創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力課后答案滿分
1.如何提升執(zhí)行力課后測試及答案
【題目】請結(jié)合“激勵、執(zhí)行力、效率”三個詞，提煉出一個觀點(diǎn)，并進(jìn)行闡述。
【參考答案】我提煉的觀點(diǎn)是：適當(dāng)?shù)亟o予人們激勵，能夠更有效地促使人們提高執(zhí)行力，進(jìn)而使整個團(tuán)隊的工作開展起來更有效率。我認(rèn)為，生活在社會中的每一個人，都想得到他人的認(rèn)同和激勵，來自同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人甚至是陌生人的認(rèn)可，都有可能激發(fā)人們做事的動力。
比如，在企業(yè)工作時間長的員工，他們在物質(zhì)方面的需求可能已經(jīng)得到了滿足，工作能力和技巧方面也已經(jīng)很成熟，能夠很好地執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)定和制度，能夠自覺為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。但是，人們做一項工作做得時間久了，難免會有倦怠感，初入職場時候的拼勁和干勁也會減弱。
這時候，公司就需要給予這些人一些適當(dāng)?shù)墓膭?，如引入適當(dāng)?shù)母偁帣C(jī)制，并設(shè)置相應(yīng)的獎金，如果有人可以在項目的競爭中脫穎而出，或者有其他的創(chuàng)新做法和想法，就根據(jù)相應(yīng)的規(guī)定給予他們適當(dāng)?shù)莫劷?，并頒發(fā)類似“單位創(chuàng)新第一人”“團(tuán)隊協(xié)作先鋒”的證書，以激發(fā)他們的工作激情和熱情，提高他們做事的效率，進(jìn)而提高整個企業(yè)的效率。而我們廣大的基層工作人員，他們可能畢業(yè)于名校，可能有機(jī)會選擇更好的城市生活，但他們都沒有選擇這些，而是選擇了去基層發(fā)光發(fā)熱，選擇了去為人民的事業(yè)做出一點(diǎn)努力。
但是，在基層工作久了，可能會出現(xiàn)薪資無法滿足自己和家人的生活需求，事業(yè)晉升遇到“天花板”，想為群眾謀利但權(quán)力有限等問題。這些問題持續(xù)久了，可能就會打擊他們?yōu)槊穹?wù)的積極性。
這時，我們就需要采取相應(yīng)的措施，激勵他們繼續(xù)保持做事的熱情，如提高基層工作人員的薪資待遇，讓他們在精神上得到滿足的同時，也能滿足基本的生活需求；建立容錯機(jī)制，讓基層人員更加敢于干事，不怕犯錯，為群眾的事業(yè)更加努力，將上級的各項惠民政策落實得更加到位。這樣，才能讓基層工作人員更踏實地去做事，執(zhí)行力更強(qiáng)，讓政府為民辦事的效率更高。
2.如何提升執(zhí)行力課后測試及答案
如何提高執(zhí)行力測試題（B卷）；一、單項選擇題；1以下不屬于執(zhí)行璉的要求的是（D）;A最高執(zhí)行者與一線執(zhí)行者之間的層次少；B完善高效的雙向信息溝通渠道；C愿景與目標(biāo)的維護(hù)，要保證方向的準(zhǔn)確性；D執(zhí)行邊界不能劃分的過分清晰；2最高管理者要擔(dān)任（D）的雙重角色；A協(xié)調(diào)者和管理者；B管理者和控制者；C決策者和管理者；D決策者和執(zhí)行者；3(B)是執(zhí)行無法選擇的必然因素 如何提高執(zhí)行力測試題（B卷） 一、單項選擇題 1 以下不屬于執(zhí)行璉的要求的是（ D ） A 最高執(zhí)行者與一線執(zhí)行者之間的層次少 B 完善高效的雙向信息溝通渠道 C 愿景與目標(biāo)的維護(hù)，要保證方向的準(zhǔn)確性 D 執(zhí)行邊界不能劃分的過分清晰 2 最高管理者要擔(dān)任（ D ）的雙重角色 A 協(xié)調(diào)者和管理者 B 管理者和控制者 C 決策者和管理者 D 決策者和執(zhí)行者 3 ( B )是執(zhí)行無法選擇的必然因素 A 環(huán)節(jié) B 環(huán)境 C 程序 D 人員 4 執(zhí)行鏈的3A原則包括敏捷性、應(yīng)變性和（ B ） A 統(tǒng)一性原則 B協(xié)調(diào)性原則 C多樣性原則 D 主導(dǎo)性原則 5 執(zhí)行力心態(tài)有三個層次：態(tài)度、激情和（ D ） A 愛好 B 熱情 C 習(xí)慣 D 信念 6 最高管理者需要做的工作有：（A） A 需要做好分析和決斷工作，在這之后還要制定制度和措施 B 做好分析和決斷工作 C 制定制度和措施 D 以上都不對 7 最高管理者是一個三位一體的角色，這“三位”指的就是（ C ） A 決策、管理和執(zhí)行 B 決策、控制和執(zhí)行 C 決策、制度和執(zhí)行 D 決策、協(xié)調(diào)和執(zhí)行 8 執(zhí)行者分成三個層次，分別是（A ） A 最高執(zhí)行者、中層執(zhí)行者和現(xiàn)場執(zhí)行者 B 決策領(lǐng)導(dǎo)者、事務(wù)管理者和操作者 C 最高執(zhí)行者、中層執(zhí)行者和基層執(zhí)行者 D 上層執(zhí)行者、中層執(zhí)行者和下層執(zhí)行者 9 個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力無法接軌的主要原因是（C） A 決策不恰當(dāng) B 激勵不充分 C 企業(yè)缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓(xùn)練 D 團(tuán)隊精神不足 10 執(zhí)行的主要執(zhí)行技巧不包括（D ） A 聯(lián)線 B 杠桿 C橋梁 D 態(tài)度 11 以下不屬于執(zhí)行力心態(tài)包含的三個層次的是（ D ） A 態(tài)度 B 激情 C 信念 D 熱情 12 以下關(guān)于流程說法正確的是（C） A 一個企業(yè)真正核心的內(nèi)容是結(jié)構(gòu) B 外部流程是內(nèi)部流程的一個反映 C 整個組織結(jié)構(gòu)是為了流程的更通暢而建立的 D 結(jié)構(gòu)決定流程 13 ( C)是程序管理非常重要的一個工具 A 勢能 B 杠桿 C 橋梁 D 溝通 14 影響執(zhí)行力的第一個要素是（B ） A 習(xí)慣 B 恐懼 C 激勵 D 沖突 15 以下關(guān)于戴爾的銷售流程說法不正確的是（A） A 戴爾采取的是分銷模式的流程 B 戴爾組織結(jié)構(gòu)非常扁平 C 在戴爾總裁下的副總裁很少 D 戴爾組織結(jié)構(gòu)中中間的層次也很少 二、列舉題 1.請簡要列舉中層核心團(tuán)隊的要素 中層核心團(tuán)隊的要素主要有三個，分別是： 第一，專業(yè)互補(bǔ)，也就是要在企業(yè)內(nèi)部形成知識互補(bǔ)，領(lǐng)導(dǎo)，財務(wù)，營銷，生產(chǎn)等人員缺一不可 第二，相對穩(wěn)定，也就是指人員基本穩(wěn)定，不做大的更換 第三，職業(yè)化，也就是說團(tuán)隊既要有情感又要有制度，還要有合理的機(jī)制，切忌純粹的哥們意氣 2.企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系的主要原因有哪些？ 企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系的主要原因主要包括： 第一，重目標(biāo)評估、輕流程評估 “重目標(biāo)評估、輕流程評估”是企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系的主要原因之一。
以前蘇聯(lián)曾經(jīng)對出租汽車司機(jī)實施的評估方式為例，公司對司機(jī)業(yè)績評估的主要標(biāo)準(zhǔn)是“一天能跑多少公里，公里數(shù)越大說明你的工作績效越高”。 在這樣的評估方式的引導(dǎo)下，為了成為先進(jìn)，許多司機(jī)開始一圈一圈地在市區(qū)里轉(zhuǎn)悠，從莫斯科到列寧格勒的高速公路很長，大概有上千公里，這些司機(jī)白天不辭辛 勞的從莫斯科開到列寧格勒，晚上再開回來。
這樣雖然每天要消耗許多汽油，而且往往一天也拉不到一位客人，但是符合當(dāng)時的評估標(biāo)準(zhǔn)。 試想，長此以往，這家出租汽車公司的前景如何。
這就是不合理的評估方式給企業(yè)帶來的惡果。這種評估方式的問題在于太重視目標(biāo)評估，而嚴(yán)重忽略了流程評估。
從執(zhí)行的角度來說，企業(yè)更多關(guān)注的應(yīng)該是執(zhí)行操作是否合理，雖然業(yè)績指標(biāo)也很重要，但是，建立績效評估體系最難設(shè)定的往往就是指標(biāo)，尤其對民營企業(yè)來說更 是如此。 很多企業(yè)就是因為太重視對績效目標(biāo)本身的考核，而沒有去了解這個目標(biāo)是如何實現(xiàn)的，從而在評估的結(jié)果上出現(xiàn)了很大的問題。
第二.重短期績效、輕戰(zhàn)略績效 企業(yè)缺乏合理的執(zhí)行評估體系的另一個主要原因是重短期績效、輕戰(zhàn)略績效。單從理論的角度來說，比較完美的情況是將戰(zhàn)略績效和短期績效結(jié)合起來，但是，這在現(xiàn)實的企業(yè)中很難實現(xiàn)。
主要是因為許多企業(yè)口頭上重視戰(zhàn)略績效，行動上卻往往采用了重視短期績效的評估方法。 3.進(jìn)行執(zhí)行評估時，評估的對象包括哪些方面？ 評估對象包括以下五個方面： 第一，心態(tài)，主要對于執(zhí)行者的執(zhí)行心態(tài)進(jìn)行全程性評估 第二，工具，主要對于執(zhí)行者在執(zhí)行過程中的創(chuàng)造性進(jìn)行全程性評估 第三，角色，主要對于執(zhí)行者在執(zhí)行過程中的角色認(rèn)知以及產(chǎn)生的價值進(jìn)行評估 第四，流程，主要對于執(zhí)行者在執(zhí)行過程中的流程準(zhǔn)確性、完整性和優(yōu)化進(jìn)行評估 第五，成效，主要對于執(zhí)行者的執(zhí)行結(jié)果（階段性成果和最終成果）進(jìn)行評估 4.執(zhí)行的技巧包括哪些？ 1.勢能——環(huán)境管理工具 勢能是。
