安全基本業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)(安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些)

1.安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多，"三級"安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的餓教育制度.那么，什么是"三級"安全教育？新員工通過"三級"按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西？一，什么是"三級"安全教育"三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠的人員，包括新進(jìn)入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習(xí)人員."三級"安全教育是指廠（礦）級安全生產(chǎn)教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育.二."三級"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容1.廠（礦）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容安全生產(chǎn)基本知識本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度.勞動紀(jì)律.作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施.有關(guān)事故案例等.2.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度.作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施.事故案例等.3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容崗位按操作規(guī)程.生產(chǎn)設(shè)備，安全裝置，勞動防護(hù)用品（用距）的性能及正確使用方法.事故案例等。

2.安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多，"三級"安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的餓教育制度.那么，什么是"三級"安 全教育？新員工通過"三級"按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西？ 一，什么是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠的人員，包括新進(jìn)入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習(xí)人員 ."三級"安全教育是指廠（礦）級安全生產(chǎn)教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 1.廠（礦）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度. 勞動紀(jì)律. 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施. 有關(guān)事故案例等. 2.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度. 作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 崗位按操作規(guī)程. 生產(chǎn)設(shè)備，安全裝置，勞動防護(hù)用品（用距）的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級"安全教育的組織實施 廠（礦）級按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識部門組織，安全技術(shù)管理部門共同實施.車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間（工段，區(qū)，隊）負(fù)責(zé)人 會同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實施.班組級安全教育由班組長會同安全員，帶班師傅組織實施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關(guān)系 "三級"安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育，新員工除要接受"三級"安全教育培訓(xùn)以外，還必須接受經(jīng)常性的安全教育，復(fù)工教育，"四新"教育，特別 是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)."三級"安全教育不能代 替其他教育，其他教育也不能代替"三級"安全教育，員工只有通過這些教育培訓(xùn)，才能不斷提高自身的安全意識和技能，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn). 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所，操作的設(shè)備，操作內(nèi)容具有較大的危險性，容易發(fā)生傷亡事故，或者容易對操作者本人，他人以及周圍設(shè)施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過程中承擔(dān)的風(fēng)險較大，一旦發(fā)生事故，便會帶來較大的損失.因此，對特種作業(yè)人員必 須進(jìn)行專門的安全技術(shù)知識教育和安全操作技術(shù)訓(xùn)練，并經(jīng)嚴(yán)格的考試，考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電，送電，變電，配電工，電氣設(shè)備的安裝，運(yùn)行，檢修（維修），試驗工，礦山井下電鉗工. 金屬焊接，切割作業(yè).含焊接工，切割工. 起重機(jī)械（含電梯）作業(yè).含起重機(jī)械（含電梯）司機(jī)，司索工，信號指揮工，安裝與維修工. 企業(yè)內(nèi)機(jī)動車輛駕駛.含在企業(yè)內(nèi)及碼頭，貨場等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的各類機(jī)動車輛的駕駛?cè)藛T. 登高架設(shè)作業(yè).含2米以上登高架設(shè)，拆除，維修工，高層建構(gòu)物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)（含水質(zhì)化驗）.含承壓鍋爐的操作工，鍋爐水質(zhì)化驗工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工，檢驗工，運(yùn)輸押運(yùn)工，大型空氣壓縮機(jī)操作工. 制冷作業(yè).含制冷設(shè)備安裝工，操作工，維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破，井下爆破工. 礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機(jī)操作工，瓦斯抽放工，通風(fēng)安全檢測工，測風(fēng)測塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工，尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工，瓦斯檢驗工，電器設(shè)備防爆檢查工. 礦山提升運(yùn)輸作業(yè).含主提升機(jī)操作工，（上，下山）絞車操作工，固定膠帶輸送機(jī)操作工，信號工，擁罐工. 采掘（剝）作業(yè).含采煤機(jī)司機(jī)，掘進(jìn)機(jī)司機(jī)，耙?guī)r機(jī)司機(jī)，鑿巖機(jī)司機(jī). 礦山救護(hù)作業(yè). 危險物品作業(yè).含危險化學(xué)品，民用爆炸品，放射性物品的操作工，運(yùn)輸押運(yùn)工，儲存保管員. 經(jīng)國家局批準(zhǔn)的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康，無防礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中（含初中）以上文化程度，具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識，參加國家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實際操作考核并成績合格. 符合相應(yīng)工種作業(yè)特點需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容. 安全技術(shù)理論.包括安全基礎(chǔ)知識和安全技術(shù)理論知識. 實際操作.包括安全基礎(chǔ)知識和安全技術(shù)理論知識. 實際操作.包括實際操作要領(lǐng)及實際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復(fù)審培訓(xùn)內(nèi)容 典型事故案例分析. 有關(guān)法律，法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范. 有關(guān)本工種的新技術(shù)，新工藝，新材料. 對上次取證后個人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行回顧總結(jié). 6.經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容. 安全生產(chǎn)新知識，新技術(shù) 安全生產(chǎn)法律法規(guī). 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 按照事實的新工藝，新技術(shù)或使用新設(shè)備，新材料，對從業(yè)人員進(jìn)行有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn). 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內(nèi)容（3） 1“三級”安全教育 新員工入廠首先進(jìn)行“三級”教育，包括入廠教育、車間教育和班組教育。

要求“三級”安全教育時間不得少于。

3.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容是什么

原發(fā)布者：一生承諾48

企業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度一、企業(yè)安全教育的目標(biāo)：總的目標(biāo)是提高人的安全素質(zhì)。這要通過強(qiáng)化安全意識、發(fā)展安全能力、增長安全知識、提高安全技能等來實現(xiàn)。二、企業(yè)安全教育的對象；法人代表及其他決策者們（董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理）、各級管理者（中層及基層管理干部）、安全專業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著不同的教育目的：1對各級領(lǐng)導(dǎo)要求重點掌握安全認(rèn)識和安全決策技術(shù)；2對安全專業(yè)人員要求重點掌握安全科學(xué)技術(shù)；3對企業(yè)職工要求重點掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識和技能；4對企業(yè)職工要求重點了解職工的工作性質(zhì)、工作規(guī)律和相關(guān)的安全知識。三、安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容：安全常識和安全技能、安全政策和安全法規(guī)、安全標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為：1決策層安全教育培訓(xùn)：要求懂得方針政策、安全法規(guī)和有關(guān)技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。懂得安全法規(guī)是了解違反安全生產(chǎn)法規(guī)應(yīng)受到治安處罰或行政處罰，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任或刑事責(zé)任；在什么情況構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規(guī)包括：安全生產(chǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)具和生產(chǎn)工藝的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)等。2決策層安全教育培訓(xùn)目標(biāo)：樹立安全第一、預(yù)防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀。3管理層安全教育培訓(xùn)：中層干部應(yīng)懂得相應(yīng)的安全技術(shù)知識。具有企業(yè)安全管理、機(jī)械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、勞動保護(hù)、環(huán)境保護(hù)

4.安全知識培訓(xùn)的目的是什么

安全培訓(xùn)的目的是：

1、為加強(qiáng)和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)工作，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害。

2、安全教育是使廣大職工熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。

3、安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，堅持安全教育制度，搞好對全體職工的安全教育，對提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平具有重要作用。

4、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和管理水平。

5、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

6、減少“三違”作業(yè)行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生

擴(kuò)展資料

安全培訓(xùn)的意義在于：

1、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平；

2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識水平；

3、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平；

4、促進(jìn)技術(shù)知識的更新。

安全管理的對象是風(fēng)險，管理的結(jié)果要么是安全，要么是事故。我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個前因后果，事故這個結(jié)果也有原因，原因就在于事故相關(guān)的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。

這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。

參考資料來源：百度百科-企業(yè)安全教育

5.安全生產(chǎn) 培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

答：安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)按照管理人員和從業(yè)人員的不同崗位情況有針對性地制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，主要內(nèi)容包括：（一）、安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章；（二）、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；（三）、崗位安全操作技能及崗位存在的危險、危害因素的識別與防范；（四）、安全設(shè)施、設(shè)備、工具、勞動防護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識；（五）、生產(chǎn)安全事故的防范意識和應(yīng)急措施、自救互救知識；（六）、生產(chǎn)安全事故案例；（七）、其它應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識和技能。

6.我需要關(guān)于安全培訓(xùn)的內(nèi)容

消防安全培訓(xùn)內(nèi)容 一.新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，必須做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散 二知：火警電話號碼119 滅火器材的放置地點和位置 三會：會報火警 會使用滅火器 會撲救初起火 二.結(jié)合超市及員工所在崗位的特點，做好針對性的消防培訓(xùn)。 三.定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。

四.員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防考核后，方可上崗。 五.培訓(xùn)內(nèi)容如下： A.熟悉本超市特點，消防通道位置及消防重點部位。

B.消防知識培訓(xùn)包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。 C.實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

D.觀看火災(zāi)教育錄像，加強(qiáng)員工防火安全意識。 E.每月針對各地發(fā)生的火災(zāi)事故，有目的、有針對性的對超市員工進(jìn)行培訓(xùn)。

六.消防安全知識問答 A.我國的消防方針是什么？ 答：我國的消防方針是："預(yù)防為主，防消結(jié)合"。 B.火災(zāi)的危害是什么？ 答：火災(zāi)的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

C.火災(zāi)的特點是什么？ 答：火災(zāi)的特點：（1）突發(fā)性 （2）多變性 （3）瞬時性 D.撲救火災(zāi)的幾種方法？ 答：撲救火災(zāi)的方法有四種：（1）隔離法 （2）冷卻法 （3）窒息法 （4）抑制法 E.燃燒的幾個階段？ 答：燃燒共分五個階段： （1）初起階段 （2）發(fā)展階段 （3）猛烈階段 （4）下降階段 （5）熄滅階段 F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動報警器材？ 答：我超市（武漢太平洋）共有100臺干粉滅火器，100臺1211滅火器，3臺干粉拖車。8座墻壁消火栓。

自動報警器材有：煙感、噴淋、手動報警器。 G.干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法？ 答：干粉滅火器的結(jié)構(gòu)為：噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。 H.1211滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法？ 答：1211滅火器的結(jié)構(gòu)為：噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機(jī)、簡體吸管等組成。

使用方法：應(yīng)首先拔掉鋁封和安全銷，手提滅火器上部，用力緊握壓把，啟開閥門，儲壓在鋼瓶的滅火器就會噴射出來。 I.火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有哪些？ 答：火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有：門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

J.室內(nèi)逃生的方法？（略） 附：1211滅火器使用方法圖 A.提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。 B.對準(zhǔn)火源根部左右掃射。

附：兩盤水帶使用方法圖 A.甩開第一盤，將第一節(jié)水帶的一個接口連接在分水器上。 B.將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。

C.甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準(zhǔn)火源根部，左右掃射。 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多，“三級”安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規(guī)定的對新員工的教育制度。

那么，什么是“三級”安全教育？新員工通過“三級”按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西？ 一 什么是“三級”安全教育 “三級”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠的人員，包括新進(jìn)入的員工，臨時工，季節(jié)工，代培人員和實習(xí)人員。

“三級”安全教育是指廠（礦）級安全生產(chǎn)教育，車間（工段，區(qū)，隊）級安全教育，班組級安全教育。 二 “三級”安全教育培訓(xùn)內(nèi)容 1 廠（礦）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容： 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

勞動紀(jì)律。 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。

有關(guān)事故案例等。 2 車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 本車間（工段，區(qū)，隊）安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度。

作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。 事故案例等。

3 班組級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容 崗位按操作規(guī)程。 生產(chǎn)設(shè)備，安全裝置，勞動防護(hù)用品（用距）的性能及正確使用方法。

事故案例等。 三 企業(yè)“三級”安全教育的組織實施 廠（礦）級按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識部門組織，安全技術(shù)管理部門共同實施。

車間（工段，區(qū)，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間（工段，區(qū)，隊）負(fù)責(zé)人會同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實施。班組級安全教育由班組長會同安全員，帶班師傅組織實施 四 “三級”安全教育與其他安全教育的關(guān)系 “三級”安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育，新員工除要接受“三級”安全教育培訓(xùn)以外，還必須接受經(jīng)常性的安全教育，復(fù)工教育，“四新”教育，特別是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)。

“三級”安全教育不能代替其他教育，其他教育也不能代替“三級”安全教育，員工只有通過這些教育培訓(xùn)，才能不斷提高自身的安全意識和技能，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)。 五 特種作業(yè)教育和其他形式教育 1 什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所，操作的設(shè)備，操作內(nèi)容具有較大的危險性，容易發(fā)生傷亡事故，或者容易對操作者本人，他人以及周圍設(shè)施的按造成重大危害的作業(yè)人員。

由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過。

7.企業(yè)安全培訓(xùn)的各項內(nèi)容

1、公司級安全培訓(xùn)教育

1.1、培訓(xùn)對象

1.1.1、新職工（調(diào)入、合同工、臨時工）不少于兩天，其中公司教育一天，車間一天。

1.1.2、新提拔的領(lǐng)導(dǎo)在到職前由公司進(jìn)行安全教育。

1.1.3、工種變化和崗位變動，普工由車間培訓(xùn)，特殊工種由技術(shù)設(shè)備和安全部門培訓(xùn)。

1.1.4、對復(fù)工人員教育，離崗六個月以上按照三級教育實施。

1.1.5、對違章違紀(jì)造成事故的人員，一般事故由車間教育，嚴(yán)重的由公司進(jìn)行。

1.1.6、特殊工種按照國家規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核取證，根據(jù)主管部門和安監(jiān)部門的安排辦理，公司領(lǐng)導(dǎo)對特殊工種作業(yè)人員創(chuàng)造條件分批完成培訓(xùn)任務(wù)。

1.1.7、對從事新工藝、新材料、新技術(shù)或新設(shè)備的職工。

1.1.8、各級領(lǐng)導(dǎo)、安全專職人員的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)上級主管部門的安排實施。

1.2、安全培訓(xùn)教育的內(nèi)容

1.2.1、國家的安全生產(chǎn)政策法規(guī)和規(guī)程，如《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等。

1.2.2、公司制訂的各項安全管理制度、安全技術(shù)操作規(guī)程及事故應(yīng)急救援預(yù)案。

1.2.3、安全生產(chǎn)思想意識教育，加強(qiáng)安全生產(chǎn)方面的各類活動及宣傳。

1.2.4、通過現(xiàn)場安全檢查，針對性地進(jìn)行識別事故隱患和排除事故隱患能力的教育。

1.2.5、勞動保護(hù)、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等技術(shù)知識教育。

1.3、安全教育的要求

1.3.1、干部安全教育每年至少一次，公司組織，教育面達(dá)到95%以上，重點是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不少于兩天。

1.3.2、全員安全教育每年至少一次，以車間為單位教育面要達(dá)到95%以上，重點是各崗位的操作人員，不少于一天。

2、車間安全培訓(xùn)教育

2.1、培訓(xùn)對象

2.1.1、普工工種變化

2.1.2、一般違章違紀(jì)造成事故的人員

2.1.3、復(fù)工人員已經(jīng)公司培訓(xùn)安排到車間

2.1.4、新職工已經(jīng)公司培訓(xùn)安排到車間

2.2、培訓(xùn)內(nèi)容

2.2.1、公司各項安全管理制度，本崗位操作規(guī)程

2.2.2、勞動防護(hù)、工業(yè)衛(wèi)生

2.3、培訓(xùn)要求

每年不少于一次，每次不少于八小時

3、班組安全培訓(xùn)教育

3.1、培訓(xùn)對象

已經(jīng)過公司、車間兩級安全教育培訓(xùn)安排到崗位上班的普工、違章違紀(jì)人員、復(fù)工人員、新職工等。

3.2、培訓(xùn)內(nèi)容

本崗位作業(yè)指導(dǎo)書操作規(guī)范，安全操作規(guī)程，勞動防護(hù)，職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)等。

8.安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)方案

安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)方案其實就是我們?nèi)粘０踩嘤?xùn)的過程，有文字培訓(xùn)（考試卷）、集體授課培訓(xùn)、圖文并茂培訓(xùn)（安全書籍、漫畫、安全小冊子）、生產(chǎn)現(xiàn)場培訓(xùn)等。

培訓(xùn)方案——你培訓(xùn)的對象是什么人？有多少人？他們是干什么工作（工種）的？準(zhǔn)備用什么方法進(jìn)行培訓(xùn)？培訓(xùn)多少時間？內(nèi)容？等等，你都得事先有個準(zhǔn)備，并把準(zhǔn)備工作寫下來，這就是培訓(xùn)方案，然后將培訓(xùn)的結(jié)果、授課的內(nèi)容、聽課的人員數(shù)量等作一個記錄，那么，你的整個安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)方案就完整了。

9.安全員應(yīng)具備哪些業(yè)務(wù)技能

安全員應(yīng)具備的技能 李宜普

會學(xué)、會查、會說、會抓。

會學(xué)。班組安全員，在安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)，對上是智囊，對下是權(quán)威，失去了技術(shù)指導(dǎo)的安全員，必然成為“跛腳鴨”。安全工作除了作業(yè)性違章有明顯的表現(xiàn)點外，許多安全隱患沒有明顯的表現(xiàn)點，要想發(fā)現(xiàn)各種顯性違章、隱性違章，必須有扎實的專業(yè)功底作支撐，否則只能隔靴搔癢。為此，一要全面了解自己。知道自己的欠缺，知道自己應(yīng)該學(xué)什么，方向明確重點突出地補(bǔ)充自己的薄弱環(huán)節(jié)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要學(xué)習(xí)相關(guān)管理知識?；鶎影踩珕T承擔(dān)著安全管理、監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)等多重職責(zé)，在這種情況下，必須學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識，疏通管理環(huán)節(jié)，為企業(yè)的基層管理提供意見和建議，打牢企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。三要學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識。四要抓好基層的安全學(xué)習(xí)，提高職工的安全意識和業(yè)務(wù)水平。

會查。一要發(fā)現(xiàn)管理流程中存在的各種問題，有針對性進(jìn)行改進(jìn)，或者向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，確保管理流程更加順暢。二要加強(qiáng)設(shè)備管理。三要善于抓苗頭，抓首要環(huán)節(jié)，抓前饋控制。工作前要交代清楚可能存在的安全隱患，查明確保安全的各種組織措施、技術(shù)措施是否落實到位。工作中要細(xì)心觀察基層員工的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素，對有關(guān)人員進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)，戒除麻痹思想，保證安全生產(chǎn)。

會說。一是對違章現(xiàn)象要會說。對存在的問題，違反的規(guī)定一定要說到點子上，讓違反規(guī)定的職工真正有所覺悟。對違反規(guī)定的人員，要批評，責(zé)令其糾正。要加強(qiáng)對“三違”人員的思想教育，讓其真正了解安全規(guī)定的重要性，不要再犯類似的錯誤。要掌握思想教育工作的火候，達(dá)到“懲前毖后治病救人”的目的。要婆婆嘴，零打碎敲，對重點人員要經(jīng)常提醒、重點防范。二是對管理中存在的問題要會說。針對安全管理各個環(huán)節(jié)中存在的問題，一定要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，提出切實可行的整改意見和建議。

會抓。安全員要對整個安全過程進(jìn)行監(jiān)督，包括安全制度的建立、各種安全規(guī)定的執(zhí)行情況等內(nèi)容。一是要抓各種制度建設(shè)。二是要培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的習(xí)慣。三是要妥善處理好生產(chǎn)運(yùn)行和安全的關(guān)系。四是要創(chuàng)新安全管理的方式方法，如收看各種安全警示片、開展安全知識沙龍、請職工家屬參加安全會、全家福進(jìn)班組以及定期組織職工對企業(yè)的安全生產(chǎn)提供好的意見和建議等。

10.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些

安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，對員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)是企業(yè)保證安全生產(chǎn)，提高安全意識和能力的重要措施。什么樣的安全培訓(xùn)會更有效果呢，這是我們更加值得研究的問題。

那么，怎樣才能做好企業(yè)安全培訓(xùn)工作呢？

我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面著手：

1、必須強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)法制化教育和安全意識。

領(lǐng)導(dǎo)（班子）人員的安全意識教育極其重要，確保國家對企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)政策、法律法規(guī)、要求的貫徹落實，首先必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)人員的安全意識，使得安全教育培訓(xùn)投入，教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、時間以及培訓(xùn)效果得以有效實施。

2、企業(yè)必須要有一套行之有效的全員安全教育培訓(xùn)機(jī)制。企業(yè)要針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點，針對自身的不同情況制定一套長期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)計劃既要有總體目標(biāo)又要有階段性目標(biāo)，而在具體操作中，各階段的培訓(xùn)工作要做到有機(jī)地結(jié)合。做到有計劃、有重點、易實施、能考核。

3、必須更加科學(xué)地加強(qiáng)班組的安全培訓(xùn)教育。班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，班組安全教育培訓(xùn)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的整個安全指標(biāo)，只有班組的安全水平有了提高，企業(yè)的整體安全水平才能提升。

總之，安全教育培訓(xùn)是當(dāng)前安全管理工作的重要措施之一，只要認(rèn)真開展安全教育培訓(xùn)，就能實現(xiàn)從“要我安全、我要安全、到怎樣才能安全”的思維轉(zhuǎn)變，全面提高職工的整體安全素質(zhì)，形成安全文化，就能實現(xiàn)安全生產(chǎn)，推進(jìn)企業(yè)安全和諧發(fā)展。