今天陽光明媚，天氣晴朗，我和媽媽去南禪寺游玩。
我們乘著公交車來到目的地——南禪寺。我們一走進(jìn)美食節(jié)，首先映入眼簾的是“南禪寺美食節(jié)”六個大字，還伴隨著一股臭味。我心想：這一定是我最愛吃的臭豆腐，這下一定要吃個夠！果然，一家臭豆腐店正在營業(yè)，我連忙買了五塊。只見這臭豆腐披著一件金黃的外衣，一口咬下去，外酥里嫩，可好吃了！我?guī)紫戮桶殉舳垢o解決了。我們繼續(xù)向前走去。因為前面還有許多美食在“等著”我們呢！冰淇淋大家都吃過吧？但油炸冰淇淋你肯定沒吃過。油炸冰淇淋外面又燙又酥，里面卻和我們平常吃的冰淇淋一樣，冷冷的，冰冰的。一口咬下去，簡直就是“冰火兩重天”！還有美味的羊肉串，各種口味的棉花糖……最可怕的食物就要數(shù)炸昆蟲了，有不同種類的昆蟲：蜘蛛、蜈蚣、蝎子、螳螂……我也吃了一串，酥酥的，讓人回味無窮。
今天的美食節(jié)既讓我大開眼界，又讓我大飽口福，更令我狂喜不已！
不寫了，再內(nèi)容填一點(diǎn)就好Y(^_^)Y
當(dāng)你走進(jìn)校園的時候，你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會有疑問吧，為什么校園里會有食物的味道呢？你們一定很想知道吧，這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個活動的人了，這不，活動一開始，很多人就開始實(shí)施他們“大開吃戒”的計劃了。你看，到處人山人海，擠得校園都水泄不通了。
活動一開始，我們小組的組員們都忙豁開來，他們有的布置買賣場，有的擺好食物，有的發(fā)宣傳單，招攬客人，各個都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單，招攬顧客。過了很久，宣傳單是發(fā)出去了一半，可是人卻沒有來幾個，我們很納悶，心想“為什么人家的攤位有那么多個人，而我們的攤位卻了了無幾呢？”后來，我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長啊，老師來宣傳。去她們那兒買東西的人可多了，隊排得像長龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn)，決定分散出擊。嘿！還真對，宣傳的效率提高了很多，顧客也多了。
我去宣傳的途中，許多朋友們看到我手中的宣傳單，都被吸引了，都逐個的叫我去我們班的銷售地點(diǎn)去幫他們買食物，我跑了幾個來回，熱得滿頭大汗，活像一個“搬運(yùn)工?！薄百I二送一嘍！”每當(dāng)我走近我們班的銷售區(qū)時，就會聽到同學(xué)們歡快的叫賣聲，他們真努力??！當(dāng)然，我也不會讓你們失望的哦！
這下，我們小組的生意可紅火多了，很多人都去購買我們小組的美食，我們賺了不少錢，我們組的成員們個個都十分開心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動，這次活動讓我體會到了爸爸媽媽掙錢的不容易。我下定決心，從今以后一定不會讓我的父母為我操心了。
3元，它是我第一次用自己的勞動換來的錢，望著它，我仿佛看到了父母的微笑。我以后會自己學(xué)會獨(dú)立，好好的照顧自己，讓爸爸媽媽從此不必勞累，我會把成績提高，讓他們心滿意足，讓父母安享晚年。
望采納
紅紅的對聯(lián)，寫滿金色的字。新紀(jì)元處處張燈結(jié)彩，新紀(jì)元人洋溢在第六屆校園文化美食節(jié)的歡快氛圍里。這里除了祥和的歡聲笑語，就是處處飄香的美食。冬日雖寒，卻擋不住不畏嚴(yán)寒的新紀(jì)元莘莘學(xué)子的拳拳愛心；冬日雖寒，新紀(jì)元卻陽光燦爛，處處溫暖。
——題記
瞧，你瞧……
用眼睛去審視
一幅幅寫著諸如 “用眼睛去審視，用大腦去思維，用愛心去面對，用雙手去貢獻(xiàn)” 大大的橫幅，橫在了美麗又歡樂的新紀(jì)元校園。
一條條五彩繽紛的節(jié)日彩帶，被默默奉獻(xiàn)的新紀(jì)元人充分的發(fā)揮其作用，用它將聲勢浩大的中小學(xué)的100多個美食攤點(diǎn)隔開，這為原本就充滿喜慶味的新紀(jì)元美食節(jié)，增添了新的喜慶元素。
一個個攤點(diǎn)用心的將美食呈現(xiàn)。中學(xué)部李德海主任的攤點(diǎn)主營牛肉羹，在開鑼儀式開始后一個半小時內(nèi)就被搶購一空；初一段段長陸春明的“老陸燒烤”也深受廣大學(xué)生的喜愛；還有愛心屋，百貨店……；更有有心人，將降火、去咳的中草藥悄悄地加到了美味的炸雞腿里……
用大腦去思維
一群群愛著新紀(jì)元的人正在忙著“付錢”?！案跺X”的是學(xué)生，“收錢”的也是學(xué)生。這就是新紀(jì)元風(fēng)格的“學(xué)生綜合實(shí)踐活動”。只要您在美食節(jié)光顧了我們平陽新紀(jì)元學(xué)校，您就會發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。
不僅如此，有心的您一定還會發(fā)現(xiàn)，“那錢”不同于一般的錢，它是一張一張粉紅色的紙，上面寫著“壹元，貳元，伍元”，加蓋了平陽新紀(jì)元學(xué)校紅紅的印章。這樣特殊的錢，是新紀(jì)元學(xué)校發(fā)放給學(xué)生的。小學(xué)生每人有30元，中學(xué)生每人有40元，全校2500多人，每人都有。粉紅的紙張，紅紅的印章，這份紅，紅到了每一個新紀(jì)元人的心里；這份紅，不正是新紀(jì)元人的一顆顆紅心嗎？
忙著付錢的不僅僅有新紀(jì)元的學(xué)生，還有關(guān)愛、支持新紀(jì)元的廣大學(xué)生家長，以及社會各界朋友。就連平陽電視臺，也關(guān)注了新紀(jì)元學(xué)校的校園文化美食節(jié)。在2009年12月29日晚19:30分的《平陽新聞》中直播了題為“新紀(jì)元學(xué)校舉辦校園文化美食節(jié)”的新聞。
用愛心去面對
新紀(jì)元美食節(jié)，所賣的物品可不比外面的便宜，可是光顧新紀(jì)元的家長和社會各界朋友，卻都一個個出手大方，慷慨解囊，難道是他們“傻”嗎？
不，絕不。
那是因為他們深深地知道，新紀(jì)元學(xué)校舉辦的校園文化美食節(jié)，除了讓學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐，享受美食之外，還有一層更深刻的含義。那就是所有的盈利都將融入到新紀(jì)元學(xué)校的愛心基金中。有了這筆盈利，新紀(jì)元的愛心基金會就能用愛心基金去溫暖需要幫助的偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)子的心。
忘不了，許校長深入到一所只有38個孩子的小學(xué)，看到冬天還衣著單薄的小學(xué)生后的動情的話語“用我們的愛心基金，為這里的38個孩子，每人買兩件棉衣和一個書包，讓孩子們穿上棉鞋……”一字，一句，都深深地烙印在每一個聽到這話的人的心里……
用雙手去貢獻(xiàn)
正如，英明的領(lǐng)導(dǎo)者，不，我更喜歡用“善良的教育家”來形容平陽新紀(jì)元學(xué)校許益權(quán)校長。
記得許校長，在全校教師大會上，所說的“愛心與責(zé)任，歡樂與祥和”是第六屆校園文化美食節(jié)主題。說這話時，您一定不會想到，您的“善良之言，仁愛之舉，慈悲之心，”溫暖了，感動了，帶動了多少新紀(jì)元人的貢獻(xiàn)之心。
按照您的安排，新紀(jì)元美食節(jié)，將在夜幕來臨前結(jié)束。
此時此刻，夜幕即將來臨，可卻夕陽遲遲的不肯離去，仍眷戀著和諧的新紀(jì)元學(xué)校，將最后的一抹陽光灑向新紀(jì)元的操場……
夜幕終于降臨了，新紀(jì)元美食節(jié)的歡樂還洋溢在每個人的臉上，還深深的融在每個學(xué)生的深深地酒窩里，可新紀(jì)元新的歡樂就又上演了……
為答謝關(guān)愛新紀(jì)元教育事業(yè)的各界朋友；理解與支持新紀(jì)元工作的廣大家長；感恩、誠信，勤奮、拼搏的莘莘學(xué)子；智慧教學(xué)、默默耕耘的全體老師，學(xué)校還上演了豐富的自編自演的題為“和諧之星，閃亮未來——平陽新紀(jì)元學(xué)校第六屆校園文化美食節(jié)暨元旦文藝晚會”。
聽，你聽……
那優(yōu)美的歌聲與旋律，那歡樂地掌聲與笑聲，久久的回蕩在新紀(jì)元的上空，回蕩在每一個新紀(jì)元人甜蜜的夢里，終將回蕩在每一個新紀(jì)元人幸福的記憶中……
圣誕老人慶元旦，校園一片喜洋洋。新紀(jì)元人精神爽，為嘛？文化“美食”節(jié)又
登場。一年一度的第三屆“文化美食節(jié)”在 萬眾矚目下隆重地拉開了帷幕。這次活 動由老師指導(dǎo)、家長參與、學(xué)生體驗組成，它讓全體學(xué)生在美食中感受快樂，在快 樂中體驗生活，達(dá)到了一舉至少兩得的效果。
中午過后，操場就呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。師生、家長們都為能吸引別人的眼球
而細(xì)心地裝扮著門面。下午三點(diǎn)，操場早已人山人海。到了三點(diǎn)三十分，活動隆重
開幕。開幕式上，市各級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。當(dāng)宣布瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗學(xué)校第
三屆“文化美食節(jié)”正式開幕時，四周圍禮炮聲震耳欲聾，五彩繽紛的禮花迎風(fēng)飛
揚(yáng)，場面十分壯觀。
開幕式結(jié)束后，師生們就開始了買賣。我們七年五班也已準(zhǔn)備充分，像宣傳單上
所說的那樣，以正宗新疆口味的羊肉串、香滑順口的冰激凌和香味四溢的雞腿雞翅
來吸引著顧客。真是出人所料！辣味十足、香飄十里的羊肉串一開賣就奪得了大眾
朋友的厚愛。大家看著那長胡子的新疆人輕松地?zé)局蛉獯?，有的為了不錯過這
精彩的瞬間，掏出照相機(jī)狂拍猛拍；有的為了吸取烤羊肉串的經(jīng)驗和竅門，隨著新
疆人的一舉一動聚精會神地觀察著；還有的人則按耐不住了，掏出代金券，爭先恐
地的購買這番美味。“辣死我了！辣死我了！” 一部分同學(xué)大聲嚷著。那就去買杯冰激凌解解辣呀！不出所料，他們跑到冰激凌攤前。蓄勢待發(fā)的冰激凌服務(wù)組同
學(xué)正好一顯身手，以十分精湛的手藝盛著冰激凌。顧客們拿著手中的冰激凌，迫不
及待地舔了起來。呀！雖然冰激凌是解了先前的辣，但是帶來了現(xiàn)在的冷。小朋友
們慢慢地吃著冰激凌，但畢竟它溶化得太快了，為了不辜負(fù)這兩塊錢，便張開一大
口把它全吃光了。那種想吐吐不出來、想吞又吞不下去的感覺讓人無法接受，樣子
真是令人發(fā)笑。除了主食賣得熱火朝天，其他的玩具相比起來生意就相當(dāng)冷淡了。
我們打開了喉嚨瘋狂地叫賣著，引來的卻只有少部分的人。再加上帶有孩子的家長，
往往以“三寸不爛之舌”砍價，是我們這些剛上場的小商人步步后退，最終都是以
成本價出售小玩具?！翱取保覈@息道，“只有自我經(jīng)營過后，才知道做生意的困
難。才感受到父母賺錢的不容易啊。看來手中的券要看著點(diǎn)花啊，平時向父母索要
錢也要適量?。 ?
終于有同學(xué)來和我換班了，在“一線”工作許久的我趕緊尋找著向往的商品。到
了七年七班，熱情好客的服務(wù)員抓住機(jī)會向我推銷著食品。他們一番的“美言美
語”讓我這原本沒想購買商品的顧客也心動了，最終還是買下了它。連著逛了幾個
攤位，我都被他們說服了，兜里的券越來越少。這次的購物之旅還真讓我收獲不少，
我感悟道：生意的好壞來源于服務(wù)的態(tài)度，態(tài)度好才會顧客盈門。我把學(xué)到的經(jīng)驗
推廣給了本班的同學(xué)，生意果然蒸蒸向上。
期間，學(xué)校還讓每個年段表演了一個節(jié)目，帥哥靚女們也都在表演中秀出了自信，
秀出了激情，秀出了風(fēng)采！
晚九點(diǎn)三十分左右，活動結(jié)束了。同學(xué)們、老師們、家長們帶著歡快的笑容，離
開了“小吃一條街”。
美麗的新紀(jì)元，美食的新紀(jì)元，你又一次讓我與美食約會一番，讓師生們激情飛
揚(yáng)，擁抱夢想！
校園美食節(jié)
小故事網(wǎng) 時間：2012-10-05 作文字?jǐn)?shù)： 300字 未知
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個字——校園美食節(jié)。
我要把這個節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“。?！北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
校園美食節(jié)小故事網(wǎng) 時間：2012-10-05 作文字?jǐn)?shù)： 300字 未知 人是鐵，飯是鋼。
如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個字——校園美食節(jié)。 我要把這個節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。
在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。
朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。
“?！?/p>
眾人一片無語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。
我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩 ！
這樣的競賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
這星期我們學(xué)校組織了義賣活動，它讓我從忙碌中感到了快樂。
. 中午我們拿著桌子和椅子還有那一堆堆的商品準(zhǔn)備下樓賣，到了樓下，我們只見每個桌子周圍都有許多人，有時也會見到幾個踩在桌子上的“小巨人”。
小操場上人山人海的場面讓我們不得不驚訝，因為這一幕幕似乎只有在廟會上才會出現(xiàn)。
"嘿！看！潘瑋柏， SHE海報你買么？""嗨 ！同學(xué)！別走！《誅仙》全集跳水價50元！你買么？”雖這一聲聲的吆喝聲我們終于來到了一片空地，我們趕快擺好了東西，并大聲地嚷著：“小說小說！?。?0元一本！走過路過不能錯過！??！.”隨著這吆喝聲中許多人都向我們踴來！“嘿！那鐲子多少錢？”“15原價45！”“太貴了！5塊吧”“不行，太便宜了！”“大姐姐，5塊給我吧！很好看！”“那好吧！給你吧”。
就這樣費(fèi)力的討價著，不過那漸漸變空的盒子是對我們最大的安慰。
就這樣5塊，10塊，13塊。
..在握手中攥著，那些錢讓我們感到快樂，因為它們即將援助那些在冰雪中受災(zāi)的人們。 快點(diǎn)拿點(diǎn)海報環(huán)游操場去！”“天?。《寄敲醇?？來了 ！”也許是因為這幾天值周的原因吧！我們便出了一個不錯的主意。
.. “潘瑋柏海報！有沒有喜歡潘瑋柏的？王力宏海報！有沒有喜歡王力宏的？蔡依林，超女，快男 以及個大明星海報?。?！”就這樣嚷著，忙碌著 。
手中的一把海報也只剩下2,3張了當(dāng)前不紅明星的海報了，而手中義賣的錢卻變成了一把！讓我們每個人心里都甜滋滋的！ “給你！算一下多少錢？”“昨天共218今天210呢！平時著428其實(shí)不算很多，但因這樣的活動能夠賺到400多雖然讓我們很驚訝，但也很失望。
因為我們很想為南方多送去些溫暖。 義賣活動結(jié)束后我想這中午的情景，感覺似乎在做夢，因為我的確想不出這樣有趣的活動可以“融化”一片冰雪，讓受災(zāi)人們感到溫暖。
愛心義賣會 已經(jīng)進(jìn)入12月份了，又到了愛心節(jié)，我們學(xué)校將要舉辦愛心義賣會。各班都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。
我班的同學(xué)都非常積極，紛紛獻(xiàn)出了自己的物品，不到幾天的時間，我班就有了各式各樣的精美商品了。為了吸引更多的顧客，我們買了許多糖果，親手包裝。
凡是在我班購買商品的，都能得到一包糖，而且多買多送！ 老師把發(fā)送糖果的任務(wù)交給了我，我心里別提有多高興了。義賣會開始了，我班的售貨員都在努力的銷售商品，當(dāng)然，宣傳員也不甘示弱，他們大聲宣傳著，喊著口號：“商品有價，愛心無價！”“買就送糖，多買多送！” 這叫喊聲實(shí)在讓人心動，同學(xué)們都被吸引過來了“這個幾元錢？”“我買這件玩具！”。
.. .同學(xué)們搶購的場面將購物熱潮推到了極點(diǎn)。這時，我也忙得不亦樂乎，迅速地拿出一包包糖，發(fā)給“顧客們”，他們個個滿心歡喜，神采飛揚(yáng)。
看著同學(xué)們都十分賣力，看著同學(xué)們都滿載而歸，我心里有一種說不出的喜悅。可是，好景不長。
六年級派出了兩名同學(xué)舉著牌子進(jìn)行宣傳，同學(xué)們看見他們班琳瑯滿目的商品，看見他們那些“煽情”的廣告，都被吸引了過去，頓時，我班的攤位空空如也，沒有一位“顧客”，看到許多商品都還沒有賣出去，我急得像??