描寫校園的初中游記作文大全(關于校園游記的作文600字貼)

1.關于校園游記的作文600字貼

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家.它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們.讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任.

“明禮善行，德潤人生”.

這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中.沒錯，這就是我們學校的辦學理念.

一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳.每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式.隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮.

沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味.春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了.

于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……

這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生.這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？

2.簡單的校園游記作文600字

《校園游記》作文600字

春天來了，百花爭艷，鳥兒歡叫。在一個陽光明媚的日子里，我到校園里找春姑娘的足跡。

我先來到紫藤長廊。紫藤的葉子十分茂密，但藏不住嬌艷的紫藤花，紫藤花還是顯而易見。一串串淡紫色的花，抬頭望去，仿佛是一串串葡萄，讓人恨不得摘下一串來嘗嘗，那味道肯定很甜。紫藤花很香很香，因為花太多了，所以香得有點快讓人窒息的感覺，香味實在太濃了。從籃球場走過，來到通往小廣場的那條路，那兒的花真多，有紅的，白的?；m紅卻紅得不俗；花雖白卻白得純潔而又高貴。蜜蜂還在花間轉悠呢。

大草坪的翠綠雖比不上紫藤花的美麗，但充滿生機。小草長得很高了，也很綠，仿佛那綠色是用顏料染上去的。小草好像剛剛洗過澡似的，還濕漉漉的。讓人想在上面打個滾或美美地睡上一覺。

從一樓的餐廳走過，來到餐廳門前的“大花壇”。我在石頭鋪成的小路上走著，一陣春風吹來，啊，好涼爽??！這兒有杜鵑花、牡丹花，它們多么鮮艷耀眼??！

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3.描寫初中校園的作文

這東西最好自己寫。

我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園！ 新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發(fā)地走進校園里。

進門后，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。

雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。

再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗臺。

升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行莊嚴的升旗儀式。

看著國旗在莊嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無比的激動，覺得祖國已經裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。

操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。

大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。

我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂??！逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收??！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。

它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣?？纯催@朵花很美，那朵花也很美。

我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。

微風拂過，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。

露珠滴到土里，給土壤以滋潤。 ??！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。

因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！ （2）說起校園的風景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風景是最美麗的。 從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。

走進這個讓我向往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。

小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。

操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。

看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。 我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。

我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。

噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。 又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。

我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。 校園，美麗的校園，我愛你。

校園景色 當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。 教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。

遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好?。　被▔锏幕ㄕ嫦惆?！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然。

4.描寫“校園的

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學習中成長著.

我們在成長中學習著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶..

5.寫一篇關于學校的游記,是學校的游記,急需幫忙

因為家離學校很近（坐高速才1個多小時）而且自己對學校的環(huán)境充滿好奇。所以在前天，我踏上了通往永川的客車。以前從未去過永川，所以這里的一切對我來說還是很吸引的，我在車上像個白癡一樣用我的近視眼瀏覽著永川城區(qū)的一切，這個我即將要呆4年的地方。到站，下車，然后頓時迷失方向。不過咕咕亂叫的肚子提醒我還沒吃早飯，人是鐵，飯是鋼，吃飯第一，學校第二。我找了一家街邊面館就開始狼吞虎咽了，米線的味道很巴適，雖然吃得大汗淋漓，不過心里卻很滿足~~

吃完飯，便開始尋找501路公車，可走了幾個站，問了幾個人仍找不到。站牌上有101,102,105,502~~偏偏沒有501。我那個郁悶啊~無奈，招了一輛TAXI，讓他載我去新校區(qū)（我后來才為這句話后悔啊）司機說10元，我想：Cheap！于是毫不猶豫上了車。

結果到了一看居然是紅河校區(qū)，原來星湖才是舊校區(qū)啊~再次郁悶。坐TAXI去星湖要50塊大洋，我毫不猶豫下了TAXI（窮人的苦惱啊~）還好，在詢問紅河的保安大哥后得知在校門不遠處可乘501。

在一輛501的售票員處得知501是亂站，很多站點都可乘坐，所以站牌上沒有501。

星湖校區(qū)離城區(qū)有幾十分鐘的車程，公車越走越偏僻，最終到站，星湖校區(qū)！??！

一進大門是一條直線長路，路旁種滿了郁郁蔥蔥的大樹，涼風習習，很是怡人，只是知了有點多，叫聲不斷。學校緊臨一個大湖泊，有花有草，總的來說環(huán)境還是挺優(yōu)美的，面積不算很大。下面列出學校優(yōu)缺點。

優(yōu)點：環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，夏季比較涼爽，因為遠離市區(qū)，所以比較寧靜。校內有超市，通信站點，醫(yī)院等，所以平時生活沒有沒有很大阻礙，501路車在校門旁，班次很多，交通順暢。

缺點：比較偏僻，對那些喜歡熱鬧城區(qū)的同學可能不太喜歡（不過我還是很喜歡寧靜自然的）夏季蚊蟲較多，建議大家多帶驅蚊蟲的用品。因為學校依山而建，所以爬坡是不可避免的，宿舍區(qū)的海拔應該是最高的了。球場不是塑膠的！

交通：城區(qū)很多站點可乘坐501路公車，價格在2.5元左右。

因為時間等問題，所以我沒有進入宿舍參觀，這是此行一大遺憾啊。

回家時錯誤搭上了一輛走老路的客車，而且空調系統(tǒng)還是壞的?。?！在回家的將近三個小時的路程，我深刻而切身地感受到了什么是追悔莫及，欲哭無淚，什么是骨頭閃架和顛簸，慘啊~~

6.中學的作文范文 美麗的校園作文像游記散文一樣

我的校園非常美麗，有漂亮的鮮花，高大的樹木，我在這里生活了四年。

一進校門，首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季，這棵松樹都挺立在綜合樓前面，像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

走過花壇，就是“星光大道”，路邊有很多星形的展板，上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”，來到了我們天天上課的地方——教學樓。

每天清晨，你會聽到朗朗的讀書聲。在寬敞明亮的教室，我們讀書、學習，心情格外舒暢。

走出教學樓，我們來到了操常這里一年四季都有不同的景色。春天操場一片綠色，黃色的迎春花、粉色的桃花爭奇斗艷。

夏天操場很涼爽，高大的楊樹圍繞著我們，為我們遮擋烈日，讓我們感受不到時夏天的炎熱。秋天，落葉給操場鋪上了金黃的地毯。

冬天紛飛的雪花給操場批上了銀色的裝。這就是我美麗的校園。

2.美麗的校園我們的學校非常的美麗。清晨，我披著霞光，來到學校，只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字：“中四路小學”。

走進雕花鐵門，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場的左邊是一座人字形的教學樓。教學樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動教室，如美術室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學們畫的畫，有同學們寫的書法作品，還有同學們制作的溫馨提示。

教學樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。

一陣風吹來，花兒散發(fā)的香氣在學校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。

主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場，上面有一棵參天大樹，就像一個大蘑菇。

教學樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個池子，池子里有三座假山。

龐大的假山上種著三棵樹，就像給小水池打了一把綠色的雨桑假山的下面是碧綠的池水，池水里隱約露出一個個金色的小點，我走近一看，呵！原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去，可愛極了！我愛我美麗的學校。3.美麗的校園秋姐姐悄悄地來到了我們的校園，走過每一個角落，給校園換上了秋裝。

看，西邊的洋槐和梧桐樹脫下綠裝，換上了她饋贈的金衣，顯得十分富貴。北邊的松樹在涼颼颼的秋風里，仍然顯得那么挺拔，那么生氣勃勃，它們手拉著手，肩并著肩，好像勇敢的戰(zhàn)士，永不退縮地守衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗。

東邊的龍爪槐和紫丁香仿佛被秋風催眠，沉入夢鄉(xiāng)，大概是夢見了美好的往事。可秋姐姐好像冷落了迎春花，看它光禿禿的，哭喪著臉，好像還在責怪她呢。

這時，秋姐姐也無力回天嘍，只能等待明年春天的降臨，才能讓迎春花綻放笑容。校園南邊好像還沒有秋天的感覺，那里的月季花和菊花，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，好像在開比美大賽，跳著美妙的舞，令人著迷。

一下課，操場就沸騰起來，同學們有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在操場上賽跑。整個校園充滿著生機，洋溢著歡樂。

我們的校園真美啊，我愛我們的校園！【擴展閱讀篇】作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢？我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。

高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。

立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。

近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀范）。

7.寫一篇關于學校的游記,急需幫忙

今天是一個學期只有一次的夏游，一大早，我看見天氣陰陰的，心里感到有些不安，但我還是很興奮地背上小背包往外走，背包里有30元，有巧克力、有粟一燒、有兩包牛奶糖、蛋卷和汽水等等。

來到學校，只見同學們一個個臉上神采飛揚。來到班級，班里鬧哄哄的，真熱鬧！我坐了下來，只見他們的嘴正嘰嘰喳喳的說個沒完呢，突然，我看見了一個頭戴白帽的同學，仔細一看啊，我笑了，原來是我的好朋友肖蔚銘啊，于是我便走過去說：“喂，今天真熱鬧啊！”她立即回應道：“是啊，但天氣可不好呀！”于是我便和她聊了起來，真逗！過了一會兒，老師來了，我們立刻安靜了下來。老師說：“今天我們要去珠光汽車廠和金蘋果樂園，你們必須遵守交通，跟著小組長，第一組，江家誠，選五個隊員；第二組，李仕杰；第三組……”我、肖蔚銘、梁雨晴、蔡曉琦和周文君是第六組。老師讓我們排好隊就出發(fā)了。

上了車，我和肖蔚銘坐在起，一路上，我們一邊談笑風生，一邊吃東西，不知過了多長時間，我們來到了一目的地——珠光汽車廠。

珠光汽車廠真大??！車類也多種多樣，我們先去看奧迪車，嘩，真棒呀！只見黑色的車身、舒適的坐椅，真美！接著，我們又去看了豐田車，嘩哈，真酷！看，它是一輛私家車，是皇冠的，銀鈀的車身、灰鈀的靠椅、清脆的喇叭，真好看！最后，我們看了大眾車，好像是家庭車，也是銀鈀的。參觀完了汽車，也要去玩玩兒了吧！下一個目的地——金蘋果樂園。

金蘋果樂園的游戲可真多??！有小型摸天輪、、過山車、踩單車、蹦蹦床、原木攀登和鬼屋等等。老師說12點鐘在哪里哪里吃飯以后便小組活動了，因為梁雨晴老走來走去，要我們去找她。于是我們一氣之下，便不理她了，讓她自己一個人去玩，而我、肖蔚銘、蔡曉琦和周文萱去玩踩單車，我和肖蔚銘一組，蔡曉琦和周文君一組，但是一些大哥哥大姐姐總是闖到前面去，我們小，不敢去頂撞他們只好讓他們先玩了。啊，終于輪到我們玩了真好玩，轉來轉去，還有陣陣涼風，舒服極了?？墒切の点懻f她好害怕，我就不同了，我不但不害怕，還想再玩一次呢。

不知怎么回事，我和蔡曉琦她們走散了，只剩下我和肖蔚銘，我們走啊走啊，走進了一間小賣店，看見了一個個漂亮的水晶金蘋果，便問：“這個金蘋果多少錢一個呀？”“五元?！笔迨寤卮鸬溃艺f：“太貴了吧，便宜一點嘛。”“四元，買不買。”叔叔問，我說：“還是太貴了，三元怎么樣，賣不賣呀？”叔叔好像無奈地說：“唉，好吧好吧，賣給你吧！”我一下子買了三個，哈哈，本來要花15元的，現(xiàn)在才用了9元，足足便宜了6元呢！我挑了一個藍色、一個紫色、一個黃色，紫色給自己，藍色給肖蔚銘，黃色給小表妹伊俐。

接著我們又去換幣，一元一個幣，換好以后就去套圈圈，但套了很多次都沒中，最后每人只剩一個圈，肖蔚銘套中了一個一等獎，得到了一只玩具小狗，我套中了一個二等獎，只得了一只青蛙，這只青蛙很丑，十足十像童話里面的青蛙王子，眼睛雖然很好看，但鼻子像兩根筷子，嘴巴像條細長的戲紅，脖子上還戴著一個青色的項鏈，真像一個傻瓜！

“吃中午飯嘍，”不知誰在喊。來到飯桌上拿了一盒盒飯，打開一看，嘩，好豐富?。∮泻枚嗪枚嗪贸缘牟?，有腸仔、有青菜、有蛋、還有雞翅呢。我們吃啊吃，吃啊吃，都吃得津津有味，啊，吃飽了！老師對我們說：“1:30分集合?！爆F(xiàn)在是12點，我和肖蔚銘來玩飛鏢，一元一支，我先玩了一支，沒中，但得了一個籮。我又買了兩支飛鏢，一支給了肖蔚銘，這次中了，中了一個毛公仔，是一只小熊，可可愛了，只見它圓圓的眼睛，小巧的鼻子，比娜只青蛙漂亮多了。不知不覺，1:30分到了，我們才依依不舍地坐車回到了學校，慢步走回家了。

這次夏游，我的收獲可真大呀，不僅看到了新型精美的車，還自己作主，買到了自己喜歡的水晶蘋果。

8.睢中關于校園美景的游記作文

一提起左家莊第二小學，我就不禁“咯咯”地笑了起來。這里有我們敬愛的老師，有活潑可愛的同學，更有我們歡快的笑聲。我將在這里學習，我會永遠懷念我的校園！

走到學校操場上向右拐，哇！看，一排高聳入云的楊樹和一排清香四溢的槐樹，仿佛兩排綠色的環(huán)保戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園。我很喜歡這些樹，特別是那些槐樹，在我們的教學樓前，看，那樹葉在陽光的照射下，綠得發(fā)亮。走近了，又仿佛一把巨大的遮陽傘。我們上體育課常在那三棵槐樹下做操、嬉戲、玩耍。春天它們吐出的新芽嫩綠嫩綠的，我們總是仰著頭，盼它們快點長大。夏天，它們的葉子碧綠碧綠的，三把遮陽傘又展開了，那乳白色的槐花散發(fā)著淡淡的清香，我使勁地吸著這芳香的空氣，真舒服，真是沁人心脾。

秋天，它們的葉子變成了黃色，我撿起一片金黃色的槐樹葉，對折一下，發(fā)現(xiàn)葉子是對稱的。冬天，它們即沒有葉子，也沒有花，但下雪的時候卻有一件銀裝，那是一件特別的服裝。啊，四季的槐樹多美呀！

操場左邊鐵絲網的柵欄墻上，就看見了牽牛花的藤了，一到夏天，滿藤全是牽?；?，我非常喜歡這些粉色的牽牛花，但我更喜歡藍色牽?；?，不過藍色牽?；ㄩL在學校外面。我發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ幕ò晔沁B著的?；ǘ湎褚粋€個小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭，迎接著我們的到來。秋末冬初它們開始結種子了，它們的種子不是圓的，而是半圓的，我放學回家的路上還摘了幾顆呢，我準備明年春天把它們種在土里，我仿佛看見春天，它們開出了花骨朵兒一卷一卷的，猶如絲線盤繞在上面。夏天的早晨，牽牛花興沖沖地開放了，這時的牽?；ㄊ亲钇恋模康较奶斓闹形?，一天中最熱的時候它們就蔫了，牽牛花們可真怕熱?。∏锾斓臓颗；ㄗ蠲馈Ｒ驗檫@時候的牽?；ńY種子了！冬天它們的花朵再一次合上，等待著明年夏天的開放，結束了今年的生機。多美的牽?；ㄑ?！

我們四季的校園真美呀！我愛我的校園！我將永遠留念我的母校！

9.初中游記作文

關于旅行，我本來是比較遲鈍的。

不僅僅因為囊中羞澀，而且是由于自己體力不支，無法承受長時間的持續(xù)消耗，所以，走過的地方并不多。 自從旅游成為一種獨立的服務行業(yè)而迅速蓬勃地開展，才算為我們這些平凡老百姓提供了機會。

所以才偶爾出去，瀏覽一下祖國的山山水水，感受一下各個地方的民風民情.旅游，才有了真正的更加豐富多彩的意義。 從前，我去過幾次大連，大約有五、六次吧，但并沒有認真地看過，也沒有導游那么繪聲繪色的講解和描述。

那些重要的知名的景觀有了許多的贊譽我就不再贅述了，只揀些細微的被人忽略的角落里的小家碧玉般的點滴，也是別有一番風韻的。 第一次去大連，是在十五年前。

那時剛參加工作，單位里組織旅游，很興奮和好奇。在金州開發(fā)區(qū)，我第一次看見了海，那里的樓房外墻壁上畫滿了天真童趣的卡通畫，色彩繽紛，夸張活潑，仿佛到了西方的童話世界。

還有剛剛建造的中國古典名著的探險洞。根據《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《白蛇傳》、《紅樓夢》等等的故事情節(jié)，設計出各種造型的人物，在陰森的隧道里，鬼魅的燈光閃爍著，恐怖的音樂環(huán)繞著，那里第一次有解說小姐解釋著“青梅煮酒論英雄”“孫悟空三打白骨精”等故事。

可惜，那些觀賞景點現(xiàn)在已經荒廢了。 第二次去大連是送弟弟上大學。

安頓好之后，我和老公就離開了。時間還早，我們打算去森林動物園看看。

由于大連市區(qū)里就著山勢都是蜿蜒的馬路，起伏很大，坐慣了小巧便捷經濟的三輪摩托的我，竟對定點定時的公交車很不適應。再加上人生地不熟的，還怕被欺騙，輾轉問了好幾個看上去慈眉善目的大媽，才搭上一輛開往動物園的公交車。

到了白云洞公園門口，我已經累得筋疲力盡，腳底板熱辣辣的，火燒火燎地疼。我知道森林動物園里的動物們都是采取野外生存的模式，進去了一定還需要長時間長距離的徒步觀賞。

沒辦法，我只好看著那個并不繁華的大門口，無限惋惜地回去了。就這么近在咫尺，隔著大門，遙遙地說：可愛的動物們，等我以后有精力了，再去跟你們玩吧。

第三次去大連才算真正得到些收獲。雖然時間有點早，才四月份，親近大海也不能零距離接觸。

那一次，我認識了著名的棒槌島，不過是距離海岸比較近的棒槌形的小島而已；老虎灘公園門口聳立著一群老虎雕塑，不知道因灘而塑還是因塑而灘。我似毫無道理地注意到岸邊泊著的一艘戰(zhàn)艦。

廣播里介紹說，它身經百戰(zhàn)，現(xiàn)在光榮退役了，供學員們學習、游客們參觀。它的頭高高昂起，在海中傲然。

它的身上遍布彈孔，或許記錄它歷盡滄桑的痕跡，或許訴說它百折不回的戰(zhàn)績。三三兩兩的游人徜徉在甲板，踏著創(chuàng)業(yè)者的足跡，心中的感慨也一時無從說起。

歲月，早已把和平印在了新一代青年的心中，戰(zhàn)爭，那是遙遠的歷史，無法喚起悲壯的共鳴，這種改變先人想來也未可知吧。 在鳥語林，那一片小小的鳥的天堂中，你的舉手投足間驚起片片張開的翅膀。

那種豁然回歸自然的感覺讓你忘記了濕冷的海風和陰霧迷朦的天氣。仙鶴的長腿長脖子長嘴竟比我高許多，而且那高傲的叫聲就象是對人的警告。

果然一位同仁不小心招惹了尊駕，于是換來了不依不饒的還擊，弄得褲子上泥跡斑斑，哭笑不得。高大的鴕鳥邁著粗壯的腿不耐煩地來回踱著，北半球的寒冷已經使它的羽毛脫落了許多，盡管并不需要它飛翔。

成群的孔雀從樹林中飛出來，落在綠色的草坪上，飛瀑間。抓緊時間留下大自然和諧的景色吧。

雖然這仍是人力勉強為之，現(xiàn)在已經難能可貴了。 星海公園里，鋪滿鵝卵石的踴路上拼著“悄悄的，我們看海去”，一路指引著我們來到當時號稱亞洲最長的海底觀光隧道。

在海底世界，我領略了水中生物的豐富多彩。雖然我不能一一記錄他們的名字，也不可能一一記住他們的樣子。

但在我心中終于擁有一片藍色的海洋。懶洋洋的小海豹偶爾張開眼睛，無精打采地望一望游人；大鯊魚悠閑地游著，那么安詳，沒有一點兇猛的意思；鰻魚扭動著長長的身子，蜿蜒而行，仿佛一條蛇；大海龜輕輕劃動四肢，似在演繹它久遠一生的足跡。

娃娃魚的尊容實在不敢恭維，絲毫沒有娃娃可愛。黑黝黝的皮膚，表面凹凸不平，好象癩蛤蟆的脊背。

它是國家一級保護動物，十分珍貴，于是也頗受優(yōu)待。每只擁有一個玻璃池，擁有一份完全屬于自己的空間，盡管十分有限。

它靜靜地躺在水中，一動也不動。若不是用手拍拍它，讓它扭動了一下身子，還以為它是標本呢。

還有各種形狀、各種顏色、各種特點的魚，真是美不勝收。潔白是珊瑚，精美的貝殼，細細的沙灘，綠帶似的海藻，加上來往穿梭的生靈，在你的身邊，在你的頭頂。

置身于海底世界，你感到一種生命的騷動與和平的詠嘆，同時，也不要忘記人類指揮和力量的鬼斧神工。 從海底隧道出來，陽光顯得格外明媚。

公園里奇怪的木制雕塑又深深的吸引了我。廣播里介紹著，那是神奇而高深的世界原始圖騰文化藝術，號稱“宗教的源頭，美學的早晨”。

以木制圓柱為基本框架，以褐色為基本色調，抽象而夸張的人體造型，應該是很深奧的藝術吧。在原始而真實的藝術面前，我膚淺的思維很難理解它深刻的內涵。

只有一種油然。