小記者校園采訪寫作文(關(guān)于小記者采訪后所寫得有關(guān)于校園美不美的作文)

1.關(guān)于小記者采訪后所寫得有關(guān)于校園美不美的作文

毓秋，一個(gè)冷酷的名字。人如其名——這個(gè)詞語(yǔ)在他身上起不了任何作用。

他——在現(xiàn)實(shí)生活中總是打打鬧鬧。在開學(xué)的這幾天里他卻一反常態(tài)——在適應(yīng)著新同學(xué)，新事物。

“嘿，暑假過得怎么樣？”一個(gè)女聲在毓秋耳邊響起。

他——就是毓秋新認(rèn)識(shí)的女孩，一個(gè)開朗，外向的女孩。

“嗨，四葉花，新學(xué)校感覺怎么樣？”毓秋被嚇得一下子從椅子上跳了起來(lái)。

“一般啦，還不錯(cuò)——還有，我叫詩(shī)葉樺，不叫四葉花，我們認(rèn)識(shí)有一周了，你還記不住?！?/p>

毓秋做了一個(gè)道歉的動(dòng)作?！岸！险n了”。

毓秋邊聽課邊不時(shí)地偷看他后座的女生。

他是季戀。

在毓秋的記憶里，她，一直是一個(gè)內(nèi)向的女生。在每一次的邂逅，總是相背而過，沒有半句話語(yǔ)。

毓秋本以為這是可以陪他度過中學(xué)生活的唯一一個(gè)小學(xué)同學(xué)，看來(lái)，這是不可能的了。

下午，在上學(xué)他遇見了季戀。

他與她之間，只隔著一條街道。

你——家里有幾個(gè)人？

三個(gè)。

這可能是他們第一次對(duì)話吧。在小學(xué)生活中，毓秋和她的對(duì)話只有“嗨”“mornig” .

之類的語(yǔ)氣助詞吧。因?yàn)?，每次都只是回答：點(diǎn)頭。

他們從家里到公交車上，真的就一句話沒有了

這樣的僵局，在遇見了詩(shī)葉樺以后才打破。

hi，毓秋。

hi，今天天氣不錯(cuò)。

是啊。

到了學(xué)校坐在了座位上，毓秋面對(duì)小測(cè)，還是不放心，于是，努力地復(fù)習(xí)。

忽然，一種莫名的不安涌上心頭。

是好，是壞。

毓秋猛然回頭。

2.關(guān)于小記者采訪后所寫得有關(guān)于校園美不美的作文

毓秋，一個(gè)冷酷的名字。

人如其名——這個(gè)詞語(yǔ)在他身上起不了任何作用。他——在現(xiàn)實(shí)生活中總是打打鬧鬧。

在開學(xué)的這幾天里他卻一反常態(tài)——在適應(yīng)著新同學(xué)，新事物?！昂?，暑假過得怎么樣？”一個(gè)女聲在毓秋耳邊響起。

他——就是毓秋新認(rèn)識(shí)的女孩，一個(gè)開朗，外向的女孩?！班?，四葉花，新學(xué)校感覺怎么樣？”毓秋被嚇得一下子從椅子上跳了起來(lái)。

“一般啦，還不錯(cuò)——還有，我叫詩(shī)葉樺，不叫四葉花，我們認(rèn)識(shí)有一周了，你還記不住。”毓秋做了一個(gè)道歉的動(dòng)作。

“?！险n了”。毓秋邊聽課邊不時(shí)地偷看他后座的女生。

他是季戀。在毓秋的記憶里，她，一直是一個(gè)內(nèi)向的女生。

在每一次的邂逅，總是相背而過，沒有半句話語(yǔ)。毓秋本以為這是可以陪他度過中學(xué)生活的唯一一個(gè)小學(xué)同學(xué)，看來(lái)，這是不可能的了。

下午，在上學(xué)他遇見了季戀。他與她之間，只隔著一條街道。

你——家里有幾個(gè)人？三個(gè)。這可能是他們第一次對(duì)話吧。

在小學(xué)生活中，毓秋和她的對(duì)話只有“嗨”“mornig” .之類的語(yǔ)氣助詞吧。因?yàn)?，每次都只是回答：點(diǎn)頭。

他們從家里到公交車上，真的就一句話沒有了這樣的僵局，在遇見了詩(shī)葉樺以后才打破。hi，毓秋。

hi，今天天氣不錯(cuò)。是啊。

到了學(xué)校坐在了座位上，毓秋面對(duì)小測(cè)，還是不放心，于是，努力地復(fù)習(xí)。忽然，一種莫名的不安涌上心頭。

是好，是壞。毓秋猛然回頭。

3.作文《我是校園小記者》400字

告別失敗，擦去淚水，勇敢自信地走自己所選擇的路，當(dāng)回過頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)走過的路每一處都是那么的精彩……

——題記

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我成為了一名校園小記者。我曾埋頭苦干、挑燈夜戰(zhàn)，直升我夢(mèng)寐以求的校園小記者。這許多個(gè)日子里，校園小記者站伴我走過不一樣的過去。

成為一名校園小記者之后，我欣喜若狂，曾以為自己登上了星光大道，能穩(wěn)操勝券。我沉浸在喜悅中，可在接下來(lái)的日子里，卻像是走進(jìn)了原始森林，迷失了方向。上課時(shí)，老師講得神采飛揚(yáng)，別人也聽得津津有味，而我根本聽不懂；培訓(xùn)班上，我完全充當(dāng)了配角，提問時(shí)幾乎一句也答不上來(lái)。我降低了對(duì)自己的要求，不知不覺間，半年時(shí)間從我手中逝去。我害怕，淚水總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

在接下來(lái)的半年里，我認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)知對(duì)自己有許多的不便，于是我重新調(diào)整好自己的心態(tài)，一切從零開始。當(dāng)每次上完培訓(xùn)班過后，我便向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教。果然，功夫不負(fù)有心人，我的知識(shí)眼界開闊了許多，喜歡去收集一些雜志。原來(lái)那個(gè)討厭看新聞的我竟然也看起了新聞。在我看來(lái)，這也許就是我最大的收獲吧！但我不會(huì)驕傲，因?yàn)檫@次的成功沒有讓我忘記原來(lái)的我，淚水激勵(lì)著我前進(jìn)，它成為了我成長(zhǎng)史上最光輝燦爛的一筆。

努力，會(huì)讓你閱歷更加豐富，淚水會(huì)讓讓你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。我的校園小記者之路是多么的光輝燦爛，但也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣，因?yàn)槲蚁嘈拧爸挥胁粩嗟钠床?，才?huì)有最閃亮的明天”。

E智網(wǎng)為你解答，希望可以幫助到你！

4.小記者作文怎么寫

《我 也 當(dāng) 回 小 記 者 》

這幾天，老師交給了我們一個(gè)任務(wù)——采訪魏校長(zhǎng)。這使我驚訝極了。采訪魏校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺，畢竟是第一次當(dāng)小記者，我絕不能馬虎。 接到這個(gè)任務(wù)，我緊張極了，但又那么激動(dòng)。我一回到家，就開始上網(wǎng)查閱魏校長(zhǎng)以及學(xué)校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著，為第二天的采訪做好充分的準(zhǔn)備。 我認(rèn)真地梳理了資料，把要提的問題依次排列，力求每一個(gè)問題都言簡(jiǎn)意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對(duì)即將開始的采訪有些迫不及待。

我和魏校長(zhǎng)的采訪定在下午四點(diǎn)，四點(diǎn)當(dāng)我來(lái)到辦公室，魏校長(zhǎng)早已做好了準(zhǔn)備，等待著我的采訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個(gè)問題：“魏校長(zhǎng)，西大街小學(xué)現(xiàn)已更名為實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也曾被名為全國(guó)‘藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?！㈥兾魇　拿餍@’、陜西省示范小學(xué)、名校，面對(duì)這些榮譽(yù)稱號(hào)，您有什么感想？”

“西大街小學(xué)有著巨大的變化，這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力的結(jié)果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易?！?

“您對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展有什么打算？”

“我們的幼兒園受到的反映很好，現(xiàn)在已經(jīng)滿園，不能在招收學(xué)生了，下學(xué)期我們準(zhǔn)備在擴(kuò)班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場(chǎng)。我們的雙語(yǔ)教學(xué)也有很大潛力，現(xiàn)在就有家長(zhǎng)來(lái)報(bào)雙語(yǔ)班，生怕報(bào)不上，并且現(xiàn)在五、六年級(jí)百分之七八十的同學(xué)能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準(zhǔn)備擴(kuò)辦雙語(yǔ)班。”

“那么，現(xiàn)在您最想對(duì)全體師生說(shuō)的話是什么？”

“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮?！?

……

我和魏校長(zhǎng)之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了，整個(gè)采訪過程使我感到輕松自如。

通過這次采訪我也體會(huì)到我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo)是多么的辛苦，他們?yōu)閷W(xué)校而整天忙碌著，就連魏校長(zhǎng)也是在百忙之中抽出時(shí)間接受采訪的，我們要珍惜這一切榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。

5.校園小記者的作文題目是什么

假如我當(dāng)小記者

我——作為一個(gè)樂觀自信的女孩，當(dāng)上小記者后，第一件事當(dāng)然就是給人們帶去快樂！我會(huì)把制造出來(lái)的快樂分給一顆顆童心，這刻的我——?jiǎng)t會(huì)變得更加快樂。

如果我光榮地當(dāng)上了小記者，我會(huì)寫文章動(dòng)員人們參加“希望工程”助學(xué)行動(dòng)，為山區(qū)失學(xué)的孩子捐款，讓他們重新上學(xué)。是?。】吹缴絽^(qū)的孩子淳樸、善良、純真而又渴求知識(shí)的眼睛，看到農(nóng)民為了讓孩子上學(xué)，早起貪黑在農(nóng)田里干活導(dǎo)致駝背時(shí)，看到孩子們失學(xué)后哭得紅腫的眼睛，誰(shuí)的心靈不會(huì)受到震撼呢？

如果我光榮地當(dāng)上小記者，我會(huì)把身邊許多好玩，滑稽的事情報(bào)道出來(lái)，讓《小主人報(bào)》的讀者散發(fā)出快樂的笑聲，讓他們笑走心里的郁悶，笑去心中的傷心，笑來(lái)心靈的陽(yáng)光。

當(dāng)然，作為一名小記者，我還會(huì)大聲疾呼人們愛護(hù)地球媽媽，可憐的地球媽媽本來(lái)長(zhǎng)得非常清秀，是太陽(yáng)系的一大美女?？墒?，現(xiàn)在的狀況呢？那本來(lái)就十分虛弱的身子更是雪上加霜。地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)患上了脫發(fā)癥（由于人類大量伐木）、心臟病（由于一天24小時(shí)不斷的噪音和轟炸聲）、眼疾（由于超級(jí)河水污染）、嚴(yán)重頭皮癖（由于漫天飛舞的各色塑料袋）、食道切除（土地嚴(yán)重污染）等100多種致命的疾?。?/p>

我是一名小記者，記者的職責(zé)是采訪！所以，我還會(huì)采訪許許多多成功的人士，問問他們成功的秘訣，分享給所有人！

當(dāng)我真正成為一名光榮的小記者后，我會(huì)把快樂的秘訣分享給所有讀《小主人報(bào)》的同學(xué)們，讓“小記者”這個(gè)光榮的職業(yè)變得更加耀眼，更加矚目，更加令人向往！讓“記者”成為一個(gè)最幸福的職業(yè)！

6.以校園文化社小記者為內(nèi)容的作文,字?jǐn)?shù)300——600字 要求結(jié)構(gòu)完整

這幾天，老師交給了我們一個(gè)任務(wù)——采訪魏校長(zhǎng)。這使我驚訝極了。采訪魏校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺，畢竟是第一次當(dāng)小記者，我絕不能馬虎。

接到這個(gè)任務(wù)，我緊張極了，但又那么激動(dòng)。我一回到家，就開始上網(wǎng)查閱魏校長(zhǎng)以及學(xué)校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著，為第二天的采訪做好充分的準(zhǔn)備。

我認(rèn)真地梳理了資料，把要提的問題依次排列，力求每一個(gè)問題都言簡(jiǎn)意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對(duì)即將開始的采訪有些迫不及待。

我和魏校長(zhǎng)的采訪定在下午四點(diǎn)，四點(diǎn)當(dāng)我來(lái)到辦公室，魏校長(zhǎng)早已做好了準(zhǔn)備，等待著我的采訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個(gè)問題：“魏校長(zhǎng)，西大街小學(xué)現(xiàn)已更名為實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也曾被名為全國(guó)‘藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?！㈥兾魇　拿餍@’、陜西省示范小學(xué)、名校，面對(duì)這些榮譽(yù)稱號(hào)，您有什么感想？”

“西大街小學(xué)有著巨大的變化，這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力的結(jié)果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易?！?

“您對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展有什么打算？”

“我們的幼兒園受到的反映很好，現(xiàn)在已經(jīng)滿園，不能在招收學(xué)生了，下學(xué)期我們準(zhǔn)備在擴(kuò)班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場(chǎng)。我們的雙語(yǔ)教學(xué)也有很大潛力，現(xiàn)在就有家長(zhǎng)來(lái)報(bào)雙語(yǔ)班，生怕報(bào)不上，并且現(xiàn)在五、六年級(jí)百分之七八十的同學(xué)能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準(zhǔn)備擴(kuò)辦雙語(yǔ)班。”

“那么，現(xiàn)在您最想對(duì)全體師生說(shuō)的話是什么？”

“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮?！?

……

我和魏校長(zhǎng)之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了，整個(gè)采訪過程使我感到輕松自如。

通過這次采訪我也體會(huì)到我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo)是多么的辛苦，他們?yōu)閷W(xué)校而整天忙碌著，就連魏校長(zhǎng)也是在百忙之中抽出時(shí)間接受采訪的，我們要珍惜這一切榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。

7.我是小記者的作文

我是小記者

今天下午，“小白鴿記者團(tuán)”啟動(dòng)儀式將在我校多媒體教室舉行。我既激動(dòng)又興奮，1:40還不到，便趕到了學(xué)校。我本以為來(lái)的最早，可一看校門口差不多已是人山人海了，早就圍了好多好多的家長(zhǎng)和同學(xué)，都在焦急著等待著兩點(diǎn)開門的時(shí)刻。

終于開大門了，我們一窩蜂地涌進(jìn)學(xué)校，根據(jù)門口的提示，我們輕車熟路，直奔四樓跑去。

按著老師的點(diǎn)名，我們對(duì)號(hào)入坐，不一會(huì)就找到了自己的位子，剛剛坐定，同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。"同學(xué)們，請(qǐng)安靜！"不知道哪位老師的一聲"獅吼"，我們一眨眼就變成了"小綿羊"，一聲不吭了。

“現(xiàn)在，我們先來(lái)發(fā)小記者證、記者帽和小記者包，點(diǎn)到名的同學(xué)到前面來(lái)領(lǐng)?！币粋€(gè)穿著時(shí) 尚的女 老師開始點(diǎn)名，我這才注意講臺(tái)上的一角堆著紅帽子和記者證。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)來(lái)了小記者的行裝，還沒坐下，就迫不及待地戴上鮮艷的記者帽，神氣地看著胸前醒目的記者證。那樣子又精神又好看。"岳笑笑"，到我了，我三步并兩步走上講臺(tái)，領(lǐng)到小記者證的那一刻，我的心像一只小兔一樣往上跳，激動(dòng)極了，我是一名光榮的記者了，我真想大叫一聲："我是小記者！"

啟動(dòng)儀式中，都市女報(bào)的高原記者為我們講了要做好一名小記者不僅要愛寫作，還要愛觀察，善于思考，善于捕捉生活中的精彩一刻和新聞熱點(diǎn)。并通過大屏幕給我們看了他拍攝的精彩瞬間：有小鴿子的、小狗的還有雨中救人的。我正看的入神，突然有人拍了我一下，我回頭一看，是輔導(dǎo)員 王 老師?！澳憬惺裁疵?？”老師親切地問，“岳笑笑”我回答，“以后你和周欣怡同學(xué)負(fù)責(zé)咱們團(tuán)里營(yíng)東小學(xué)的同學(xué)，小記者團(tuán)有什么活動(dòng)，你倆負(fù)責(zé)通知，你們倆是站長(zhǎng)。”“哦，明白了”我一邊高興地答 應(yīng) 老師，一邊得意地想，“呀！我當(dāng)官了！”看到同學(xué)們羨慕的眼光，我得意極了。剩下的我統(tǒng)統(tǒng)沒有聽進(jìn)去，光想著怎么當(dāng)好一名合格的站長(zhǎng)。

拍完集體照后，我就沖出校門，迫不及待地給媽媽說(shuō)了，媽媽當(dāng)然也很高興，大大獎(jiǎng)勵(lì)了我，我整個(gè)人都飄飄然起來(lái)了。

哈哈！今天真開心啊！

8.怎樣寫小記者采訪作文

小主人報(bào)小記者訪寧波系列活動(dòng)之走進(jìn)“慶安會(huì)館”

2008年10月4日上午，小主人報(bào)寧波江東區(qū)小記者站的小記者參觀慶安會(huì)館并進(jìn)行采訪。

慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會(huì)館。她告訴我們：慶安會(huì)館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年（1853）建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所，是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。

根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀了慶安會(huì)館。從宮門、儀門穿過，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺(tái)，叫前戲臺(tái)，穿過大殿是后殿，有后戲臺(tái)，還有前后廂房。聽黃館長(zhǎng)說(shuō)，前戲臺(tái)是用來(lái)祭祀媽祖的，而后戲臺(tái)是用來(lái)開會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的?，F(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。

參觀完畢后，我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對(duì)此話題，采訪了黃館長(zhǎng)。

“黃館長(zhǎng)，聽了您的介紹，我知道了慶安會(huì)館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來(lái)的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義？”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問題。

“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過海，都是一些民間傳說(shuō)的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來(lái)就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。

“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎？”我又問。

“應(yīng)該沒有。只有一些朱金木雕的花紋，因?yàn)槭琴N金的，金會(huì)脫落，所以修補(bǔ)過一些。而且慶安會(huì)館是古建筑，總要原汁原味的才好。”黃館長(zhǎng)回答。

“謝謝您接受我的采訪。再見！”我結(jié)束了這次的采訪，并與黃館長(zhǎng)握了握手。

經(jīng)過這次參觀，讓我了解到了許多知識(shí)，比如說(shuō)媽祖文化、船文化等等。這真是一次有意義的活動(dòng)！