校園的休閑公園作文(校園里的小公園作文)

1.校園里的小公園作文

校園里的小公園我們學(xué)校有一座非常美麗的小公園，它位于學(xué)校西北面。

遠(yuǎn)看，公園的柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇。當(dāng)你在走在公園在羊腸小道上，旁邊那綠油油的小草襯托得旁邊的銀杏樹(shù)更加蒼老了，銀杏樹(shù)用它那像小扇子的葉子扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，旁邊的小草讓銀杏樹(shù)更加沒(méi)有了綠意。

你再向前走，迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇的菊花，各種顏色的都有，你還會(huì)看見(jiàn)幾朵“美人蕉”在前面，在風(fēng)的吹拂下，那幾朵“美人蕉”好像在和你招手呢！再往前走， 是一個(gè)涼亭，涼亭四周是一棵棵柳樹(shù)，像個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著涼亭。這些柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘一樣，有風(fēng)在幫它梳理著辮子。

再向東望去，那里有一棵高大粗壯的槐樹(shù)，在槐樹(shù)的旁邊，有同學(xué)們辦的一些墻報(bào)，上面寫的都是一些鼓勵(lì)同學(xué)們的一些詞語(yǔ)或句子。每天早晨，我一進(jìn)學(xué)校就能看到有同學(xué)不是在公園在羊腸小道上，就是在涼亭里 看書學(xué)習(xí)。

我想小公園不僅是全校師生休息的地方，還是同學(xué)們看書學(xué)習(xí)的好地方。?。⌒@的小公園，你給校園帶來(lái)了美。

2.校園的一角的小公園作文400字獲獎(jiǎng)作品

校園一角

當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到陣陣花香，校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。

它在綠樹(shù)掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時(shí)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹(shù)下讀書或游戲，還有的靠在樹(shù)下思考問(wèn)題，遮天蔽日的大樹(shù)為我們送來(lái)一片陰涼。

校園一角，正是有了這個(gè)活動(dòng)區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂(lè)趣。我喜歡校園一角！

校園一角

校園一角校園一角東方紅小學(xué)四年級(jí)四班李芊駒我的學(xué)校座落在鎮(zhèn)中心地帶，她不僅地理位置好，而且是我們?nèi)h最高級(jí)的一所小學(xué)。一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩座雄偉壯觀的教學(xué)樓。一座朝南，一座朝北。在正樓的東面是一片透視墻，那里種植了許多的花草樹(shù)木，還有幾個(gè)大花壇，上面開(kāi)滿了五彩斑斕的鮮花。還擺著一些體育器材，這是同學(xué)們下課休息、娛樂(lè)的好去處……但在我心中校園里最神圣的一角就要數(shù)升旗臺(tái)了。在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，全校師生都早早的來(lái)到學(xué)校。然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)，排著整齊的隊(duì)伍在這里集合。升旗儀式開(kāi)始后，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁，然后伴隨著國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗徐徐地升入半空，隨風(fēng)飄揚(yáng)……這是最莊嚴(yán)最神圣的時(shí)刻，我們?nèi)褙炞?，我們熱血沸騰，她像似在激勵(lì)我們一定要“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

3.美麗的公園和可愛(ài)的校園這兩篇作文怎么寫

我的學(xué)校是歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，緊臨山東最高學(xué)府--山東大學(xué)。校門口的旁邊是爬滿薔薇的透明墻；走進(jìn)校門向里看，是一排排整齊的教學(xué)樓口的旁邊；正前方有一個(gè)雕塑，雕塑旁邊的白墻上幾個(gè)大字特別醒目：書籍是智慧的鑰匙 。 向北看，兩棵合歡樹(shù)，綠綠的葉，青青的枝，粗壯的樹(shù)干和它那矯健的身體。它在春天生出了嫩嫩的葉子，嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛(ài)，綠的那樣鮮亮，就象剛出生的嬰兒一樣脆弱，一樣鮮嫩，一樣可愛(ài)。夏天到了，枝葉變的茂盛了，嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥(niǎo)在上面搭窩，蝴蝶在上面休息；小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂(lè)曲，蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫。進(jìn)入秋天，葉子開(kāi)始漸漸變黃，有些葉子已經(jīng)離開(kāi)了母親的懷抱。在這個(gè)時(shí)候，我們又有了新的玩具--葉子。我們撿起千奇百怪的葉子，拼湊成千奇百怪的圖畫，別提多有趣了。在冬天里，冰冷的天氣崔來(lái)了雪白的世界。樹(shù)葉落光了，光禿禿的樹(shù)干昂首挺胸，上面還掛一層雪。我們聽(tīng)到了它堅(jiān)強(qiáng)地聲音：我一定戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，明年給你們更多、更漂亮、更美好的葉子。 向南看，幾棵龍爪槐在風(fēng)雨交加時(shí)，風(fēng)吹的葉子左右搖擺，像美女在舞蹈；雨打在樹(shù)葉上發(fā)出的嘩嘩聲，像聲樂(lè)在伴奏。美麗的樂(lè)聲和美麗的舞蹈，組成一段精彩的表演。 在塑膠操場(chǎng)上，有圍棋盤、中國(guó)象棋盤、國(guó)際象棋盤，兩端還有漂亮的籃球架，可以做千姿百態(tài)游戲和運(yùn)動(dòng)。下課了，操場(chǎng)上處處都有我們嬉戲的笑聲。操場(chǎng)是我們玩耍的地方。 歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是人才的搖籃，是歡快的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)校園的小花園，但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。

我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

棕樹(shù)，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。

4.寫校園、田野、公園的風(fēng)景各寫一段

雪后的校園

看，我們的校園，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，它是那么純潔，那么晶瑩，那么美麗迷人，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

校園里面的樹(shù)木上面都穿上了白色的披風(fēng)大衣，它是那樣的純潔可愛(ài)。

教室的屋頂上面，雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。

教室后面，一棵棵小樹(shù)掛滿了一個(gè)一個(gè)白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，撒下了一些像面粉一樣的雪花，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，還在給我們送上一份珍貴的禮物。

操場(chǎng)上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹(shù)上，水泥乒乓球臺(tái)上面，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)上面全部都是銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，寬闊的操場(chǎng)上面仿佛是被大雪籠罩起來(lái)了。

下雪以后，我們的校園顯得更加美麗迷人。

5.關(guān)于花園,樂(lè)園,校園的作文

春的花園

春天，多么美妙的季節(jié)呀！鳥(niǎo)兒的歡快叫聲，蝴蝶、蜜蜂采蜜時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，小草兒破土來(lái)到地面，享受那春天的陽(yáng)光，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)??；▋簜円灿辛嘶ü莾海禾斓膩?lái)到使花兒們爭(zhēng)妍斗艷的齊相綻放。大家都在歡迎春天的來(lái)到呢！

我的家鄉(xiāng)，花園里的各種植物，各種動(dòng)物也因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，顯得興高采烈，生機(jī)勃勃。看，那邊的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的吸引而來(lái)。剛走進(jìn)花園，在櫻花樹(shù)上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點(diǎn)；走到櫻花樹(shù)附近，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些黃黑色的斑點(diǎn)是一只只可愛(ài)的小蜜蜂。然而，蜜蜂的來(lái)到，給這可不起眼的小樹(shù)加上了裝飾品?！拔恕⑽?、嗡”，我有一點(diǎn)害怕，害怕這些“不懂規(guī)矩”的小動(dòng)物蟄傷了我。其實(shí)我的害怕是多余的，別看這些小家伙的屁股上有一根針，只要你不要傷害她，她是不會(huì)攻擊你的。

小河叮叮咚咚的唱著歌，河旁輕柔的楊柳在春日的清飔中顯得多彩多姿，神采奕奕。在這時(shí)柳樹(shù)也齊舒了它們黃綠的眼，為春天多添加了一份生趣。 這美麗的場(chǎng)景其實(shí)都是春天的景物制造出來(lái)的。如那嫩綠的地毯上的雪白的柳絮，如那鮮艷的小花上白色的蝴蝶，如那開(kāi)小花兒的小樹(shù)上黃黑的斑點(diǎn)。這些美麗的景物就像那春天里的壯歌。小河在歌唱，小草在歌唱，樹(shù)木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！

我的樂(lè)園

談起我的樂(lè)園，它并不像是富貴人家的豪華園院，也不像是魯迅先生的百草園那樣的趣味叢生，它，只是一案件簡(jiǎn)陋的書房和臥室集為一體的小房間。

房間里的什么都不多，唯獨(dú)書最多，大部分書都是爸爸給我買的，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“這些書也能幫助你學(xué)習(xí)，教科書不一定完美，只要課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)好的人?！彼晕艺J(rèn)為他是一位開(kāi)朗的父親。

房間里還有一張小床，不管我傷心還是開(kāi)心，我都會(huì)用它來(lái)給我發(fā)泄。傷心時(shí)，我會(huì)在床上亂打滾，使勁地捶打枕頭；高興時(shí)，我就會(huì)在床上亂蹦亂跳，或者大叫。。當(dāng)然，它晚上也會(huì)照顧我一夜的——給我一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

雖然樂(lè)園沒(méi)有帶給我太多的趣味，但它依然屬于我，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。

美麗的校園

我們的校園又大又美麗，像一個(gè)美麗的大花園。

早晨，太陽(yáng)發(fā)出柔和的金光，蒙蒙的薄霧像一層白色的沙布籠罩著整個(gè)校園。我們進(jìn)了學(xué)校的大門，看見(jiàn)右邊就是一個(gè)游泳池，游泳池長(zhǎng)50米，寬25米。四周都是紅色的瓷片，中間是游泳池，游泳池兩邊都有兩個(gè)下水的梯子，游泳池還有十個(gè)跳水臺(tái)，游泳池四周是藍(lán)色的瓷片，藍(lán)藍(lán)的游泳池像一個(gè)巨大的金魚(yú)缸?？粗斡境?，我想：要是現(xiàn)在是夏天該多好呀！我們可以痛快地游泳啦！

我們看完游泳池，就來(lái)到教學(xué)大樓前面的雕像，我們抬頭一看，可以看到雕像上雕刻著兩位學(xué)生，其中有一位學(xué)生拿著一本書，雕像下面寫著“奔向未來(lái)”四個(gè)金色的大字，正在這時(shí)候，教學(xué)樓傳來(lái)一陣瑯瑯的讀書聲，我想：“我要抓緊早晨的時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)?！?/p>

我們看完雕像，沿著校門路來(lái)到了操場(chǎng)的中間。我們可以看到兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是用塑膠鋪成的，籃球場(chǎng)上還安裝著九盞日光燈。從籃球場(chǎng)過(guò)來(lái)就是跑道，跑道是深紅橢圓形的，大約長(zhǎng)200米，每天早上都有學(xué)生來(lái)這里跑步鍛煉身體；跑道中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草早已變黃了，黃黃的足球場(chǎng)像一塊熟了的稻田。

我們看完操場(chǎng)，來(lái)到了綠化大地。我們沿著水泥小路來(lái)到了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里可以看到綠化大地栽滿了花木，有杜鵑花、米蘭、桂花、黃金葉、鳳凰樹(shù)……，長(zhǎng)廊旁邊有兩個(gè)讀書亭和一座小丘。長(zhǎng)廊有許多柱子分成一間一間的，柱子中間有石凳子，每條柱子下面都種了一棵牽?；?。這條長(zhǎng)廊像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車臥在校園里。

我們走出長(zhǎng)廊的時(shí)候，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。啊，我們的學(xué)校多么美麗??！

6.校園或公園的一角作文要求不少于三百字按照結(jié)構(gòu)和春夏秋冬的時(shí)間順

我特別喜歡公園的花，每當(dāng)我踏入公園，便會(huì)聞到陣陣清香。

春天，那鮮艷的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了：月季花儼然一位穿著黃紗裙的小姑娘，正跳著歡樂(lè)之舞；披著黃色頭發(fā)的迎春花像一位年輕美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿；富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主，整天搖搖擺擺，昂首挺胸……

夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。一朵朵花像剛出生的胖娃娃，萬(wàn)分可愛(ài)。俗話說(shuō)的好“出淤泥而不染”，荷花不正是這樣嗎？這也許是我喜歡荷花的原因吧！

秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了：白色顯得高潔莊嚴(yán)，黃色顯得淡雅，紫紅色顯得熱烈而又深沉，潑潑灑灑，在清涼的秋風(fēng)之中搖曳、浪漫。

見(jiàn)此情景，我便想起一句話：“紅花也要綠葉配”。我們是祖國(guó)的希望，未來(lái)的花朵，老師就是那綠葉，綠葉用它的水分來(lái)澆灌我們，滋潤(rùn)我們，讓我們快快成長(zhǎng)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，成為國(guó)家的棟梁，讓我們這些可愛(ài)的花朵開(kāi)得更燦爛、更嬌艷！

7.求校園我的樂(lè)園

校園是我的樂(lè)園

在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃，書香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。

不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比?；▋簜儬?zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。

學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀也不賴。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫著愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎?！蓖镒撸涂梢钥匆?jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓?？粗虒W(xué)樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲?！蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮，才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂(lè)。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我很快樂(lè)，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè)園。