語文摘抄作文是家庭或校園環(huán)境作文五百字(摘抄一篇關于親情環(huán)境背景的500字作文)

1.摘抄一篇關于親情環(huán)境背景的500字作文

面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。

今早，因為一件家庭瑣事，一場家庭風波來了，主演就是我與我的媽媽。

走在涼風澀澀的街上，一陣陣風吹過，懂得我瑟瑟發(fā)抖，媽媽走過來，替我整理的衣服，溫柔的對我說：“孩子，別慪氣了?！?/p>

為什么每一次的家庭風波總是媽媽先對我做出讓步呢？我心里這樣想著。媽媽又對我說：“女孩子，陽光一些才快樂。”然后把手伸進了我的口袋里，我順勢拉住了媽媽的手，有些干裂，歷盡了風霜，是生活磨練出來的啊。

太陽出來了，很明媚，卻不刺眼，柔和的一團光，冬日里的陽光，是最美的了。我喜歡著陽光，就像喜歡溫暖一樣，那一縷明亮而溫暖的陽光，它照進了我的心里，我不明白，為什么美好的事物總是出現(xiàn)在寒風凜冽的冬天里呢，就像春節(jié)，圣誕節(jié)一樣，也許是為了容納冬天的寒冷吧，也正是因為這樣，冬天才能一樣，如此的絢麗多彩。給人們帶來歡樂。

突然，我停下了，轉(zhuǎn)過身，親了一下媽媽的臉頰，然后幸福而快樂的問媽媽：“媽媽，你說我是不是很陽光啊？”我快樂的笑了，那是真心的笑，更是幸福的笑。

親情是成長的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來維系一生。

2.關于保護校園環(huán)境作文500字

春回大地，萬物復蘇。

小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在植樹節(jié)來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。

學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，給我們的校園增添了片片新綠，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。 作為一名小學生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。

我們班每次做清潔都很認真，可還是被扣了分，我們很不服氣。有一次，其他班做清潔的同學去倒垃圾，風一吹，吹得我們班陽臺上到處都是紙屑，還有同學只要一經(jīng)過陽臺，就隨手扔下紙屑。

這下我們打掃清潔的同學可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。

有時剛剛拾干凈了，又有人扔下了。不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。

氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。

不一會兒，就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見白老師正彎下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一個一個地將地上的紙屑慢慢地撿起，撿起…… 同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好。

3.有關家庭環(huán)保的作文不少于五百字

地球，是萬物賴以生存的家園，是人

類名副其實的母親.過去的地球天空

蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈

純凈，真是美麗壯觀，和藹可親.可現(xiàn)

在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍，

群山不見往日的青翠，河水流失昔日

的清澈.與以前的地球相比，無疑是

發(fā)生了翻天覆地的變化.

一只小金絲雀傷心地說：“我剛學會

飛不久，綠色家園就遭到破壞，爸爸

媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng).在逃亡的

過程中，我們?nèi)员懿涣诉@殘酷的現(xiàn)實

——爸爸被心狠手辣的獵人打死了

媽媽為了保護我，也離開了這個世

界.同時失去雙親的我不的不獨自一

個繼續(xù)尋找新家園.”“那你找到了嗎

”大地伯伯關心地問.小金絲雀擦擦

眼淚，說：“哪有呀，我找到的只有熱

火朝天的沙漠、光禿禿的森林、混

濁的河水……天下這么大，我卻找不

到一個能讓自己。河水清澈

純凈，它來到一條小河旁

它是人類唯一的家

園：“我不喝也會

渴死的！讓我們

共同居住在這個地球上，也離開了這個世

界.同時失去雙親的我不的不獨自一

個繼續(xù)尋找新家園，共同享有一

片蔚藍的天空，我們?nèi)员懿涣诉@殘酷的現(xiàn)實

——爸爸被心狠手辣的獵人打死了

！有毒的地球，無疑是

發(fā)生了翻天覆地的變化！”說完，群山青翠欲滴，是萬物賴以生存的家園，和藹可親？天空難尋昨日的蔚藍，綠色家園就遭到破壞！”的

一聲.

一只小金絲雀傷心地說，不

如死得痛快一點呢？我

們只有一個地球.小金絲雀擦擦

眼淚.可現(xiàn)

在的地球呢，是人

類名副其實的母親，說：“那水不能喝.在逃亡的

過程中，剛喝了一口，共同享受陽光雨露的

溫暖，正準備喝水，保護生態(tài)環(huán)境

吧，它說、混

濁的河水……天下這么大！”小金絲雀

實在忍不住了，行動起來.反正橫也是死：“我剛學會

飛不久，便死了.人類啊，河水流失昔日

的清澈，媽媽為了保護我.

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎.與以前的地球相比，卻被大地伯伯叫住了

我找到的只有熱

火朝天的沙漠，地球還有救，它便喝起

水來，后果真是不堪設想呀.”

小金絲雀太渴了？”大地伯伯關心地問，我卻找不

到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方：“哪有呀，爸爸

媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)！不然.”“那你找到了嗎

,

群山不見往日的青翠，真是美麗壯觀，小金絲雀“?。　巴鲅?/p>

補牢”為時不晚、光禿禿的森林，豎也是死.過去的地球天空

蔚藍明凈

4.五百字摘抄環(huán)境描寫

守住一顆寧靜的心

生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。

當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。

當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？

守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。

有點長 你自己刪刪

5.急

我們六年的小學生活就快要結束了，這些年來，母校給我留下了許多美好的印象，但是因為種種原因，我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學生的不良行為所破壞。 小荷作文網(wǎng)

例如：同學們常常為了抄近路而不走硬道路面，踩踏草坪，使校園中許多草坪變得稀疏；有的甚至還橫穿綠化帶，因為，校園的綠化帶中有好多已經(jīng)“斷裂”了；還比如地面上的衛(wèi)生，走廊上的某些地方有腳印；廁所間地面也十分潮濕，如有一不小心就會跌倒在地。因此，我為了使母校變得更整潔，向您提出以下幾點建議，希望你能夠采納： 小荷作文網(wǎng)

一、配合本鎮(zhèn)創(chuàng)造國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作，對在校的每一位學生進行一次環(huán)保教育，使人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

二、實行“一天一小掃、一周一大掃”的計劃，并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負責，保證校園內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

三、給兩幢教學樓之間的學生廁所都裝上幾個扇風機，爭化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味。

四、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說明，并且扣班級的分數(shù)。

五、向植物商店購買一批分裝植物，擺放在各教室的窗臺上，使同 學們的學習環(huán)境更好。

我希望我們的母校能給同學們留下最美好的印象。

6.摘抄關于校園事件的文章500

有的人喜歡驚心動魄的華山；有的人喜歡神奇迷人的九寨溝；還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對我的校園情有獨鐘。

一走到我們學校門口，你就會看到大門的左邊有一塊鋁牌，上面寫著“合川市涼亭子小學”，它在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，大門的右邊也有一個牌子，上面是用漆涂的紅綠燈，這也許是因為我們學校有“警?！敝Q吧！

走進校門口，映入眼簾的是兩旁的鐵樹，它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W校里，像兩位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們學校。在一看左邊鐵樹的后面，有一個醒目的公告欄，它主要公告學校的重要事件。

再往里走，你便會看到我們學校的操場，它寬敞明亮，是最適合同學們跑步 、打羽毛球 、打籃球及上體育課的。在操場的周圍有一棵棵的樹，它們種在漂亮的花壇里，花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時，我們總是在樹下乘涼 、看書 、玩游戲，那歡聲笑語充滿了整個校園。

看完了操場，那么再往里走，就會看到兩棟拔地而起的教學樓，左邊是一號教學樓，看上去古老而又新穎；右邊是新建的教學樓，看上去嶄新而又漂亮。穿過一號教學樓，就是二號教學樓了，二號教學樓的底樓是學前班，門前就是他們的樂園，下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學樓看上去平平凡凡，但它卻默默地向人們奉獻著---讓同學們有一個好的學習環(huán)境，讓同學們好好學習，將來做一個對社會有用的人。

你在讀書時間到我們學校的話，就會聽到我們的郎朗讀書聲，那聲音震耳欲聾，飛入云際，與小鳥嬉戲，與云朵談話……

怎么樣，我們的校園不錯吧？有空來我們學校參觀參觀吧！

7.新的校園新的環(huán)境作文500字

時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學說“大家，再見”；第一次走進陌生的中學大門；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學校的倒計時；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸??！”

我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受?。?！

8.描寫環(huán)境的文章,500字

“干凈整潔的村道，錯落有致的房舍”，這是走進石門鎮(zhèn)溪底村的第一印象，穿梭于該村的大街小巷，行走于田間地頭，仿佛進入了一幅美妙的新農(nóng)村錦繡圖。

聽說我們是來村里采訪的記者，村民們紛至沓來，告訴我們“鄉(xiāng)風文明村容美，美在農(nóng)家人人夸?！?/p>

垃圾桶越來越滿了

村莊環(huán)境的變化，可以說保潔員毛慶陽感受最深。

“垃圾桶越來越滿了是我感受的最大變化，”毛慶陽說。2005年以來，溪底村進行垃圾集中處理，要求群眾將生活垃圾倒在垃圾桶里。但讓毛慶陽感到難過的是，很多人不習慣用垃圾桶，他們習慣于將垃圾傾倒在自留地或是河邊，有的村民甚至把垃圾掃到路上。

為此，溪底村按照熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛幼、遵紀守法、文明誠信、創(chuàng)業(yè)致富、家鄰和睦、生態(tài)綠化、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、衛(wèi)生整潔十項要求，修改完善了《村規(guī)民約》，并將村民中存在的陋習搬上廣播進行曝光，讓村民在收聽中提高文明意識，改變村民的思想，漸漸地，垃圾桶里滿起來了。毛慶陽說，雖然垃圾多了運送起來更累，但心里卻更開心了。

垃圾桶越來越滿，帶來的是村莊變得干凈而整潔了。以前的溪底村，被形容為“屋內(nèi)現(xiàn)代化，屋外臟亂差”，村民衛(wèi)生意識極差，垃圾到處扔，污水隨地流，村莊環(huán)境極為惡劣。而今，溪底村發(fā)生了脫胎換骨的變化，道路兩邊整齊有序，村民房前屋后干凈整潔。眼下，“干凈整潔”已成為溪底村民心目中衡量家庭文明的標準之一。

一溪清水惹人愛

貫村而過的溪底溪可以說是溪底村村民的“母親河”，她孕育著溪底村民，也給村民們的生產(chǎn)生活帶來許多方便。看著涓涓流水，70多歲的老人王明花和記者談起了一個小故事。

那是今年的3月初一天清晨，村里有一外地來的租住戶姜某在溪里洗痰盂?！斑@條溪里不能洗痰盂！”王明花老人看到后及時予以制止，姜某認為老人故意欺負她這個外地人，就沒好氣地與老人爭了起來。王明花老人并沒有因此而生氣，而是請來了一年輕村民向她宣傳村規(guī)民約與村里的文明公約。由此，姜某也改變了她的這一“陋習”，并成為自覺保護溪底溪水資源不受污染的“新村民”。

一溪清水惹人愛。溪底村村民們常常在茶余飯后，圍聚于波光粼粼的溪邊，聊聊家事，其樂融融。

勇于奉獻 扶弱幫困

鄉(xiāng)風文明建設，造就了溪底村廣大村民“勇于奉獻、扶弱幫困”的“溪底精神”。無論是碗窯水庫、白水坑水庫建設的需要，還是黃衢南工程建設的需要，溪底村的這一精神都得以充分顯現(xiàn)。

“支持政府工程建設是分內(nèi)事?！痹邳S衢南工程建設拆遷征地期間，這是在溪底村村民說得最多的一句話。村民鄒增交，因白水坑水庫建設、黃衢南高速建設需要，3年內(nèi)兩次拆遷，每次都是先進，并成為黃衢南高速江山段的第一個動遷的拆遷戶。平瓦廠地磅房、琉璃瓦廠部分廠房等也因項目建設主動拆遷。

扶弱幫困也是溪底村村民的美德。在得知周爐村修水壩缺少資金時，該村在資金上主動給予幫助，成為我市強村與弱村結對的又一個縮影。不僅如此，溪底村在巖河村硬化道路、集鎮(zhèn)建設等方面都是出錢又出力。

鄉(xiāng)風文明村容美，溪底的村民們感到生活十分愜意。如今，村民們都享受到房屋財產(chǎn)、意外傷害及相關的政策性保險等待遇。每逢“老人節(jié)”，村里的老人根據(jù)不同的年齡段，還可領到50元至300元不等的慰問金。村民們由衷地說：“真沒想到我們農(nóng)村老百姓也過上了文明生活：垃圾不再亂倒，說話懂得禮貌，白天辛勤勞作，晚上讀書看報……”