校園首席安全官作文(做自己的首席安全官征文1500字作文怎么寫)

1.做自己的首席安全官征文1500字作文怎么寫

“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議書同學們：“生命第一，安全第一”；多一分防范，少一分危險。

為了進一步增強我們的安全防患意識，確保我們的人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，在此，我們特向全校師生發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議：1、認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。2、學習交通法律法規(guī)，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

3、發(fā)現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學?；蚶蠋煟蓪W校派人修理。

5、不吸煙，不玩火，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。6、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。

要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。

2.做自己的首席安全官征文1500字作文怎么寫

“做自己的首席安全官——平安校園行”

倡議書

同學們：

“生命第一，安全第一”；多一分防范，少一分危險。為了

進一步增強我們的安全防患意識，確保我們的人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，在此，我們特向全校師

生發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議：

1、認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的

消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安

全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。

2、學習交通法律法規(guī)，加強安全意識，到校、離校途

中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

3、發(fā)現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、

不隱瞞。

4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損

壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學?；蚶蠋煟蓪W

校派人修理。

5、不吸煙，不玩火，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障

自己與他人人身安全。

6、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因

沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處

理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、

家長溝通。

3.以"做自己的首席安全官"為主題寫一篇1500字左右的征文,急需

守于交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什么，交通安全也在我們生活中出現過。

我們要遵守交通安全。在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。

上車時，不要擁擠，預防摔跤。有一次，我和一個朋友一起回家，我們上了一輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，一個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了一腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫(yī)院治療。

還有非常多像這位小朋友發(fā)生例似的事下面我建議乘車 方面的知識：乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。

上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。

車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。

下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

我們也都知道，每個人的生命只有一次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓你自己去保護自己的生命。

4.關于校園安全的作文 600字

“關愛生命，注意安全”，此話時常在我們耳邊響起，可見現在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。

關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。

安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。

走進校園，不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設想。

有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。

這是一次血的教訓。 人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。

朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。

讓我們都來關注安全，關愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗。

5.校園安全作文500字

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經下課在樓道里面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩(wěn)所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。

這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。

其實安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個很安全、很環(huán)保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。

然后往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛(wèi)生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛(wèi)機器人”便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過后，也不會那么淘氣了。

草場后面是就是教學樓里面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發(fā)生意外。

在學校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷于網吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了…… 和諧如春風拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個和諧的音符。

記得那天上課時，我們班里有好幾個同學忘記了帶筆，有的同學的鋼筆沒有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進教室，便發(fā)現墻角多了一個小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學們忘記帶時，都可以借用?！?/p>

原來，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學們學習，老師們便用自己辛苦掙來的工資買來了這些學習用品。下午，我發(fā)現小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……，應有盡有，簡直就象一個學習用品商店，這些都是同學們從家里帶來的。

這個小櫥，我們給它起了個名字，就叫“愛心小櫥”。 有一天，上語文課時，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅持著認真地給我們講完了兩節(jié)課。

從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學們用自己的零花錢為老師買來的。 有一天上午，我們正在上課。

開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。

數學課上，老師上下打量了我?guī)籽?，走近前來，摸摸我的衣服，把我的小手捂進她的大手里，疼愛地說：。

6.以“校園安全”為主題寫一篇800字作文

加強安全防范措施，打造平安示范校園尹立平 2007年10月14日校園安全，這是一個凝重的話題，它既不像談論體育賽事那樣能激起人們的熱情，也難以像談論高考那樣繃緊大家的神經.但它卻無時無處不在，和我們每個同學息息相關.一個國家如果缺少安全保障，人民就無法安居樂業(yè)，專心進行經濟建設，同樣，一次校園安全事故就會打亂一所學校正常的教育教學秩序，嚴重影響一個家庭，甚至毀掉一個學生.當前，一方面校外交通，治安，食品等安全環(huán)境日益復雜，校內學生心理問題增多，自我保護能力下降，安全隱患凸現，而另一方面尊重生命，創(chuàng)建和諧社會已成為社會進步和文明的一個重要標志.所以，創(chuàng)建安全校園越來越成為學校乃至全社會的一項沉甸甸責任.日趨復雜的校園安全現狀，容不得我們有絲毫的松懈.學生無論是上學，放學，校內，校外，隨時隨地都存在安全問題.據有關統(tǒng)計顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，其中杭州地區(qū)每年大約有100名.如此觸目驚心的數字一再給我們敲響了校園安全的警鐘.為此教育部，衛(wèi)生部，公安部以及各省市相關部門，采取了多項措施，先后頒布了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，《公安機關維護校園安全及周邊治安秩序八條措施》等一系列條例或制度.杭州市教育局還先后開展了安全宣傳周，安全生產月，平安校園評選等活動.我校地處城郊結合部，是一所寄宿制學校，同時擔負著新疆班的教育任務，其安全責任和難度不言而喻.學校長期以來一直高度重視校園安全工作，成立了以校長，書記親自掛帥的學校安全工作領導小組，把校園安全工作擺上重要議事日程，長抓不懈，才確保了我們有一個安全的學習和生活環(huán)境，使我校的校園安全工作始終走在杭州市中小學前列.借此機會，我把我們的安全工作措施及存在的問題向大家做一簡要匯報.一，建立健全學校安全管理制度和管理隊伍.我們先后建立了40余項校園安全管理制度，包括交通安全，飲食安全，校園早晚安全巡查和節(jié)假日檢查，晚自修管理，寢室安全等.成立了《處理學生傷亡或重大災害性事件應急小組》，《處理周邊事件小組》，《新疆部突發(fā)事件應急小組》等多個突發(fā)事件應急處理小組.學校除了配備專業(yè)的保安，宿管員以外，每天還有校級和中層干部，各年級老師，醫(yī)生，駕駛員，水電工等參與安全管理和服務.同時，我們和三墩派出所以及交警支隊建立了協(xié)作關系，以便在外出重大活動和上下學高峰時段，得到他們的協(xié)助，以確保出行和交通的安全.二，加強校園安全教育，完善安全預案，提高師生自救能力在每年"平安校園"，"安全生產月"的宣傳活動中，學校都利用廣播，橫幅，電子顯示屏，黑報板，校園展板，掛圖，校園網絡等宣傳工具進行"創(chuàng)建平安校園"的主題宣傳.加強防交通事故，防溺水，消防自救等方面的宣傳.學校還組織師生通過演講，課件制作，法制和安全知識講座以及競賽等形式，廣泛宣傳，提高了全體師生校園安全的意識和相關知識.我們先后建立和完善了《學生外出活動預案》，《火警預案》，《恐怖事件預案》，《流行病預案》，《食物中毒預案》，《意外事故預案》，《春節(jié)期間突發(fā)事件預案》，《防汛抗災預案》，《周界報警設備故障應急預案》等一系列預案，做到有備無患.同時學校通過對安全管理人員，餐飲服務人員，保安人員的專業(yè)崗位培訓，消防和傷害包扎等演練，提高了大家的自我保護意識和安全自救能力.三，人防和機防并重，提高安全管理水平學校在已有各項安全措施的基礎上，近期又增添了醫(yī)務人員和心理輔導教師，落實了安全責任制和安全檢查流程，增添和維修了安全報警和監(jiān)控系統(tǒng)，全面清理和維修了體育館，地下活動室，運動場和運動器械.改善了寢室，教室，食堂和飲水條件.學校根據自身的硬件條件與軟件水平，結合現代教育技術與信息技術，引入了全新的數字化管理模式，通過自編管理軟件，在全校實施了《校門進出管理系統(tǒng)》，《行政人員值班管理系統(tǒng)》，《保安人員值班管理系統(tǒng)》，《治安事件臺帳》，《信息員管理系統(tǒng)》，《消防電子臺帳》，《禁毒工作電子臺帳》，《創(chuàng)建平安校園電子臺帳》，《技防設備維護管理系統(tǒng)》等多個網絡化的管理軟件進行管理，大大提高了安全管理的效率.經過全體師生長期不懈的努力，我們的校園安全工作取得了豐碩的成果.學校連續(xù)多年獲得平安校園，杭州市安全示范單位，安全生產先進單位，餐飲衛(wèi)生A級企業(yè)，人民滿意學校等諸多光榮稱號.但安全永遠沒有保險箱，安全工作無法做到一勞永逸，一個環(huán)節(jié)的疏漏，一時的麻痹都有可能留下安全隱患或造成無法挽回的損失.環(huán)顧我們周圍，依然存在很多不足.如我們的管理環(huán)節(jié)尚有漏洞，檢查落實有時不到位，報警系統(tǒng)不夠先進，部分設備已經老化.我們有些同學更是缺乏安全意識和習慣.有的不注意飲食衛(wèi)生和習慣，出現腹痛腹瀉等現象，有的同學沒有良好的運動習慣，運動損傷時有發(fā)生，有的同學在室內追逐戲鬧，撞破了大門和消防栓玻璃，有的同學和家長無視學校有關在校門口實施人車分離的要求，逆向行駛，亂停車，亂穿行，不僅影響了車輛的暢通，有時還險些釀成。

7.作文“校園安全之我見”〔800字以上〕

說到校園安全，不僅直接關系著同學們的生命，也關系著學校和諧發(fā)展的穩(wěn)定大局。

做好安全校園工作，不僅要靠學校領導班子在大會小會上的千叮嚀萬囑咐和頻繁進行的大檢查，還要深入學生內部，時時考察。要讓同學們從思想上樹立起一種“安全生活，規(guī)范行為”的意識，以自己的實際行動來確保自身安全不受到任何的損害，最終形成一種“上下同心，安全和諧”的校園安全文化氛圍。

目前，許多學校在領導班子的有力領導和監(jiān)督下，學校各項工作相繼和諧發(fā)展，安全事故也基本控制在“零”的記錄。但這并不意味我們不存在安全的問題，不存在安全的隱患，一些細節(jié)問題還是層出不窮。

但凡時時留意自己周圍的同學，都應該知道學校每次在安全宣傳時所展示的宣傳圖片，總是讓人震撼、驚心動魄。這些圖片當中有一些直接取材于我們自己。

我們經常在各種報刊上可以看到比如這樣那樣的消息：某學校前天因未切斷電源導致公寓樓起火造成火災，今天某同學過馬路出了交通事故了，某同學在洗澡時不慎溺死等等…… 其實這些不該發(fā)生的安全事故，大多起初都是學生粗心大意所致。就像宣傳節(jié)的圖片展，每次雖然展示的都是一些小問題，但并不能意味著這都是些小問題，往往一些大的安全事故都是由一些小的問題長期得不到治理而累積成災的。

正所謂：千里之堤，毀于蟻穴。 一次沒有家長（監(jiān)護人）陪護的戲水，一次不留意的過馬路，一灘沒有處理的積水，一次疏忽的閉門而出，都有可能是致人于不安全的境遇之中。

這就要求我們在日常生活中，絲毫不能松懈安全工作，更要保持警惕，樹立信心，進一步完善和創(chuàng)新安全文化理念，做好安全宣傳和教育，打造一種良好的生活安全文化。 一是要粗中求細，消除潛在的安全隱患。

作為學校領導就一定要克服怕麻煩的思想，一定要把安全工作落到實處，做到細處，粗中求細，要求所有的程序一定要符合規(guī)范，決不允許對工作程序進行疏忽大意，不規(guī)范的危險行為。同時要有居安思危的憂患意識，在方法上不斷適應校園的健康和諧發(fā)展，在制定和落實安全規(guī)章制度時，要明確責任，把安全工作與在校其他日常生活管理工作相結合，建立起安全長效而有約束力機制，對所有的同學公平管理，消除在校生活過程中存在的安全隱患。

二是要加強教育，提高大學生的安全素質。看眾多的實例，許多校園安全事故的發(fā)生都與學生嬌慣不懂得如何避免不安全的行為有關，粗心大意有關。

如果學生的安全意識不強，就很容易發(fā)生事故。所以我們應該嚴格校規(guī)條例的實施力度，加強對學生的教育與考核，進行經常性的安全教育，最大限度地降低人為因素所造成的安全事故。

三是要上下團結，營造良好安全的校園文化氛圍。作為安全責任的校園安保工作的員工，更應該要上下團結，消除一切僥幸的心理，時刻牢記那些不合法律法規(guī)的行為所帶來“家長傷心，學生受苦，學校憂心”的慘痛教訓，并以最大限度地消除事故隱患，有效預防和減少各類事故的發(fā)生為己任，以自己的實際行動來促使“安全第一、預防為主”的方針真正落到實處。

在安全和發(fā)展的選擇上，一定要以安全做為前提。只有把安全抓好了，我們才會有更多的學習機會，更多的生活空間。

如果安全的工作抓不好，別說是安心學習，就是日常生活都會有問題。

8.誰幫我寫一篇關于校園安全的作文 題目《校園安全我想說》

我眼中的校園安全 校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

在我們的學校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經下課在樓道里面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學沒站穩(wěn)所有的同學不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了，學校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經營現象較為普遍，從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設施，無三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。

這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標志線，時刻提醒著我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學校能夠辦一個食堂，解決一部分同學的吃飯問題。

其實安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。在我心目中的平安校園是一個很安全、很環(huán)保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查，看學生帶沒帶危險物品。

然后往前走就看到一個操場，操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛(wèi)生，如果有同學亂丟東西他會及時上前制止，它還有一個重要的任務就是保護同學的安全，如果有同學要摔倒，它就會在同學沒摔倒之前，把同學扶起來，操場旁邊有一個大花壇，里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛(wèi)機器人”便會來阻止你，如果你不聽，它會講好聽的笑話，你高興過后，也不會那么淘氣了。

草場后面是就是教學樓里面擺放整齊的課桌，每個教室里還有一個機器人，它會隨時提醒同學們注意安全，比如，在上手工課，同學剪紙的時候，快剪到手了，機器人就會自動提醒：“注意安全”。上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動的場地，上體育課的時候還有一個助教，它會隨時的看著同學們，以防發(fā)生意外。

在學校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網場所，需要根據你的成績，進行不同上網模式，我相信想玩的同學一定會付出努力，積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷于網吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了…… 校園安全 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。

世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了 學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。

可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。

你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。 作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。

在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。

課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！ 。

9.關于學校安全的作文 400

安全與我們同行 我國的大中小學共有兩億多在校生，是一個相當龐大的社會群體。

長期以來，學生的安全問題一直受到學校、教育部門和社會各界的關注。因而，學校對在校學生進行必要的安全教育和自救自護教育是非常重要的。

據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。這是何等觸目驚心的數據！ 從我們呱呱墜地開始，我們每一個人都有的一個鮮活的生命。

我們在父母的庇護下，漸漸長大，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著"安全"這個拐杖.沒有它，我們可能會摔跤；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰.誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價. 雖然我們還沒走上自己的人生路，現在依舊在學校明亮寬敞的教室里，享受我們的學生時代，但是不管何時何地，都要有安全意識，警鐘長鳴，安全與我同行！校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。 我們當中很多人每天要在學校和住房之間往返好幾趟，不管步行也好，騎自行車也好，途中大多要走馬路或穿越公路。

想想看，當你們走在馬路上時，是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為：是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，故意雙手離把或單手騎車？ 如果回答有肯定的話，說明作為中學生的我們，安全意識不仍舊不夠！ 中學生是道路交通行為中的弱勢群體，要學會保障自己的人身安全。生命對于一個人來說，只有一次，應該十分愛護，應該十分珍惜。

出入平安，這是大家都希望的。然而，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經意的違反交通法規(guī)的行為，請大家千萬有要防患于未然的意識！ 在學校里，體育課上的運動項目，課間的追逐打鬧，由小糾紛引起的動手動腳，和不認識的閑雜人來往。

都對自身安全造成影響。

不要輕視這些看似微不足道的問題，往往就對你的生命造成一定的隱患。所以，在校園學習的同時，要時刻都有自我保護的意識。

同學們，生命只有一次，我們要珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處。我們是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關系到我們個人的快樂，還關系到我們家庭的幸福，關系到國家和民族的興衰成敗。

所以，我們每個人，都有責任和義務保障自身的健康和安全。

10.校園安全征文1500字

隨著經濟的日益發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。

前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破，無疑，機動車已經成了公路上絕對的主角。 這兩天，相信大家都注意到了這樣一條新聞，就在剛剛過去的五月，北京機動車保有量已經超過300萬量。

有人簡單統(tǒng)計了一下，如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場，那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計，在這300萬輛機動車中，私家車比例超過八成，每天增加的機動車近1000輛，平均每1.46個家庭就擁有一量機動車。

這一連串的數字清楚的告訴我們，機動車與我們生活的關系越來越密切，交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加，越來越發(fā)達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時地敲響警鐘，提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說，在交通法規(guī)培訓時看的錄像還歷歷在目。

我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩，忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜，不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結，幸福的往事成為永遠的回憶。

每次看到交通事故的新聞報導，都會讓我想起這樣一個故事：幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。

學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問："你們會不會游泳??？"學者們異口同聲地說不會。

老者嘆口氣說："那你們就失去了全部的生命。" 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。

災難對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語，還是耄耋老人，無論家徒四壁，還是學富五車，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同樣道理，交通安全問題也擺在我們每個人面前，并不會因為身份，貧富，年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規(guī)，沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在僥幸心理，都會離交通事故的危險更進一步。

相信每個人都經歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)導致的，多一些耐心，多一些謙讓，會讓交通更為順暢。

在我們交罰款的時候，也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈，不服。覺得那是小問題小毛病，還要扣分罰錢太過苛刻。

但冷靜后都會認識到：紅燈短暫，生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求. 珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。

重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。

但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成為整個社會的習俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火，去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來，共同努力，為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。