校園奇遇記作文100字(作文：校園奇遇)

1.作文：校園奇遇

在我們這個(gè)大千世界中，有著許許多多奇奇怪怪的事情。今天就被我給碰上了，知道我遇到了什么奇怪的事嗎？一會(huì)見分曉。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我開開心心的來(lái)到了美麗誘人的校園。在我們班上完第一節(jié)課后，我們的學(xué)校就天動(dòng)地?fù)u了。此時(shí)此刻，同學(xué)們向窗外望去，看見了一條恐龍，大家都目瞪口呆，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)，有的同學(xué)嚇得分不清東南西北，有的同學(xué)嚇得上躥下跳，還有的同學(xué)嚇得直往課桌底下縮?？?，我和我的幾個(gè)好伙伴結(jié)伴而行，大膽地來(lái)到了恐龍身邊，看看消失于世間幾億年的恐龍到底長(zhǎng)的是什么樣子。

那條巨大無(wú)比的恐龍，面容像魔鬼一樣，長(zhǎng)相像幽靈一樣，眼睛像星星一樣閃爍，令人心驚膽戰(zhàn)?？蛇^(guò)了兩三秒后，這條恐龍卻友善地對(duì)我們說(shuō)：“你們好，我是來(lái)地球上交朋友的。我知道我長(zhǎng)得很丑陋，但我真心希望我們能成為好朋友?！蔽覀兛催@條恐龍雖然長(zhǎng)得十分恐怖，但是內(nèi)心還是像小孩子一樣純潔的，我們便答應(yīng)與它做朋友。

身為朋友的我，作為“導(dǎo)游”帶領(lǐng)我們的恐龍朋友去參觀我們溫馨的家園——學(xué)校。

我們首先來(lái)到的是當(dāng)然是同學(xué)們“玩耍的天地”——操場(chǎng)。這時(shí)，恐龍一腳踩下去，把我們心愛的操場(chǎng)踩成了深約兩米的“高級(jí)”游泳池。我們看見操場(chǎng)已經(jīng)不是操場(chǎng)的時(shí)候，我心想：天啊，我是不是在做夢(mèng)呀！我們的操場(chǎng)居然瞬間變成了游泳池，簡(jiǎn)直太不可思議了。此時(shí)此刻，恐龍看見自己把朋友們的操場(chǎng)踩成了另一副模樣，低下頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“對(duì)不起，我把你們的操場(chǎng)損壞了?！蔽乙娍铸埮笥巡⒉皇枪室鈱⑽覀兊牟賵?chǎng)破壞的，而且誠(chéng)心向我們道歉，我便友好地說(shuō)：“恐龍伙伴，我們知道你不是有意的，你雖然做錯(cuò)了事，但你勇于承認(rèn)依然是好孩子，所以我們也不追究什么?！笨铸埮笥崖犃诉^(guò)后，熱淚盈眶，對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們能原諒了我。我們永遠(yuǎn)都是最好最好的伙伴?！?

過(guò)了一會(huì)兒，恐龍朋友就坐著宇宙飛船飛向了遙遠(yuǎn)的太空，我們揮手送別了我們的“宇宙朋友”。故事就這樣畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

2.青春校園、曰記100

篇一：校園中的秋天

秋天的校園是美麗的。不信你看——五顏六色的菊花開了，有紅的、白的、紫的，色色俱全，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)了修剪的樹木在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，像一位位少女在空中跳起美麗的舞蹈。新蓋的教學(xué)樓在秋姑娘的妝扮下顯得十分雄壯。擴(kuò)建的操場(chǎng)平坦寬廣，一眼望不到邊。

篇二：我的校園日記100字

今天的我開心極了！原因是，媽媽給我買了很多書。

我把一些書帶到學(xué)校，向同學(xué)們炫耀，說(shuō)：“……”

同學(xué)們還不相信，一個(gè)個(gè)不屑一顧地走了。這種感覺(jué)只有這時(shí)體會(huì)得到——自己趾高氣揚(yáng)的但卻被別人遺棄了。

“唉，你就當(dāng)同學(xué)們聽不懂你說(shuō)的話嘛”！走在放學(xué)的路上，我在心里默默地想著。

接下來(lái)，今天的校園生活都是在郁悶中度過(guò)的。

校園生活，充滿苦和樂(lè)！我愛我的校園生活！

篇三：校園里的桃花雨

我們校園的西邊有幾顆桃花樹。今天早晨我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)桃樹開花了，粉色的花瓣漂亮極了。走到樹下我聞到了一絲絲花的香味。下課了，我們跑到樹下揀地上的花瓣玩。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上又飄下許多桃花瓣，看起來(lái)好像下起了一陣美麗的桃花雨。

篇四：校園的早晨

校園寧?kù)o的早晨是多么美麗！

一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過(guò)來(lái)，還有那安祥的銀杏樹，仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

這時(shí)，一個(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園，學(xué)校里便書聲瑯瑯。過(guò)了一會(huì)兒，一批又一批的學(xué)生出來(lái)晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂(lè)。

校園的早晨活潑而熱鬧！

篇五：夏天的校園

我喜歡夏天的校園，校園里的景色真美！碧綠的樹木，青青的草坪，到處盛開著鮮艷的花朵。我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，一起和小伙伴在校園里跳皮筋。傍晚時(shí)候，夏風(fēng)一吹，涼爽極了。

篇六：我們的校園

春天到了，校園里的柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，幾位同學(xué)在亭子里休息，欣賞著春天的美景。

遠(yuǎn)處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來(lái)游去，一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。

繞過(guò)池塘，來(lái)到了教學(xué)樓前，一位男同學(xué)正在一棵長(zhǎng)出綠葉的小樹下讀著自己喜歡的書。

3.作文：校園奇遇

校園

天地間，最引人的春色乃桃李.

日月下，極耀眼的地方數(shù)學(xué)校.

xxx中學(xué)，當(dāng)你聽到這個(gè)名字的時(shí)候.你有何感想.？

是洋溢歡聲笑語(yǔ)的.是充滿朝氣蓬勃的.或是少年兒童在里面長(zhǎng)知識(shí).學(xué)做人的？我說(shuō)這些都是.

我們?cè)诨ㄩ_的日子走進(jìn)了這個(gè)校園.藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。花開的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在中學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候是夏末，偶爾會(huì)下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會(huì)別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會(huì)讓人感到清新，寧?kù)o。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時(shí)感到絲絲清爽，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，投射到地面上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，光點(diǎn)也跟著搖曳，如同個(gè)個(gè)精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠，遠(yuǎn)望過(guò)去，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩(shī)情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中，學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園，只會(huì)讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

（希望能采納，給個(gè)最佳吧）

4.落葉奇遇記作文100字

落 葉 秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。

秋天的到來(lái)，許多樹葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命，它們?cè)诳罩形璩隽巳松木省?/p>

人生多像落葉，少年時(shí)像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠；青年時(shí)像夏天的樹葉一樣深沉、常綠；中年時(shí)像秋天的樹葉，開始變色；沒(méi)有夏天的意境，老年時(shí)像冬天的樹葉，落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時(shí)多學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣?。?/p>

趁著我們年輕，多為社會(huì)奉獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，正如巴金所說(shuō)：“只有為別人奉獻(xiàn)，我們的生命才能開花結(jié)果?！卑徒鹱约壕褪且粋€(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫過(guò)許多書，有許多都捐給別人，即使得到的稿費(fèi)都贈(zèng)給紅十字會(huì)，他也是一個(gè)“活雷鋒”。

落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價(jià)值，那樣的人生才叫精彩人生。

5.校園規(guī)則故事100字左右

校園規(guī)則

規(guī)則一：不許搖擺大樹。

現(xiàn)象：下課時(shí)，我經(jīng)?？吹降湍昙?jí)的小朋友去擺動(dòng)校園里的大樹，弄的一片片綠葉飄滿天，像仙女散“葉”似的。你別笑，大樹都“哭”了。

好處：

嘻嘻！我也是有理由的！大樹如果沒(méi)枝沒(méi)葉了，誰(shuí)幫我們吸二氧化碳？誰(shuí)幫我們創(chuàng)造氧氣？

效果：二級(jí)（差）

規(guī)則二：放學(xué)時(shí)，不許停留在校內(nèi)。

現(xiàn)象：我有時(shí)放學(xué)了，會(huì)看見三三兩兩個(gè)同學(xué)在校園里停留，玩游戲，在操場(chǎng)上奔跑的、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門！

好處：

不瞞你說(shuō)，我還真有一次停留在校，結(jié)果媽媽跑遍“大江南北”也沒(méi)找到我，最后，我回家被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，那場(chǎng)面，地下要是有個(gè)洞，我恨不得鉆進(jìn)去，我奉勸大家不要學(xué)我，免挨一頓訓(xùn)。

效果：四級(jí)（較好）

規(guī)則三：低年級(jí)小朋友不許爬雙杠、單杠。

現(xiàn)象：我原來(lái)上二年級(jí)時(shí)，就因?yàn)榕离p杠，而屁股“開花”，那時(shí)，我看高年級(jí)同學(xué)爬雙杠象猴子上樹似的，一下子躥了上去，我也想試試，結(jié)果……

好處：

等到四年級(jí)再玩吧！到時(shí)候就不用摔屁股了?？次椰F(xiàn)在多么輕松就上去了！羨慕吧！

效果：三級(jí)（中等）

希望對(duì)樓主有幫助。

6.泡泡奇遇記作文100字

半夜，從窗外照進(jìn)了一束刺眼的紅光，把我從夢(mèng)中驚醒。我跳下床，輕手輕腳地走到門外。哇！一個(gè)巨大無(wú)比的泡泡豎立在我的面前，我好奇極了，正四處張望著，突然，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)，把我卷進(jìn)了泡泡里。

我緊張又害怕地向周圍望了望，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)兒，我就失去了知覺(jué)……等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)碼頭上。迎接我的是：夏威姨（夷）、布隆弟（迪）和一對(duì)雙胞胎——摩洛哥、摩納哥。他們的長(zhǎng)相都很有特色，夏威姨和雙胞胎兄弟分別長(zhǎng)著尼泊耳（爾）、安道耳（爾）和塞舌耳（爾）。布隆弟則長(zhǎng)著兩顆非常大的牙——西班牙和葡萄牙。他們要帶我一起展開這次旅行。

我們一行人坐上阿根艇（廷），航行在一個(gè)美麗的湖泊上。夏威姨給我介紹說(shuō)：“這是泡泡世界，我們要去的第一站是一個(gè)山寨，叫柬埔寨?！辈坏桨胄r(shí)，阿根艇在一片密林前停下了。我們穿過(guò)密林，到了柬埔寨的大門口，這座宏偉的大門上有兩個(gè)巨大的字——也門。“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”往遠(yuǎn)處看，原來(lái)是山寨里的寨長(zhǎng)——古爸（巴）和長(zhǎng)老——沙特阿拉伯來(lái)歡迎我們了。我和他們握手后，走進(jìn)寨里。哇！這個(gè)村的人好奇怪呀，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈！看——孩子們?cè)谂闹⒙?lián)球（酋），大人們?cè)诖驏|帝蚊（汶），老人在下土耳棋（其）……天哪！我拒絕參觀柬埔寨，告別了寨民，一行人從后門走了出去，準(zhǔn)備去爬新加坡。

我爬的最快，首先看見坡頭上蓋了一座精巧的小棚子，名字叫加棚（蓬），棚頂上還鋪著科特迪瓦。棚子里坐著多哥，旁邊是一大群他喂養(yǎng)的鴨子。“??！好漂亮的鴨子！”我大叫起來(lái)。多哥喂養(yǎng)的鴨子五顏六色，毛梳得整整齊齊，扭著屁股，“嘎嘎”叫得正歡呢！聽到我的喊聲，多哥連忙起身，給我介紹說(shuō)：紅的是馬來(lái)西鴨（亞）；黃的是印度尼西鴨（亞）；綠的是敘利鴨（亞）；藍(lán)的是亞美尼鴨（亞）；紫的是澳大利鴨（亞）……我拍了拍這只鴨，又摸了摸那只鴨，感覺(jué)眼花繚亂。

參觀完加棚（蓬）后，我們一行接著趕往盧森堡。盧森堡是泡泡世界里的食物城，趕到那里時(shí)我餓極了，看到那么多美味的食物，我忍不住狼吞虎咽起來(lái)。我左手拿著意大梨（利），右手拿著尼加拉瓜，盤子里還裝滿了不蛋（丹）、蘇蛋（丹）、剛果……享受完美食，國(guó)王帶我去參觀他的莊園。國(guó)王擁有一片海地，他在海地上種滿了丹麥和各式各樣的蘭花，有烏克蘭、波蘭、愛爾蘭、荷蘭、新西蘭……絢麗多彩。最后，我們還在結(jié)滿了菲律冰（賓）的滑冰場(chǎng)上，欣賞了美妙的的冰上舞蹈。

突然，一陣風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，我離開了奇妙的泡泡世界，但是這一次奇幻般的旅程，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。再見了，夢(mèng)幻中的泡泡世界！

7.校園小故事100字左右

夏天的時(shí)候，天氣炎熱異常，小學(xué)每天又不穿校服，所以班級(jí)里女生清一色短袖T恤.有一次我前面男生上課的時(shí)候玩轉(zhuǎn)筆，玩著玩著就掉到了地下.可是那只筆掉到了他同桌女生的椅子下面，他好像不太方便撿，于是輕輕的碰了碰他同桌的胳膊.他同桌轉(zhuǎn)頭看他：“干嘛？”他小聲說(shuō)：“幫我撿一下筆，掉在你椅子下面了.”他同桌也知道他平時(shí)很不正經(jīng)，于是凝視了他幾秒，隨后一只手緊緊捂住領(lǐng)口，一只手撿掉在椅子下的筆.

我下課的時(shí)候問(wèn)他是不是故意把筆掉到地下的，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次一定成功，沒(méi)想到我同桌這么聰明啊.”

8.求作文一百元奇遇記

寫小學(xué)作文？

皮諾喬變成真人后，每天早晨仙女媽媽燒好早飯，叫醒皮諾喬，讓皮諾喬吃好早飯去上學(xué)。 開學(xué)第一天，皮諾喬來(lái)到學(xué)校，那些同學(xué)們都用溫和的語(yǔ)調(diào)問(wèn)：“你是誰(shuí)？叫什么名字？”

“你們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)我了？我是皮諾喬呀！”皮諾喬說(shuō)。

“你是皮諾喬的弟弟嗎？你怎么知道皮諾喬這個(gè)名字？別賣關(guān)子了，快告訴我們你叫什么名字。”同學(xué)們不相信。

“我真的是皮諾喬?！?

“你不是?！蓖瑢W(xué)們非常生氣。

“你們有什么證據(jù)？”皮諾喬急得快哭出來(lái)了。

“你雖然長(zhǎng)得像皮諾喬，”小燈芯不知從什么地方冒了出來(lái)，“但他是個(gè)木偶，而你卻是一個(gè)有血有肉的孩子，他始終是我最好的朋友，你不可以冒充他?！?

“小燈芯！”皮諾喬大叫起來(lái)，“你還沒(méi)死，太好了！這是怎么回事？”

小燈芯神秘地說(shuō)：“皮諾喬的媽媽是仙女，是她讓我死而復(fù)生?！?

“這就對(duì)了，所以我現(xiàn)在才是個(gè)真正的男孩，這些都是我的仙女媽媽搞的。”皮諾喬說(shuō)。

“對(duì)不起，我們誤會(huì)你了。”一個(gè)細(xì)小的聲音響起來(lái)。

“嘿，又有木偶來(lái)上學(xué)了！”小燈芯非常驚訝。

原來(lái)是木偶戲劇院逃出來(lái)的小木偶，今天也來(lái)報(bào)名上學(xué)了。

上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們做一道奧數(shù)題，第一個(gè)做完的是兩個(gè)小木偶，而皮諾喬卻說(shuō)：“做人真苦惱，腦袋快要爆炸了，卻一點(diǎn)也不知道這道題怎么做……”老師繼續(xù)講課，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，下課鈴終于響了。

下課后，小燈芯問(wèn)皮諾喬：“你的鼻子還會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嗎？你還會(huì)變成木偶嗎？你還和我做朋友嗎？你還想去‘玩樂(lè)國(guó)’嗎？那本厚板紙做的書還在你那兒?jiǎn)?？?

這些話說(shuō)得皮諾喬心里怪難受的。皮諾喬沒(méi)有回答，只是在發(fā)呆

9.丑小鴨歷險(xiǎn)記作文100字

丑小鴨離開家后，再也沒(méi)有吃得飽，睡得好。

有一天晚上，可憐的丑小鴨肚子餓壞了，就悄悄地出來(lái)找食物吃。他一邊走一邊看，忽然，撲通一聲，丑小鴨就掉進(jìn)了土坑里。

丑小鴨想爬上來(lái)，可是它沒(méi)有爪子，用盡力氣也爬不上來(lái)。丑小鴨只好喊救命，可是太晚了，小動(dòng)物已經(jīng)睡覺(jué)了，也沒(méi)有人來(lái)河邊。

丑小鴨只好等到早上，看有沒(méi)有人來(lái)河邊。丑小鴨等啊等啊，終于等到早上了。一只小鳥看見了，它把自己的朋友小象小猴小熊都叫來(lái)了。

小熊拿來(lái)水桶忙向坑里倒水。小猴說(shuō)：“小熊弟弟，你想干什么？”小熊說(shuō)：“上一次，我的皮球掉進(jìn)了樹洞里，我就是用水灌，我的皮球才浮上來(lái)的?！?/p>

小象說(shuō)：“不行，小熊，上次是樹洞，可是現(xiàn)在不一樣。這次是土坑，水一旦下去，土就和水混合和，還是用我的鼻子把丑小鴨救上來(lái)吧?！?/p>