使用排比句寫校園作文400字(美麗的校園作文400字有排比句,有比喻句,有列數(shù)字)

1.美麗的校園作文400字有排比句,有比喻句,有列數(shù)字

我的美麗校園

我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗.那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快.有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣.

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女.它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地.這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰(zhàn)士，守護著校園.

啊，我愛我美麗的校園！

2.小學(xué)作文用排比法寫我的校園

1、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

2、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。

3、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園，也是幸福的。 4、校園是詩，校園是畫。

校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園，我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

5、校園是天讓我飛翔，校園是地讓我奔跑，校園是海讓我游泳，校園也是犯罪的天堂。 6、走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)。

3.小學(xué)作文用排比法寫我的校園

1、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

2、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。

3、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園，也是幸福的。

4、校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園，我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

5、校園是天讓我飛翔，校園是地讓我奔跑，校園是海讓我游泳，校園也是犯罪的天堂。

6、走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)。

4.美麗的校園作文400字有排比、比喻、擬人

香樟樹在校園里隨處可見。近段時間，我在走出餐廳時總會留心看一看。

那些嫩葉的綠，干凈、清爽，點點小葉簇擁在一起，好似一朵清麗的小花，去年的葉就是它的花萼。深色襯著淺色，舊葉托著新葉，又似慈母懷抱著嬰兒，和諧、素雅。那一層層顏色分明的綠仿佛一幅鋪天蓋地的畫，一簇簇、一團團，自下向上，由濃轉(zhuǎn)淡，說不出來的自然、舒爽。總想著能變成一個巨人，撫摸那光滑的葉質(zhì)。

這樣的好景持續(xù)了幾個禮拜，有的去年的葉已經(jīng)支撐不住了，從梢頭起，慢慢變紅，尖尖角上是些淺淺的黃色，越往根部顏色越深。風稍稍猛烈一些，就會落下不少紅葉?？上В荒芮埔姖M樹紅葉的絢爛景象了。

慢慢的，慢慢的，新葉已經(jīng)無法挽留住舊葉了，那些去年的葉開始變得稀疏。紅葉向下垂，枝上的綠葉與紅葉緊密相連，呈現(xiàn)了一幅“綠挽紅葉圖”。

可我偏偏又是喜歡葉的飄零的。那樣，我就可以肆意的踏著落葉，聽那沙沙聲，看那滿地凌亂卻詩意的景象。真希望掃地阿姨別急于把地面清理得一塵不染，使那紅的渲染一直停留下去。

樹的生長情況是各不相同的，有的樹早已紅葉盡脫，留下間隙眾多的綠的飄搖，有的樹翠綠中微夾嫩紅，搖曳在風中，有的樹還是一片綠色交融的和諧景象，有的樹則是一幅綠挽紅葉圖。不論是哪一幅，都是美麗的，自然的。樹也有不同的品種，有的香樟樹是深綠在下，紅葉在上，遠看就像一朵粉紅的云，綿綿軟軟，好想咬一口。

5.美麗的校園作文400字有排比、比喻、擬人

香樟樹在校園里隨處可見。

近段時間，我在走出餐廳時總會留心看一看。 那些嫩葉的綠，干凈、清爽，點點小葉簇擁在一起，好似一朵清麗的小花，去年的葉就是它的花萼。

深色襯著淺色，舊葉托著新葉，又似慈母懷抱著嬰兒，和諧、素雅。那一層層顏色分明的綠仿佛一幅鋪天蓋地的畫，一簇簇、一團團，自下向上，由濃轉(zhuǎn)淡，說不出來的自然、舒爽。

總想著能變成一個巨人，撫摸那光滑的葉質(zhì)。 這樣的好景持續(xù)了幾個禮拜，有的去年的葉已經(jīng)支撐不住了，從梢頭起，慢慢變紅，尖尖角上是些淺淺的黃色，越往根部顏色越深。

風稍稍猛烈一些，就會落下不少紅葉。可惜，不能瞧見滿樹紅葉的絢爛景象了。

慢慢的，慢慢的，新葉已經(jīng)無法挽留住舊葉了，那些去年的葉開始變得稀疏。紅葉向下垂，枝上的綠葉與紅葉緊密相連，呈現(xiàn)了一幅“綠挽紅葉圖”。

可我偏偏又是喜歡葉的飄零的。那樣，我就可以肆意的踏著落葉，聽那沙沙聲，看那滿地凌亂卻詩意的景象。

真希望掃地阿姨別急于把地面清理得一塵不染，使那紅的渲染一直停留下去。 樹的生長情況是各不相同的，有的樹早已紅葉盡脫，留下間隙眾多的綠的飄搖，有的樹翠綠中微夾嫩紅，搖曳在風中，有的樹還是一片綠色交融的和諧景象，有的樹則是一幅綠挽紅葉圖。

不論是哪一幅，都是美麗的，自然的。樹也有不同的品種，有的香樟樹是深綠在下，紅葉在上，遠看就像一朵粉紅的云，綿綿軟軟，好想咬一口。

6.用排比句寫一寫校園一角四季之美

我們的校園里無論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。說到最美的一角，要是蘑菇亭了

春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿，有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看，東側(cè)是小樹林，一棵棵水杉葉子出來了顯得很為神氣。

夏天是十分炎熱的。這時候樹木花草都長的十分茂盛，在蘑菇亭里納涼會發(fā)覺周圍都被綠色所包圍，只有腳下的一條石頭路是白色的；東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里；西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對應(yīng)。

秋天那可是一年中最美的。桂花飄香，那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩；樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了，回到了樹下的根中；再看看那竹子依然是碧綠的，還是那么的堅強而挺拔。

冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了，僅剩下沒有葉子的枯枝，只有不時盛開幾只野梅花為冬天增加一點生機。下雪時一切都變得白色，一個個東西都被雪蓋上，看不清下面都什么東西，但是很為好看。

校園的一角——蘑菇亭無論是春、夏、秋、冬都很美。

7.四年級下冊我們的校園襄汾三小作文400字含有排比句

我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風格，我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。

春天，那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風輕輕掠過，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一個個跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……

夏天，一棵棵健壯的大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。同學(xué)們總會在樹下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。

秋天，東邊的桂樹開花了，一棵棵郁郁蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘?；ㄩ_了，十里飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來一塵不染，恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小，但它的清香準能讓你陶醉，不說香飄十里，但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。

8.作文400字題目美麗的學(xué)校有排比句和比喻句

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍藍的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風里。溫暖的春風撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點綴點點小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！