一門(什么是一門基礎學科)

1.什么是一門基礎學科

“基礎學科” 在學術文獻中的解釋： 1、美國國家科學基金會（NSF）在財源調查時對基礎學科的定義是：基礎學科的研究目的是獲取被研究主體全面的知識和理解而不是去研究該主體的實際應用； 2、所謂基礎學科，是指研究社會基本發(fā)展規(guī)律，提供人類生存與發(fā)展基本知識的學科，一般多為傳統(tǒng)學科，如哲學、科社、歷史、文學等。

基礎學科，特別是其中的人文學科，很難具備直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益的條件； 3、以前的基礎學科主要是指素描、色彩、泥塑等，而藝術空間的拓展給當代學院教學帶來很多變化，影像、自由繪畫、綜合材料等等也正在作為基礎學科引入，逐漸打破各種固有思想的制約。 七大基礎學科依次為數(shù)學、邏輯學、天文學和天體物理學、地球科學和空間科學、物理學、化學、生命科學。

應用型學科都是在基礎學科上的衍生學科。

2.如何系統(tǒng)有效的學習一門知識

1、首先你要知道你自己的問題在哪里，或者說你要知道自己需要什么、想提升什么。

比如：你發(fā)現(xiàn)自己目前的專業(yè)知識還不足于很好的應對工作，然后決定用下班后的時間閱讀與工作需要相關的書籍，或學習相應的技能。這就是根據(jù)自己的實際需求確定目標的過程，一旦有了目標，接下來就是為這個目標制定具體可行的落實計劃。

目標和計劃可以使你的大腦以及行為有一個方向，一定程度的督促自己去學習或完成任務。注：目標要清晰，計劃要具體可行。

例如：清晰目標是用工作之余的時間一周閱讀和理解一本書，包括具體看哪本書。那么制定計劃的時候，就要具體到每天看多少，什么時間點看，根據(jù)自己的實際情況合理安排。

在落實計劃的時候，一定要定期檢視計劃有沒有用？需不需要修正？隨著一個個小目標的實現(xiàn)，體驗到成功的樂趣，就有信心去實現(xiàn)下一個目標，自然不斷的進步。2、訓練自己的時間管理能力。

最基本的就是要明確自己的時間效率，就是感受時間的長度和時間段內能做多少事。例如：設定十分鐘“倒計時”，看在這段時間內能完成多少事；接著，先“預估”完成某項任務所需時間，然后再和“實際”所需時間做比較分析。

如此經(jīng)常練習，就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短，進而預留足夠的時間，完成各項任務。其次，制定確實可行的作息表，張貼在房間的顯眼處。

如果接連幾天，都無法依照預定時間作息，應找出原因并做調整。制定作息表的關鍵在于：結合自己的實際情況制定時間規(guī)則，“自己做得來”的內在意識會比較樂意遵守。

只要堅持一段時間，我們的時間管理能力自然會提高。3、提高閱讀效率。

有效閱讀也是所有學習能力的基礎，所以提高閱讀效率是必須完成的。高效的閱讀，建議學習掌握快速閱讀的能力。

快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習法。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

具體練習可以參考：精英特全腦速讀記憶訓練，安裝軟件即可進行免費試用訓練。當然，練習除了提升閱讀速度，注意力、記憶力、理解力、思維力等也會得到相應的一些提高。

4、利用“碎片化”時間來學習。既然是利用碎片化的時間學習，那么學習到的知識更多的也是碎片化的，如果不懂得整理，過一陣子就會忘得差不多了。

所以要學會：把學習到的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。