會計大賽策劃書(會計知識競賽策劃書如何寫)
1.會計知識競賽策劃書如何寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算 具體 一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)?？纱罂尚?，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復(fù)試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案 （1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計，并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負(fù)責(zé)，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復(fù)賽時間2-3天，抽簽決定復(fù)賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預(yù)算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段 （1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負(fù)責(zé)報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段 （1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分?jǐn)?shù)進行登記，選出10-12個隊參加復(fù)賽；（5）復(fù)賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導(dǎo)席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持。
2.會計知識競賽策劃書如何寫
**首屆會計知識競賽辦法 一、競賽目的 本次會計知識競賽的目的是：更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍；展示會計風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
二、參賽人員范圍 **公司全體持證財會人員均可報名參加。 三、參賽組隊 **公司、**公司、**公司、**公司各組一支代表隊，共**個代表隊。
四、參賽選手條件 1、認(rèn)真執(zhí)行國家的法律法規(guī)和**公司的規(guī)章制度，忠于職守，堅持原則，具有較強的法制、紀(jì)律觀念； 2、遵守職業(yè)道德，具有較強的專業(yè)素質(zhì)和一定的工作經(jīng)驗； 3、具有會計從業(yè)資格證書； 4、身體狀況良好，適宜參加比賽。 五、競賽命題范圍 本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、相關(guān)稅法知識、《**公司會計核算辦法》及企業(yè)近幾年**公司制定的財務(wù)管理規(guī)章制度等。
六、競賽程序 本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、選拔階段、競賽階段。 （一）準(zhǔn)備階段 ****年**--**月，由**公司財務(wù)部進行競賽前期準(zhǔn)備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
由**公司成立“**首屆會計知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組”（簡稱“競賽領(lǐng)導(dǎo)小組”），下設(shè)辦公室等。 （二）復(fù)習(xí)階段 ****年**--**月，各單位接通知后，按要求成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本單位財務(wù)人員認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好賽前準(zhǔn)備工作。
（三）選拔階段 ****年**--**月，各單位根據(jù)競賽的具體要求，逐級進行選拔，確定本單位參賽隊成員。每隊隊員三名，領(lǐng)隊一名，并按規(guī)定上報**公司財務(wù)部組隊情況和參賽人員名單，最后是各隊賽前集中培訓(xùn)。
（四）競賽階段 ****年**月**日至**日。競賽分兩個賽程進行：**日筆試，**日臺賽。
第一賽程由各代表隊三名隊員全部參加筆試，根據(jù)全隊的筆試成績總和選擇前六名代表隊進入第二輪。 第二賽程實行臺賽，筆試成績前六名代表隊上臺答題，以抽簽方式?jīng)Q定座次。
通過臺賽決出競賽團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同時另行根據(jù)參賽隊的整體競賽組織情況設(shè)立1個優(yōu)秀組織單位獎；個人名次以個人筆試成績加臺賽成績?yōu)闇?zhǔn)，評出個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同時另行根據(jù)臺賽中個人參賽整體表現(xiàn)情況評出1個優(yōu)秀表現(xiàn)獎。對獲獎單位和個人頒發(fā)獎牌和證書。
七、題型 筆試題型為單選、多選、填空、簡答、綜合題6種形式。 臺賽題型為個人必答題第一輪（判斷題）、個人必答題第二輪（單選）、團體必答題第一輪（單選）、團體必答題第二輪（多選）、團體搶答題（單選）、風(fēng)險題10分（判斷題）、風(fēng)險題20分（單選）、風(fēng)險題30分（多選）。
團體總分出現(xiàn)并列題型為判斷題。 八、題量 1、**公司本級選拔筆試題一套，由**公司本級參加選拔財會人員在規(guī)定時間內(nèi)答題，滿分100分，其中：單選題20道，每道0.5分，共10分；多選題20道，每道1.5分，共30分；填空題20道，每道1分，共20分；簡答題5道，每道4分，共20分；綜合題2道，1道10分，1道10分，共20分。
2、競賽個人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場答題，滿分100分，其中：單選題20道，每道0.5分，共10分；多選題20道，每道1.5分，共30分；填空題20道，每道1分，共20分；簡答題5道，每道4分，共20分；綜合題2道，1道15分，1道5分，共20分。各代表隊3名選手全部參加，由監(jiān)考老師統(tǒng)一監(jiān)考，時間2小時30分，到點統(tǒng)一交卷，指定人員統(tǒng)一改卷； 3、臺賽一場，各參賽隊3名隊員都上臺答題，一個代表隊一個賽臺，筆試成績前六名的代表隊同時上臺，其中個人必答題是所有參賽隊員每人2題；團體必答題是每個代表隊2題，每個代表隊指定一名隊員答題；團體搶答題按每個參賽隊平均2題計算；風(fēng)險題每個參賽隊3題，每題分值不同，任選一題。
九、計分辦法 （一）筆試 卷面總分為100分，每名隊員的卷面成績既為隊員的筆試得分，筆試得分是個人總分的一部分；參賽代表隊3名隊員卷面成績之和為該代表隊筆試得分，各代表隊筆試得分是各代表隊總分的一部分。 （二）臺賽 1、每代表隊為一組，基礎(chǔ)分為100分； 2、個人必答題，每題10分制，在規(guī)定時間內(nèi)答對者每題增加10分，答錯者不加分也不扣分； 3、團體必答題，每題10分制，在規(guī)定時間內(nèi)答對者每題增加10分，答錯者不加分也不扣分； 4、團體搶答題，每題10分制，在規(guī)定時間內(nèi)答對者每題增加10分，答錯者扣10分； 5、風(fēng)險題，有10分、20分、30分三種分值，由各代表隊場上隊員選擇。
在規(guī)定時間內(nèi)答對者按相應(yīng)分值加分，答錯者按相應(yīng)分值扣分。 6、競賽中個人必答題得分除計入團體成績外，還計入個人成績，其他臺賽題型只計入團體成績，不計入個人成績。
（三）個人總分 個人總分=筆試分+臺賽個人必答題得分 （四）團體總分 團體總分=團體臺賽得分總和 二〇〇九年十月十五日 **首屆會計知識競賽規(guī)則 一、參賽選手應(yīng)是競賽辦法規(guī)定的**公司持有會計從業(yè)資格證書人員，并符合其他參賽條件。 二、個人筆試座位由**公司財務(wù)部統(tǒng)一安排。
臺賽臺號由各隊領(lǐng)隊抽簽決定，臺賽各隊在本賽臺隊員的座次順序由各代表隊自行決定。在比賽中非特殊情況下，不得替換參賽選手，如需替換必須由各隊領(lǐng)隊向競賽辦公室提出，由競賽評委組裁定。
三、選手。
3.會計知識大賽的流程該怎么策劃
你好，解析如下：
會計知識競賽策劃書
一、活動背景：
我們系以會計專業(yè)主打，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財會知識的積極性，檢驗學(xué)習(xí)成果，更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍；展示會計專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象：長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《會計基捶、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點：待定
5、活動安排：本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
三.活動安排
（一）前期統(tǒng)籌：
1.收集會計方面的知識，加以整理；
2.學(xué)習(xí)部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要；
3.與宣傳部聯(lián)系，準(zhǔn)備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委，通知到各人。4.聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品；
5.聯(lián)系組織部準(zhǔn)備“我是點鈔王”的錢；
6.報名工作，制作報名表，三人團體報名；
7.申請多媒體教室，確定主持人；
（二）開展期間：
1. 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢。
2. 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作）
3. 現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
4.組織人維持現(xiàn)場秩序。
（三）活動后期
1.活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場善后工作。
2.學(xué)習(xí)部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學(xué)們對此次活動的看法。
3.就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。
四.活動流程：
（一）會計知識問答： （題型為判斷、選擇、綜合）
1.比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風(fēng)險題（單選）、第三輪搶答題（單選）
2必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目）
3.風(fēng)險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分
4.搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續(xù)搶答。
5.總分，當(dāng)場評獎。
（二）點鈔大賽：第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元，看哪組又快又準(zhǔn)，或者最接近78元；第二環(huán)節(jié)用點鈔模型，比點鈔速度。
五、注意事項：
(1) 工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到常
(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。
(3) 關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決
(4) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
(5)主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。
(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。
希望對你有幫助！給個好評吧，謝謝你了！
4.怎么寫財務(wù)知識競賽策劃方案
《東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽承辦》項目策劃書-071203
項目管理 2008-07-29 10:56:17 閱讀20 評論0 字號：大中小 訂閱
1.引言
1.1編寫目的
當(dāng)今社會，由于知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，財務(wù)技能的應(yīng)用日益廣泛，財務(wù)方面的競爭更是趨向白熱化。在這樣一個大環(huán)境之下，全國高校都注重起財務(wù)技能的教育與應(yīng)用，紛紛開展教育資源的投入、財務(wù)文化的推廣、籌備各項具影響力的財務(wù)大賽等。響應(yīng)這樣一個大環(huán)境的趨勢，以及學(xué)院師生的廣大需求，學(xué)院06財務(wù)信息管理專業(yè)將決定舉辦一項具影響力的財務(wù)大賽——《財務(wù)知識暨技能競賽》，希望借由該賽事，打造學(xué)院財務(wù)品牌，創(chuàng)立學(xué)院財務(wù)文化，讓更多的學(xué)子對財務(wù)方面的知識產(chǎn)生興趣并可以在這次的活動中得到鍛煉，提高綜合素質(zhì)。2006年8月份，學(xué)院在05財務(wù)信息管理專業(yè)同學(xué)的規(guī)劃下，成功舉辦了第一屆《財務(wù)知識暨技能競賽》并收到了良好的效果，帶起了學(xué)院財務(wù)文化的一次高潮。現(xiàn)在，《南海東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽》即將開展規(guī)劃，希望通過這次競賽的順利開展與完滿成功，能夠令學(xué)院的財務(wù)文化走上另一個新的高度。
SOVO主流商務(wù)公司，一直以來秉承“實力打造，誠毅付出”的運營理念以及“至真至誠，完美服務(wù)”的文化精神，從事學(xué)院各方面的大小宣傳推廣活動。這一次，期望能夠通過《南海東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽》的承辦方資格，全力做好大賽的宣傳推廣以及賽事籌辦工作，為學(xué)院師生提供一個高質(zhì)量的比賽平臺、為合作方提供一次完美的宣傳推廣與籌辦服務(wù)、為本公司成員營造一次珍貴的業(yè)務(wù)鍛煉機會。
同時，我們SOVO主流商務(wù)公司，衷心希望通過此次大賽的承辦機會，充分發(fā)揮我們的宣傳優(yōu)勢，與財務(wù)信息管理專業(yè)的同學(xué)實現(xiàn)無縫接合，真誠付出，讓南海東軟學(xué)院的第二屆財務(wù)知識暨技能競賽能夠取得完美成功，并推向校園，推向外界，吸引更多的同學(xué)認(rèn)識財務(wù)文化，感受財務(wù)大賽的魅力。
1.2項目背景
由于外界對學(xué)院的財務(wù)信息管理專業(yè)一直沒有深刻的認(rèn)識，其動手操作能力也沒有得到很好的發(fā)揮，大多只限于與理論知識的傳授與推廣。為了拉近全院師生與財務(wù)專業(yè)知識及技能的距離，讓有能力、有興趣的學(xué)生有一個展現(xiàn)自己專業(yè)知識及技能的舞臺；為了讓全院同學(xué)感受財務(wù)專業(yè)的魅力，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，特意為此舉辦財務(wù)知識暨技能競賽，期望通過這一競賽能讓更多的同學(xué)體會到社會的財務(wù)實踐能力?？紤]到該活動的宣傳難度大以及大賽的籌辦經(jīng)驗少等問題，財務(wù)信息管理專業(yè)的同學(xué)特邀我們SOVO主流商務(wù)公司承辦本次大賽，通過對大賽內(nèi)容的推廣宣傳、賽事的籌辦協(xié)調(diào)等工作，貢獻我公司的商務(wù)策劃以及推廣特長，做到宣傳方式新穎化，賽事內(nèi)容的商務(wù)化，讓本屆大賽得到廣大老師以及同學(xué)的好評。
1.3定義
本公司同意承辦該項目，一方面希望通過該項目能夠有效加強同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)生之間的合作性，豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生活力風(fēng)采！另外，通過這一活動的承辦工作，更讓我公司突顯宣傳推廣的業(yè)務(wù)特色，加強公司業(yè)務(wù)專業(yè)化，為以后創(chuàng)建一留的核心業(yè)務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
2.項目概括
2.1工作內(nèi)容
項目基本信息簡表
5.會計比賽的策劃書怎么寫
策劃名稱（策劃主題）：要盡可能具體地寫出。
比如，“培訓(xùn)策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓(xùn)策劃書”。
當(dāng)然，也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓(xùn)策劃書”，但一定要加上副標(biāo)題：“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。 策劃者姓名（小組名稱、成員名稱）：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。
若是小組形式，就寫出小組的名稱、負(fù)責(zé)人、成員的姓名（包括所屬部門、職務(wù)）。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。
策劃制作年月日：這是指編制完成時的日期。為方便起見，通常都以評審日或前三日為準(zhǔn)。
如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。 策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點睛之處明確地寫出。
策劃之經(jīng)過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經(jīng)過何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預(yù)作伏筆，辯解說無法充分作策劃。
當(dāng)然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。 策劃內(nèi)容之詳細說明：這是說明策劃內(nèi)容的正文部分。
表現(xiàn)方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。
這時尤其要考慮對方的理解力和習(xí)慣，千萬不要只站在自己的立場自導(dǎo)自演，不亦樂乎。 策劃實施時之步驟說明以及計劃書（時間、人員、費用、操作等之計劃表）：對策劃的實施操作步驟、程序都應(yīng)做成計劃。
這些實施程序、時間表（從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時間）等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書。
★要有效果與結(jié)果的預(yù)測 策劃之期待效果、預(yù)測效果：對于該策劃實行之后所能期待之效果與預(yù)測可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。同時，費用與效果所表示出來的效率，或?qū)緝?nèi)外無形有形的效果等，也要說明清楚。
對本策劃問題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達到一百分是很困難的。對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報中一一列明，并寫出自己的想法。
可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。 如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：如果策劃不止一個（其實這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法），在策劃書也應(yīng)一并說明，以起到參考意義。
對此下節(jié)有詳細的說明。 對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。
★同時準(zhǔn)備第二方案、第三方案 當(dāng)擬定策劃書時，并沒有硬性規(guī)定一定只能做一個策劃案。對于同一個主題，同時做出兩個或三個策劃案也是可以的。
當(dāng)然，有時策劃人員會過于自信，認(rèn)為自己的工作是完美無缺的。但從企業(yè)的實踐而言，在對策劃進行審查時，一定會有種種的意見出現(xiàn)，所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的。
有經(jīng)驗的策劃者會預(yù)測審查者可能提出的反對意見，或者他們的習(xí)慣，然后準(zhǔn)備第二案、第三案。首先把第一案提出，當(dāng)反對意見出現(xiàn)時，你就可以馬上說：“事實上我也認(rèn)為這有缺點，所以我就準(zhǔn)備了第二套方案”。
由于第二案已經(jīng)包含了對第一案的意見和批評，所以審查人員不得不贊成。更周到的策劃人員還往往準(zhǔn)備第三套方案，萬一第一第二都通不過時，還可以利用最后一套來鞏固防線。
總之，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒，倒不如事先準(zhǔn)備后備方案，使成功的概率大為提高。 ★突出重點，勿面面俱到 在策劃過程中，過分貪求是要不得的。
貪求無厭表示一個策劃里面納入太多的構(gòu)想，變成目標(biāo)過多。 對一個善于思考的人來說，就某個問題產(chǎn)生很多的想法是個大優(yōu)點，但如果想把過多的想法都納入策劃之中，這是一個危險的陷阱。
若策劃書中的觀點和想法太多，就未免太過于熱鬧，這樣一來，到底哪個是策劃的焦點和主體、哪一個效果是最可期待的，就變得模糊不清了。 一個優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關(guān)，就會舍得刪除，留待下次再用。
要記?。哼m當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。
6.舉辦會計技能大賽計劃怎么寫
有3份，僅供參考 1、目標(biāo) 列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。
“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。 當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。
系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。
所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。
做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。 3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。
一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。 所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。
太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。
一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。
應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。 如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。
很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。 4、注意 ①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。
只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。
不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。 ④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。
能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。 ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。
由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。
它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。
所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
四、好處 嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處： 1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。 2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。 4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。
五、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣： 1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 2、專時專用、講求效益的習(xí)慣 3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣 4、善于請教的習(xí)慣 5、查閱工具書和資料的習(xí)慣 1、制定計劃 要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。 基本要點： 第一，要有正確的學(xué)習(xí)目的。
每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動機的反映，它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二，計劃內(nèi)容一般分五個部分： ①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。 ②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。
優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)要有重點，但不能偏廢某些學(xué)科。 ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
自學(xué)。
7.知識競賽策劃要怎么寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算具體一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復(fù)試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案（1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計，并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負(fù)責(zé)，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復(fù)賽時間2-3天，抽簽決定復(fù)賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預(yù)算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段（1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負(fù)責(zé)報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段（1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分?jǐn)?shù)進行登記，選出10-12個隊參加復(fù)賽；（5）復(fù)賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導(dǎo)席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主。
8.知識競賽策劃書要怎么寫呢
1、背景分析
簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析
活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路
應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點
將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案
詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案
包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。
外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備
這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應(yīng)急安排
10、執(zhí)行排期表
11、預(yù)算
整體策劃書大體應(yīng)該包含這些，其余的，可按照需求添加。
9.知識競賽策劃書如何寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算具體一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)?？纱罂尚?，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復(fù)試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案（1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計，并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負(fù)責(zé)，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復(fù)賽時間2-3天，抽簽決定復(fù)賽小組，采用淘汰制，獲勝者進決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預(yù)算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段（1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負(fù)責(zé)報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段（1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分?jǐn)?shù)進行登記，選出10-12個隊參加復(fù)賽；（5）復(fù)賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導(dǎo)席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主。
