時事政治教育和黨的(請問在公務員公共基礎考試科目中:黨的基礎理論知識具體包括那些內)

1.請問在公務員公共基礎考試科目中:黨的基礎理論知識具體包括那些內

黨的政策、路線、黨組織、黨員、黨章等公共基礎知識主要包括法律（刑法、民法、經濟法、憲法等等）抄、經濟、時事、常識、毛概鄧論等等，襲黨的基礎理論知識屬于常識類。

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2.黨的三會一課最少多長時間召開一次啊?

支部委員會：每月召開一次，黨小組會：每月召開一次、黨課：每季度進行一次、支部黨員大會：每季度召開一次， “三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

“三會”是：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；“一課”是：按時上好黨課。 擴展資料 支部委員會：每月召開一次，由社區(qū)黨支部書記主持。

主要內容是： 1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示； 2、討論制定完成工作任務的措施； 3、研究黨的建設和黨員管理方面的問題； 4、研究關于干部選拔、調整方面的問題； 5、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題； 6、討論研究協(xié)調工、青、婦等群眾工作方面的問題。 支部黨員大會：每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。

主要內容是： 1、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施； 2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督； 3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分； 4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會； 5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。 黨小組會：每月召開一次，由黨小組組長主持。

主要內容是： 1、學習上級組織有關文件精神和黨報、黨刊及其他相關材料，學習先進黨員的模范事跡等； 2、匯報黨員個人思想和工作情況，分析本小組黨員和群眾思想狀況，開展批評與自我批評； 3、研究積極分子的培養(yǎng)和教育情況以及黨員發(fā)展、轉正情況； 4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人； 5、評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。 黨課：每季度進行一次。

主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。 參考資料：三會一課—百度百科。

3.黨性教育有哪些主要內容?

黨性教育的主要內容：堅持思想解放、實事求是、嚴格要求自己不斷改造世界觀，開展批評與自我批評；堅持為黨奮斗終身的思想觀念：堅持人民利益高于一切的思想觀念；堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀念；堅持黨的團結就是黨的生命的觀念。

加強政治學習和鍛煉，充分領悟黨的路線、方針和政策，深入學習黨的基本理論知識，包括馬克思主義理論、毛澤東思想等方面的知識。通過學習，深刻理解中國革命歷史，永葆革命激情，堅定走中國特色社會主義道路必有裨益，以達到增強黨性修養(yǎng)之目的。

增強自己的黨性觀念。保持思想上的純潔，提高自己的品質和能力，做一個名副其實的黨員。

為早日實現中國夢做出自己應有的貢獻。

4.“三會一課”具體指什么

三會一課，即俗稱的“一課三會”制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

“三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。

堅持“三會一課”制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。

5.

(1) 低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。（2分）

經濟持續(xù)健康發(fā)展、人民民主不斷擴大、文化軟實力顯著增強、人民生活水平全面提高、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展 （或我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，社會主義制度優(yōu)越性將進一步得到充分顯示）（2分）

(2)①經濟建設方面：如堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，堅持科教興國、人才強國戰(zhàn)略。②政治建設方面：加強人民代表大會制度；堅持依法治國維護社會穩(wěn)定等。③文化建設方面：如大力加強社會主義思想道德建設；大力發(fā)展文化產業(yè)。④社會建設方面：加大保障和改善民生的力度，加快推進富民工程；⑤生態(tài)文明建設方面：落實保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（任意三個方面3分 ）

(3)作為當代中國青年，我們應該立足于中國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發(fā)展目標，關注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟、文化和社會建設，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔當起實現中華民族偉大復興的使命。（3分）

試題分析：第（1）小題考查教材基礎知識，學生在掌握相關內容的情況下不難作答，第二小問具有一定的開放性，學生做出合理想象，言之有理即可。

第（2）小題從多角度整合教材內容，綜合性非常強，學生需對五種建設有深入的了解，才能結合教材相關知識點組織答案，本題較有難度。

第（3）小題考查學生在全面建設小康社會過程中應承擔的責任，具有一定的開放性，學生可結合題目要求和考查相關知識靈活組織答案。

點評：本題結合十八大的最新熱點材料入題，時代氣息非常濃，符合中考的趨勢，所考查的知識點既包括基礎知識，也體現了一定的開放性和綜合性，對學生的能力要求比較高，稍有難度，但此題對鞏固學生基礎知識，提高學生多種能力非常有幫助，是一道非常難得的好試題。