林業(yè)局題庫(kù)(林業(yè)答案)
1.林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)答案
林地管理與經(jīng)營(yíng) 一育林 1、人工造林用人工進(jìn)行植苗、播種等方法營(yíng)造森林的工作。
2、立地條件是指造林地作用于森林植物的地形地勢(shì)和氣候、土壤等環(huán)境因子的綜合。 3、適地適樹(shù)就是要使造林樹(shù)種的生物學(xué)特性和造林地條件相適應(yīng)以充分發(fā)揮其生產(chǎn)潛力使一定的營(yíng)林地段在當(dāng)前技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下達(dá)到較好的生產(chǎn)水平。
4、全面整地全面翻耕整理造林地徹底清除雜草、灌木。 5、撩壕整地又叫抽槽或溝帶整地。
是沿等高線從下而上開(kāi)挖溝槽把心土堆在下坡筑成土梗的一種整地方式。 6、帶狀整地在所整地帶之間保留一定寬度的生草帶以有利于防止水土流失的整地方式。
7、塊狀整地在種植點(diǎn)小塊開(kāi)墾塊與塊的距離依造林的株行距而定。 8、植苗造林栽植苗木使它生長(zhǎng)成林的造林方法。
是目前林業(yè)生產(chǎn)上最常用的造林方法。 9、初植密度也叫栽植密度。
是指人工造林和跡地更新時(shí)單位面積上最初栽植的株數(shù)。 10、直播造林是將種子直接播于造林地上使其發(fā)芽生長(zhǎng)成林的一種造林方法。
11、封山育林封育指對(duì)具有天然下種或萌蘗能力的疏林、無(wú)立木林地、宜林地、灌叢實(shí)施封禁保護(hù)植物的自然繁殖生長(zhǎng)并輔以人工促進(jìn)手段促使恢復(fù)形成森林或灌草。
2.林業(yè)的基本知識(shí)
林業(yè)常識(shí) 一、森林生態(tài) 森林資源：森林資源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動(dòng)物、植物和微生物。
森林：包括喬木林和竹林。 林木：包括樹(shù)木和竹子。
林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、無(wú)立木林地、宜林荒山荒地和輔助生產(chǎn)林地。 有林地：包括喬木林地和竹林地。
1、喬木林地：?jiǎn)棠臼侵妇哂忻黠@直立的主干，通常高在 3米以上，又可按高度不同分為大喬木、中喬木和小喬木。由郁閉度0.2以上（含0.2）的喬木樹(shù)種（含喬木經(jīng)濟(jì)樹(shù)種）組成的片林或林帶，連續(xù)面積大于1畝的林地稱為喬木林地。
2、竹林地：由胸徑2厘米（含2厘米）以上的竹類植物構(gòu)成，郁閉度0.2以上的林地。 疏林地：由喬木樹(shù)種組成，郁閉度0.10~0.19的林地及人工造林3年、飛播造林5年后，保存株數(shù)達(dá)到合理株數(shù)的41%~79%的林地；或低于有林地劃分的株數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)株數(shù)40%以上的天然起源的林地。
灌木林地：灌木是指不具主干，由地面分出多數(shù)枝條，或雖具主干而其高度不超過(guò)3米。由灌木樹(shù)種（含經(jīng)濟(jì)灌木樹(shù)種）或因生境惡劣矮化成灌木型的喬木樹(shù)種以及胸徑小于2厘米的小雜竹叢組成的稱灌木林地。
灌木林地又分國(guó)家特別規(guī)定的灌木林地和其他灌木林地；國(guó)家特規(guī)灌木林地是指喬木生長(zhǎng)線以上的灌木林地、林種為經(jīng)濟(jì)林的灌木林地和巖石裸露40%以上、石漠化或紅色荒漠化嚴(yán)重、專為防護(hù)作用的灌木林地；其他灌木林地是指國(guó)家特別規(guī)定以外的灌木林地。 未成林造林地：包括人工造林（3年內(nèi)）未成林地和封育（5年內(nèi)）未成林地。
苗圃地：固定的林木花卉、育苗用地。 無(wú)立木林地：包括采伐跡地、火燒跡地和其他無(wú)立木林地。
宜林地：經(jīng)縣級(jí)以上人民政府規(guī)劃為林地的土地。包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。
輔助生產(chǎn)林地：直接為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的工程設(shè)施與配套設(shè)施用地。 林木：生長(zhǎng)在林內(nèi)達(dá)到林冠層的喬木樹(shù)種。
林木的樹(shù)干比孤立木通直、高大，能產(chǎn)生圓滿度較好的原木，它是構(gòu)成森林產(chǎn)量的主體，是經(jīng)營(yíng)和利用森林的主要對(duì)象。 森林分類：森林分為以下5類： （1）防護(hù)林：以防護(hù)為主要目的的森林、林木和灌木叢，包括水源涵養(yǎng)林，水土保持林，防風(fēng)固沙林，農(nóng)田、牧場(chǎng)防護(hù)林，護(hù)岸林，護(hù)路林； （2）用材林：以生產(chǎn)木材為主要目的的森林和林木，包括以生產(chǎn)竹材為主要目的的竹林； （3）經(jīng)濟(jì)林：以生產(chǎn)果品，食用油料、飲料、調(diào)料，工業(yè)原料和藥材等為主要目的的林木； （4）薪炭林：以生產(chǎn)燃料為主要目的的林木； （5）特種用途林：以國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)試驗(yàn)等為主要目的的森林和林木，包括國(guó)防林、實(shí)驗(yàn)林、母樹(shù)林、環(huán)境保護(hù)林、風(fēng)景林，名勝古跡和革命紀(jì)念地的林木，自然保護(hù)區(qū)的森林。
森林起源：亦稱林分起源或林分成因。指森林形成的方式，也就是森林的繁殖方式。
具體分為兩種情況：①林分最初形成時(shí)的起源。因起源于天然繁殖或人工種植，有天然林與人工林之分。
②林木的形成，由于繁殖方法的不同，可將森林起源分為實(shí)生林和無(wú)性繁殖林兩類。 人工林：由人工播種、栽植或扦插而形成的森林。
天然林：由天然下種或萌芽而形成的森林。 原始森林：從來(lái)未經(jīng)人工采伐和培育的天然森林。
次生林：是指原始森林或人工林經(jīng)過(guò)人為的或自然的因素破壞之后，未經(jīng)人為的合理經(jīng)營(yíng)，而借助自然的力量恢復(fù)起來(lái)的一類森林。 植被：各種各樣的植物成群生長(zhǎng)，種類聚集，群落交織，就像綠色的繡花被一樣把大地緊緊包裹起來(lái)，這一層生氣蓬勃、千變?nèi)f化的植物覆蓋層，就叫做植被。
植物群落：植被并不是雜亂無(wú)章的拼湊，而是在一定地段的自然環(huán)境條件下，由一定的植物種類結(jié)合在一起，成為一個(gè)有規(guī)律的組合。每一個(gè)這樣的組合單位，就叫做一個(gè)植物群落。
生物多樣性：生物多樣性是指多種不同的動(dòng)植物群落類型、數(shù)量及它們之間的關(guān)系。森林是陸地上生物最多樣、最豐富的生態(tài)系統(tǒng)，是動(dòng)植物和微生物的自然綜合體，所以保護(hù)森林就是直接和間接保護(hù)生物多樣性。
生態(tài)環(huán)境：生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量狀況的總稱。生態(tài)環(huán)境亦可簡(jiǎn)稱環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境建設(shè)：生態(tài)環(huán)境建設(shè)是指運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)原理，根據(jù)不同層次、不同水平、不同規(guī)模的生態(tài)建設(shè)任務(wù)，模擬設(shè)計(jì)最優(yōu)化的人工生態(tài)系統(tǒng)，按模型進(jìn)行生產(chǎn)，以取得預(yù)期的最佳生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)：是指從國(guó)土整治的全局和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，以維持和再造良性生態(tài)環(huán)境以及維護(hù)生物多樣性和具代表性的自然景觀為目的，在一個(gè)地域或跨越一個(gè)地區(qū)范圍內(nèi)，建設(shè)有重大意義的防護(hù)林體系、自然保護(hù)區(qū)和野生動(dòng)植物保護(hù)等項(xiàng)目，并管護(hù)好現(xiàn)有的森林資源。
林分：內(nèi)部特征大體一致，而與臨近地段又有明顯區(qū)別的一片林子。一個(gè)林區(qū)的森林，可以根據(jù)樹(shù)種組成、森林起源、林相、林齡、疏密度、地位級(jí)及其他因子的不同，劃分成不同的林分。
立木：包含兩層意思：①形成森林主要部分的樹(shù)木的總和；②林地上未伐倒的生活著的樹(shù)木。 樹(shù)種組成：指森林中的林木是由哪些樹(shù)種所組成的。
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3.事業(yè)單位(林業(yè)局的)考試考什么 主要考什么樣的內(nèi)容 要看哪些材料
1.事業(yè)單位（林業(yè)局的）考試的內(nèi)容：
事業(yè)單位考試一般只考《行測(cè)》和《專業(yè)知識(shí)》。
2.參考書：
行測(cè)買一本解答略微詳細(xì)的參考書，這一塊最好以當(dāng)?shù)厥〖?jí)版本為好。
專業(yè)知識(shí)這一塊主要涉及園林專業(yè)（特指大學(xué)期間課本）幾個(gè)重點(diǎn)的書本知識(shí)，而且是書本上的基礎(chǔ)知識(shí)。主要本人就是學(xué)園林專業(yè)的，把在校期間所學(xué)過(guò)的幾個(gè)基礎(chǔ)課程復(fù)習(xí)一遍，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。專業(yè)知識(shí)測(cè)試可能會(huì)有關(guān)于園林內(nèi)容的一個(gè)主觀論述題，畢竟工作的是事業(yè)單位，會(huì)讓以事業(yè)單位工作人員的人份解答一些實(shí)際問(wèn)題。
4.林業(yè)的基本知識(shí)
林業(yè)常識(shí) 一、森林生態(tài) 森林資源：森林資源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動(dòng)物、植物和微生物。
森林：包括喬木林和竹林。 林木：包括樹(shù)木和竹子。
林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、無(wú)立木林地、宜林荒山荒地和輔助生產(chǎn)林地。 有林地：包括喬木林地和竹林地。
1、喬木林地：?jiǎn)棠臼侵妇哂忻黠@直立的主干，通常高在 3米以上，又可按高度不同分為大喬木、中喬木和小喬木。由郁閉度0.2以上（含0.2）的喬木樹(shù)種（含喬木經(jīng)濟(jì)樹(shù)種）組成的片林或林帶，連續(xù)面積大于1畝的林地稱為喬木林地。
2、竹林地：由胸徑2厘米（含2厘米）以上的竹類植物構(gòu)成，郁閉度0.2以上的林地。 疏林地：由喬木樹(shù)種組成，郁閉度0.10~0.19的林地及人工造林3年、飛播造林5年后，保存株數(shù)達(dá)到合理株數(shù)的41%~79%的林地；或低于有林地劃分的株數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)株數(shù)40%以上的天然起源的林地。
灌木林地：灌木是指不具主干，由地面分出多數(shù)枝條，或雖具主干而其高度不超過(guò)3米。由灌木樹(shù)種（含經(jīng)濟(jì)灌木樹(shù)種）或因生境惡劣矮化成灌木型的喬木樹(shù)種以及胸徑小于2厘米的小雜竹叢組成的稱灌木林地。
灌木林地又分國(guó)家特別規(guī)定的灌木林地和其他灌木林地；國(guó)家特規(guī)灌木林地是指喬木生長(zhǎng)線以上的灌木林地、林種為經(jīng)濟(jì)林的灌木林地和巖石裸露40%以上、石漠化或紅色荒漠化嚴(yán)重、專為防護(hù)作用的灌木林地；其他灌木林地是指國(guó)家特別規(guī)定以外的灌木林地。 未成林造林地：包括人工造林（3年內(nèi)）未成林地和封育（5年內(nèi)）未成林地。
苗圃地：固定的林木花卉、育苗用地。 無(wú)立木林地：包括采伐跡地、火燒跡地和其他無(wú)立木林地。
宜林地：經(jīng)縣級(jí)以上人民政府規(guī)劃為林地的土地。包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。
輔助生產(chǎn)林地：直接為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的工程設(shè)施與配套設(shè)施用地。 林木：生長(zhǎng)在林內(nèi)達(dá)到林冠層的喬木樹(shù)種。
林木的樹(shù)干比孤立木通直、高大，能產(chǎn)生圓滿度較好的原木，它是構(gòu)成森林產(chǎn)量的主體，是經(jīng)營(yíng)和利用森林的主要對(duì)象。 森林分類：森林分為以下5類： （1）防護(hù)林：以防護(hù)為主要目的的森林、林木和灌木叢，包括水源涵養(yǎng)林，水土保持林，防風(fēng)固沙林，農(nóng)田、牧場(chǎng)防護(hù)林，護(hù)岸林，護(hù)路林； （2）用材林：以生產(chǎn)木材為主要目的的森林和林木，包括以生產(chǎn)竹材為主要目的的竹林； （3）經(jīng)濟(jì)林：以生產(chǎn)果品，食用油料、飲料、調(diào)料，工業(yè)原料和藥材等為主要目的的林木； （4）薪炭林：以生產(chǎn)燃料為主要目的的林木； （5）特種用途林：以國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)試驗(yàn)等為主要目的的森林和林木，包括國(guó)防林、實(shí)驗(yàn)林、母樹(shù)林、環(huán)境保護(hù)林、風(fēng)景林，名勝古跡和革命紀(jì)念地的林木，自然保護(hù)區(qū)的森林。
森林起源：亦稱林分起源或林分成因。指森林形成的方式，也就是森林的繁殖方式。
具體分為兩種情況：①林分最初形成時(shí)的起源。因起源于天然繁殖或人工種植，有天然林與人工林之分。
②林木的形成，由于繁殖方法的不同，可將森林起源分為實(shí)生林和無(wú)性繁殖林兩類。 人工林：由人工播種、栽植或扦插而形成的森林。
天然林：由天然下種或萌芽而形成的森林。 原始森林：從來(lái)未經(jīng)人工采伐和培育的天然森林。
次生林：是指原始森林或人工林經(jīng)過(guò)人為的或自然的因素破壞之后，未經(jīng)人為的合理經(jīng)營(yíng)，而借助自然的力量恢復(fù)起來(lái)的一類森林。 植被：各種各樣的植物成群生長(zhǎng)，種類聚集，群落交織，就像綠色的繡花被一樣把大地緊緊包裹起來(lái)，這一層生氣蓬勃、千變?nèi)f化的植物覆蓋層，就叫做植被。
植物群落：植被并不是雜亂無(wú)章的拼湊，而是在一定地段的自然環(huán)境條件下，由一定的植物種類結(jié)合在一起，成為一個(gè)有規(guī)律的組合。每一個(gè)這樣的組合單位，就叫做一個(gè)植物群落。
生物多樣性：生物多樣性是指多種不同的動(dòng)植物群落類型、數(shù)量及它們之間的關(guān)系。森林是陸地上生物最多樣、最豐富的生態(tài)系統(tǒng)，是動(dòng)植物和微生物的自然綜合體，所以保護(hù)森林就是直接和間接保護(hù)生物多樣性。
生態(tài)環(huán)境：生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量狀況的總稱。生態(tài)環(huán)境亦可簡(jiǎn)稱環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境建設(shè)：生態(tài)環(huán)境建設(shè)是指運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)原理，根據(jù)不同層次、不同水平、不同規(guī)模的生態(tài)建設(shè)任務(wù)，模擬設(shè)計(jì)最優(yōu)化的人工生態(tài)系統(tǒng)，按模型進(jìn)行生產(chǎn)，以取得預(yù)期的最佳生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)：是指從國(guó)土整治的全局和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，以維持和再造良性生態(tài)環(huán)境以及維護(hù)生物多樣性和具代表性的自然景觀為目的，在一個(gè)地域或跨越一個(gè)地區(qū)范圍內(nèi)，建設(shè)有重大意義的防護(hù)林體系、自然保護(hù)區(qū)和野生動(dòng)植物保護(hù)等項(xiàng)目，并管護(hù)好現(xiàn)有的森林資源。
5.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理林業(yè)局考試專業(yè)知識(shí)和技能操作知識(shí)有哪些
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（本科） 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)（林）業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)（林）業(yè)、教育科研單位和各級(jí)部門從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面工作的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)（林）業(yè)科學(xué)基本知識(shí)，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策研究等方面的基本能力。 主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)。
農(nóng)（林）業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)（林）產(chǎn)品營(yíng)銷學(xué)、農(nóng)（林）業(yè)政策學(xué)、農(nóng)（林）業(yè)概論。 就業(yè)方向：能在各類、教育、科研單位和各級(jí)部門從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面的工作。
6.如果想考林業(yè)局,該買哪些書
只要是省考、國(guó)考招錄的職位都是公務(wù)員；各地方每年還會(huì)有事業(yè)單位考試，這個(gè)就不屬于公務(wù)員的范疇了。
不過(guò)無(wú)論事業(yè)單位還是公務(wù)員，考試范圍或者模式一般也就是申論和行測(cè)的模式，不過(guò)所占比例不同而已，所以，在招考公告沒(méi)出來(lái)之前，樓主可以先復(fù)習(xí)申論和行測(cè)以作準(zhǔn)備。公考就這兩門功課，其他的不需要復(fù)習(xí)。
至于事業(yè)單位和公務(wù)員的區(qū)別，主要體現(xiàn)在晉升渠道上，公務(wù)員理論上比事業(yè)單位有更大的上升空間，能參加各種公選和遴選，競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)崗位和更高一級(jí)政府的職位。事業(yè)單位這類的考試相對(duì)較少。其他的區(qū)別就是退休后的養(yǎng)老金領(lǐng)取比例了，事業(yè)單位要少一些，不過(guò)這個(gè)差別不大，無(wú)所謂。
