用在作文開(kāi)頭的詩(shī)(哪一些詩(shī)句用在作文開(kāi)頭合適要好記的)
1.哪一些詩(shī)句用在作文開(kāi)頭合適 要好記的
一。含有成長(zhǎng)滴詩(shī)句：
和《大嘴烏》 （唐） 白居易
群雛又成長(zhǎng)，眾嘴騁殘兇。
別弟妹 （唐）王維
兩妹日成長(zhǎng)，雙鬟將及人。
滿江紅 （宋）劉克莊
麻與麥，俱成長(zhǎng)。蕉與荔，應(yīng)來(lái)享。
虞美人 （宋）黃人杰
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長(zhǎng)。
二。有關(guān)成長(zhǎng)滴詩(shī)句：
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕.
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲.
《少年行》一身能擘兩雕弧，辱騎千重只似無(wú)。偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于《丑奴兒》少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為赴新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
《樂(lè)府詩(shī)集》少壯不努力，老大徒傷悲。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從哪里來(lái)。
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客
一生復(fù)能幾，倏如流電驚
天地?zé)o終極，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。
2.求幾首描寫(xiě)春天的詩(shī)句,要押韻,有詩(shī)意,用在作文的開(kāi)頭
肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。
日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊 前兩句形容花色紅，柳絮素。后兩句謂日色漸長(zhǎng).春色淡遠(yuǎn)，唯聽(tīng)鳥(niǎo)雀調(diào)嗽，無(wú)人來(lái)往，獨(dú)有柴門而已， 唐 杜甫《春運(yùn)》 繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi) 唐 杜甫《江畔獨(dú)步尋花七絕句》 林花著雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng) 燕支：胭脂。
荇：荇菜，一種水生草本植物。 唐 杜甫《曲江對(duì)雨》 侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條 萱草：一種古人以為可以使人忘憂的草。
此句說(shuō)萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。
唐 杜甫《臘日》 江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除 唐杜《遠(yuǎn)懷舍弟穎觀等》 春城而色動(dòng)微寒 唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長(zhǎng)》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動(dòng)微寒?！?朝來(lái)新火起新煙，湖色春光凈客船 朝：早晨。
唐 杜甫《清明二首》 恰似春風(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花 唐 杜甫《絕句漫興九首》 東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生 陽(yáng)和：春天的和暖之氣。 唐 錢起《春郊》 燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒 ?。核镀降?。
唐 戴叔倫《蘇溪亭》 詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻 半；多數(shù)。未勻：參差不齊。
唐 楊巨源《城東早春》 長(zhǎng)江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢 唐 張籍《春別曲》 有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花 此是清明時(shí)節(jié)的景色描寫(xiě)。 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花 兩句寫(xiě)白雪等不及春天到來(lái)，已穿樹(shù)飛花裝點(diǎn)早春之景。 唐 韓愈《春雪》 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都 天街：京城里的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點(diǎn)細(xì)芽，遠(yuǎn)看一片新綠，近看卻似不見(jiàn)。
絕勝；遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)。 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。
唐 韓愈《晚春》 洛陽(yáng)東風(fēng)幾時(shí)來(lái)，川波岸柳春全回 唐 韓愈《感春五首》 狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝 唐 杜牧《悵詩(shī)》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時(shí)。狂風(fēng)落盡深紅色， 綠葉成陰子滿枝?！?/p>
萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中 一夜風(fēng)：一夜春風(fēng)。
唐 王涯《春游曲》 颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái)，芙蓉塘外有輕雷 颯颯：風(fēng)聲。 唐 李商隱《無(wú)題四首》 寒隨一夜去，春還五更來(lái) 唐 史青《應(yīng)詔賦得除夜》 東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山 唐 丘為《題農(nóng)父廬舍》 不覺(jué)春風(fēng)換柳條 唐 韓滉《晦日呈諸判官》：“年年老向江城寺，不覺(jué)春風(fēng)換柳條?！?/p>
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園 唐 趙嘏《喜張沨及第》 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還. 1、春日遲遲，卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。
遲遲：緩慢?；苣荆翰菽?。
萋萋：草茂盛的樣子。倉(cāng)庚：鶯。
喈喈：鳥(niǎo)鳴聲眾而和。蘩：白蒿。
祁祁：眾多。 《詩(shī)經(jīng)·小雅·出車》 2、時(shí)在中春，陽(yáng)和方起。
陽(yáng)和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀(jì)》 3、陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 漢 樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》 4、陽(yáng)春白日風(fēng)在香。
晉 樂(lè)府古辭《晉白綺舞歌詩(shī)三首》 5、陽(yáng)春二三月，草與水同色。 晉 樂(lè)府古辭《盂珠》 6、春晚綠野秀，巖高白云屯。
秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋 謝靈運(yùn)《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草，園柳變鳴禽。 變鳴禽：鳴叫的鳥(niǎo)換了種類。
兩句寫(xiě)冬去春來(lái)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)替換了。 南朝宋 謝靈運(yùn)《登池上樓》 8、喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿芳甸 覆春洲：落滿了春天的沙洲。
雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。
南朝 梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 9、寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人 洛城：洛陽(yáng)城。風(fēng)日：春光風(fēng)物。
道：說(shuō)。 唐 杜審言《春日京中有懷》 10、云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng) 2 描寫(xiě)春天的詩(shī)句50個(gè) 海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過(guò)江來(lái)，江南一片春色。
淑氣：春天的和暖氣息。轉(zhuǎn)綠蘋(píng)浪：使水中蘋(píng)草轉(zhuǎn)綠。
四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過(guò)了江面，黃鳥(niǎo)在和煦的春光中歌唱，陽(yáng)光催綠了蘋(píng)草。 唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》 11、不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
唐 賀知章《詠柳》 12、林花掃更落，徑草踏還生。 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》 13、二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴。
唐 盂浩然《春中喜王九相尋》 14、聞道春還未相識(shí)，走傍寒梅訪消息 。唐 李白《早春寄王漢陽(yáng)》 15、寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。
唐 李白《宮中行樂(lè)詞八首》 16、東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。 唐 李白《落日憶山中》 17、東風(fēng)灑雨露，會(huì)人天地春。
唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸陽(yáng)二三月，宮柳黃金枝。 唐 李白《古風(fēng)》 19、春草如有情，山中尚含綠。
唐 李白《金門答蘇秀才》 20、時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。 唐 劉昚虛《闕題》 21、飛雪伴春還，善庭曉自閑。
唐 劉昚虛《積雪為小山》 22、道由白云盡，春與青溪長(zhǎng) 意為：道路被白云遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。 唐 劉昚虛《闕題》 23、芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。
唐 李華《春行即興》 24、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊 前兩句形容花色紅，柳絮素。
后兩句謂日色漸長(zhǎng).春色淡遠(yuǎn)，唯聽(tīng)鳥(niǎo)雀調(diào)嗽，無(wú)人來(lái)往，獨(dú)有柴門而已，唐 杜甫《春運(yùn)》 25、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。 唐 杜甫《江畔獨(dú)步尋花七絕句》 26、林花著雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶。
3.適合用在作文的經(jīng)典詩(shī)句
高分作文中最常用的語(yǔ)句 一、高分作文中引用較多的現(xiàn)代詩(shī)文01 、讓我怎樣感謝你/ 當(dāng)我走向你的時(shí)候/ 我原想收獲一縷春風(fēng)/ 你卻給 了我整個(gè)春天（ 《感謝》汪國(guó)真）02 、愿所有的幸福都追隨著你/ 仰首是春，俯首是秋/ 愿所有的快樂(lè)都 陪伴著你/ 月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)（ 《旅行》汪國(guó)真）03 、我不去想是否能夠成功/ 既然選擇了遠(yuǎn)方/ 便只顧風(fēng)雨兼程// 我不去 想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨/ 既然目標(biāo)是地平線/ 留給世界的只能是背 影《熱愛(ài)生命》汪國(guó)真）04 、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路/ 沒(méi)有比人更高的山（ 《山高路遠(yuǎn)》汪國(guó)真）05 、如果你是魚(yú)/ 不要迷戀天空/ 如果你是鳥(niǎo)/ 不要癡情海洋（ 《選擇》汪國(guó)真）06 、如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了 （ 《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?7 、鳥(niǎo)兒愿為一朵云/ 云兒愿為一只鳥(niǎo)（ 《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?8 、不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物（ 《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?9 、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地（ 《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?0 、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美（ 《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺?1 、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美（ 《飛鳥(niǎo) 集》泰戈?duì)枺?2 、天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)（ 《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)枺? 、墻角的花/ 你孤芳自賞時(shí)/ 天地便小了（ 《繁星》冰心）14 、成功的花/ 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/ 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了 奮斗的淚泉/ 灑遍了犧牲的血雨（同上）15 、生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋（ 《自由》裴多菲）16 、黑夜給了我黑色的眼睛/ 我卻用它尋找光明（顧城《一代人》）17 、為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉 …… （艾 青《我愛(ài)這土地》）18 、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘 （北島 《回答》）19 、假如生活欺騙了你/ 不要悲傷，不要心急/ 憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/ 相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨/ 心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)/ 現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息/ 一切都將會(huì)過(guò)去/ 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶 （普希金《假如生活欺騙了你》）20 、你在橋上看風(fēng)景/ 看風(fēng)景的人在樓上看你// 明月裝飾了你的窗子/ 你裝飾了別人的夢(mèng)（ 《斷章》卞之琳）21 、世上本來(lái)沒(méi)有路/ 走的人多了/ 也便成了路（ 《故鄉(xiāng)》魯迅）22 、有的人活著/ 他已經(jīng)死了/ 有的人死了/ 他還活著（ 《有的人》藏克 家）23 、從明天起，做一個(gè)幸福的人/ 喂馬，劈柴，周游世界/ 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)（ 《春暖花開(kāi)》24 、老是把自己當(dāng)作珍珠/ 就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦// 把自己當(dāng)作泥土 吧/ 讓眾人把你踩成一條道路（魯藜《泥土》）25 、附著在大地上/ 你是土壤// 沉浮在空間里/ 你是塵埃.（林?！锻痢罚?6 、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
（魯迅 《紀(jì)念劉和珍君》） 二、古代哲理名句集01 、古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志?。ㄌK軾）02 、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德；天地間第一人品，還是讀書(shū)。03 、寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
（ 《菜根譚》）04 、水至清則無(wú)魚(yú)，人至清則無(wú)徒。（韓非子）05 、居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
（虞世南）06 、夕云乍起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。（許渾）07 、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
（曹操）08 、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中（鄭思肖）09 、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花（龔自珍）10 、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛（王安石）11 、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行（陸游）12 、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)（朱熹）13 、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（李白）14 、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通（李商隱）15 、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（趙翼）16 、與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。17 、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
（李白）18 、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“ 昨夜西風(fēng)凋 碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路 ” 。
此第一境也?！?衣帶漸寬終不悔，為 伊消得人憔悴?！?/p>
此第二境也?！?眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻 在，燈火闌珊處 ” 。
此第三境也。（王國(guó)維） 三、網(wǎng)絡(luò)俏皮話精選集01 、人長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮！02 、有些事，明知是錯(cuò)的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，明知?愛(ài)的也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局；有時(shí)候，明知路沒(méi)了卻還在前行，因 為習(xí)慣了。
03 、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變 的。
04 、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。05 、大事難事，看擔(dān)當(dāng)；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養(yǎng)；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅(jiān)持。
06 、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏印⑺翰婚_(kāi)面子、解不開(kāi)情 結(jié)。07 、一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一道就會(huì)打開(kāi)。
我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對(duì)開(kāi)啟的門卻視若無(wú)睹。08 、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程！ 09 、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
10 、一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有 誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。11 、探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸。
4.中考滿分作文開(kāi)頭引用詩(shī)句或名言警句
我愛(ài)那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛(ài)那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂；我愛(ài)那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲；我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽；我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北；我愛(ài)好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
3、語(yǔ)文就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。語(yǔ)文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
4、追求者的目的也不盡相同。貪財(cái)者追求腰纏萬(wàn)貫；奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要你過(guò)得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢(mèng)寂寥，芙蓉國(guó)里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
5、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈；我在“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過(guò)盡，萬(wàn)千心事難寄”中聆聽(tīng)李清照國(guó)破家亡的心語(yǔ)……
5.描寫(xiě)初春景色的詩(shī)句,用在文章開(kāi)頭
盡日思春不見(jiàn)春，芒鞋踏破嶺頭云。
歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分?！贝航?jīng)過(guò)了整個(gè)冬天的沉思，走過(guò)了冰雪消融，經(jīng)歷了咋暖還寒，山披綠裝，春光明媚，春風(fēng)和煦，蝶舞花間。
春不知不覺(jué)間已經(jīng)與我們?nèi)跒橐惑w，春流淌在我們的心間，代替了冬日的棉衣。浴沐在春光下，收回目光，微閉雙眼，靜一靜神，任思緒在清風(fēng)中飛揚(yáng)，打量春天，思量春天，人們或許會(huì)問(wèn)，是春天向我們走來(lái)，還是我們路過(guò)春天？不同的人所問(wèn)時(shí)的內(nèi)心取向?qū)⑹遣煌摹?/p>
無(wú)知無(wú)畏者所問(wèn)，已心有所往地肯定著，只不過(guò)想從別處得到驗(yàn)證，好心安理得地與感覺(jué)中的春天相呼應(yīng)；若有所思者所問(wèn)，問(wèn)時(shí)已是心存否定，只是猶豫彷徨，不敢自己給自己一個(gè)否定；至于智者，卻是明知故問(wèn)，他們已經(jīng)通過(guò)自己的人生閱歷找到答案：春天不是向人們走來(lái)又離去，而是人生路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春天。無(wú)知無(wú)畏者多是青春年少，他更習(xí)慣于“以我為中心”生活，“以我為中心”思考和看待事物，他還有著“我拿青春賭明天”的勇氣和義無(wú)反顧。
若有所思者多是其實(shí)已明白而又心存不甘的中年人，他外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，看似沉著，其實(shí)彷徨，心有所往，但又猶豫不決，心意已定，但又顧左右而言他，思春想春，但又怕傷春春離。至于智者，多半是將暮將秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他從容淡定看云卷云舒斗轉(zhuǎn)星移，他身心合一，為心所欲而不越矩。
春向我走來(lái)與路過(guò)春天，兩者取向大不相同。春向我走來(lái)，那是春已意有所屬，春因我而存在，春因我而生，春為我而容，春怕我錯(cuò)過(guò)了美麗，移情別戀，急不可待地向我撲面而來(lái)，正所謂春意綿綿，春風(fēng)撲面。
面對(duì)著春的的情意，春的向往，我別無(wú)選擇，只能擁抱春天，感受著春的氣息，品味著溫暖與美麗，我為春醉，春為我容。路過(guò)春天，則是我們意屬春天，熱愛(ài)春天，明白春天，懂得春天。
春不為人類所獨(dú)有，春天不僅給人類帶來(lái)溫暖和美麗，還帶給大地、山川、河流溫暖與美麗，讓大地復(fù)蘇，讓山川披綠，讓河流解凍；春天不僅帶給藍(lán)天和白云溫暖與美麗，還帶給小草、花朵溫暖與美麗，讓小草隨風(fēng)而動(dòng)蕩漾搖曳，讓花朵沐浴陽(yáng)光絢麗多姿。一切與共享相左，把春獨(dú)攬懷中的念頭，都不應(yīng)該有，這是非份之想。
懂得路過(guò)春天，我們會(huì)明白，自然界自有自然界的規(guī)律，春可遇不可求，冬去春來(lái)，四季輪回，是人力不可改變的，春不會(huì)因你喜歡而來(lái)，也不會(huì)因你傷悲而去。懂得路過(guò)春天，我們會(huì)明白，春僅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的溫暖和美麗，夏季有夏季的熱烈與淋漓，秋季有秋季的凝煉與豐富，冬季有冬季的深沉與思考，四季皆好景，只是人們不會(huì)不懂得欣賞各季的美罷了。
懂得路過(guò)春天，我們還會(huì)明白，春的存在，要以夏秋冬的存在為依托，沒(méi)有夏秋冬的存在，春天不成為春天，在我們欣賞春的美麗的同時(shí)，我們不能忘了夏秋冬的付出與襯托。明白路過(guò)春天，我們會(huì)更加從容大度。
不會(huì)因春天的到來(lái)而欣喜若狂，手舞足蹈，也不會(huì)因春天的離去而含悲帶傷，以淚洗面。春天來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)優(yōu)雅地邀請(qǐng)春天與我共舞，共度時(shí)光，共感溫馨，春天離去時(shí)，我們會(huì)面帶微笑為她送行，熱情歡迎她明年再來(lái)。
如此，我們才能從容走過(guò)春夏秋冬，不會(huì)喜春厭冬，也不會(huì)好秋惡夏，從容度過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的日子，亦讓日子從容從指間流過(guò)。如此，我們便會(huì)有著“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的超脫與蕭灑，有著“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的休閑與懶散，多些“春江水暖人先知”的興趣，少些“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的傷感，多些平和寧?kù)o勝似閑庭信步的灑脫，少些"花無(wú)人戴，酒無(wú)人勸，醉也無(wú)人管"的孤獨(dú).如此，春不會(huì)有憂傷，也不會(huì)有負(fù)擔(dān)，春會(huì)更自然和諧地與人類相處，自由的選擇與我們同行的方式，可以選擇相約而會(huì)，相依相偎，在雨中漫步，與雨并肩，在海邊聽(tīng)風(fēng)，與風(fēng)同行。
也可選擇不期而遇，讓我們感受“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)”的欣喜。路過(guò)春天，有了從容，則會(huì)多些思考與觀察。
我們不會(huì)僅僅專注于春的外在表現(xiàn)，在欣賞春的溫暖與美麗的同時(shí)，會(huì)思考春的內(nèi)涵，思考春因著什么緣由而溫暖與美麗。春有堅(jiān)強(qiáng)的意志，春經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，才破土而出，把溫暖與美麗帶給人間。
春寬容豁達(dá)，她把一身的綠裝和五彩繽紛還有生機(jī)留給了夏，退到幕后而毫無(wú)怨言。春是積極向上的，春的思考方式全是積極，春的行動(dòng)方式全是迅速，春解決困難的方式只有決心和斗志。
春又是坦蕩的，春不會(huì)猶抱枇杷半遮面，春盡似裸露地展現(xiàn)在人們面前，不僅讓人看到了她“春風(fēng)春雨似春柳”柔美的一面，也讓人體會(huì)她“二月春風(fēng)似剪刀”柔中有剛的一面。春天的優(yōu)勢(shì)就是她不斷沖破阻力，不斷發(fā)展、不斷生長(zhǎng)的力量！正因?yàn)槿绱?，春奪取了冬的陣地。
如此，我們才會(huì)懂得春天，贊美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。人生過(guò)半視野闊，瞻前顧后皆好景。
愿意自己的心靈“不在家中，就在咖啡館，不在咖啡館，就在去咖啡館的路上”，讓心靈經(jīng)常得到靜養(yǎng)。更愿意成為一位智者，一個(gè)從容、淡定的人，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天，與之身心相融，。
6.用詩(shī)句開(kāi)頭寫(xiě)作文100字左右
、《春思》【唐】李白
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，
是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？
2、《春望》【唐】杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。星臨萬(wàn)戶動(dòng)，月傍九霄多。
不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂。明朝有封事，數(shù)問(wèn)夜如何？
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
5、《相思》【唐】王維
紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
6、《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。
機(jī)中錦字論長(zhǎng)恨，樓上花枝笑獨(dú)眠。為問(wèn)元戎竇車騎，何時(shí)返旆勒燕然。
8、《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。
9、《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。
10、《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似
7.描寫(xiě)春天的古詩(shī)引用于作文開(kāi)頭
1、《芙蓉樓送辛漸》
唐代：王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰知心在玉壺。
譯文：迷蒙的煙雨，連夜灑遍吳地江天；清晨送走你，孤對(duì)楚山離愁無(wú)限！朋友啊，洛陽(yáng)親友若是問(wèn)起我來(lái)；就說(shuō)我依然冰心玉壺，堅(jiān)守信念！
2、《石道灰吟》
明代：于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕專，要留清白在人間。
譯文：（石灰石）只有經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次錘打才能從深山里開(kāi)采出來(lái)，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。表達(dá)了詩(shī)人不愿與世俗同流屬合污的高尚情操。
8.求可以用在作文開(kāi)頭的古風(fēng)句子,詩(shī)意一點(diǎn)諾~~
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?！倍谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
9.美無(wú)處不在（作文）用詩(shī)句開(kāi)頭的開(kāi)頭段
一、先聲奪人看開(kāi)篇 開(kāi)篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺(jué)，它直白地告訴閱卷老師作者沒(méi)有審準(zhǔn)題意，作文評(píng)分就會(huì)大打折扣。
請(qǐng)看2004年廣東高考幾篇作文的開(kāi)頭。 例1《由語(yǔ)言與溝通想起》：“看花開(kāi)花落，云卷云舒。
初春明媚的陽(yáng)光，透露了夏日的氣息；盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收；金秋累累的果實(shí)，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來(lái)，自然界萬(wàn)事萬(wàn)物各自演繹精彩。
倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，又怎能盼來(lái)初春的希望？我們的人類社會(huì)也好比自然界，沒(méi)有了語(yǔ)言的聯(lián)系，沒(méi)有了共同的生活方式，又怎能將世界連成一個(gè)整體，搭起溝通的橋梁？”這個(gè)開(kāi)頭比喻失當(dāng)，前面的比喻部分沒(méi)有在相似點(diǎn)上進(jìn)行很好地鋪墊。為什么這樣說(shuō)？語(yǔ)言與溝通是前提和結(jié)果的關(guān)系，而“綠裝”與“豐收”、“果實(shí)”與“蕭瑟”哪里存在這種關(guān)系呢？特別是“倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，又怎能盼來(lái)初春的希望”一句反問(wèn)更是無(wú)法接近話題。
例2《心靈互動(dòng)》：“大樹(shù)從不譏笑小草的弱小，小草雖然弱小，卻增添了草原的蒼綠；牡丹從不譏笑野花的樸素，野花雖然樸素，卻帶給大地?zé)o限生機(jī)。大樹(shù)與小草，牡丹與野花之所以能夠和諧共處，是因?yàn)樗鼈冎g有共同的語(yǔ)言，有了互相的溝通，有了心靈互動(dòng)?！?/p>
這個(gè)開(kāi)頭在往話題上靠攏的時(shí)候，同樣沒(méi)有找準(zhǔn)相似點(diǎn)，顯得牽強(qiáng)附會(huì)。 例3《語(yǔ)言與溝通》：“語(yǔ)言是一棵小草，溝通則是一片綠陰；語(yǔ)言是一朵白云，溝通則是一片云彩；語(yǔ)言是一朵鮮花，溝通則是一片花海?！?/p>
這個(gè)開(kāi)頭將“語(yǔ)言”與“溝通”處理成個(gè)體與整體的關(guān)系，同樣是沒(méi)有理解兩者之間的聯(lián)系。 以上三例都是為了增加文采而通過(guò)比喻的方式切入話題的寫(xiě)法，這也是許多考生的慣常寫(xiě)法。
如果考生對(duì)于話題題意沒(méi)有準(zhǔn)確的把握，一開(kāi)篇就上了岔道，就會(huì)嚴(yán)重影響得分。下面這個(gè)例子就比較準(zhǔn)確、形象地說(shuō)明了語(yǔ)言的作用。
例4《溝通從語(yǔ)言開(kāi)始》：“語(yǔ)言是橋梁，溝通此岸與彼岸；語(yǔ)言是瀑布，溝通溪流與深潭；語(yǔ)言是彩虹，溝通天空與大地。只有語(yǔ)言得到準(zhǔn)確的表達(dá)，溝通才能成功。
如果語(yǔ)言失誤，那就可能造成無(wú)法預(yù)料的后果。那怎樣才能使語(yǔ)言得到準(zhǔn)確的表達(dá)，促進(jìn)溝通成功呢？” 所以，開(kāi)篇寫(xiě)得好不好，核心問(wèn)題還是在審題；審好題意破題時(shí)，先求準(zhǔn)確，再求形象。
以下介紹開(kāi)篇的諸多方法。 1、引用名言名句 ①問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。
元好問(wèn)的確好問(wèn)，也很會(huì)問(wèn)。他這一問(wèn)可謂一問(wèn)問(wèn)千古。
多少年來(lái)，有多少人在這個(gè)問(wèn)題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣，各不相同。
西施說(shuō)：“愛(ài)情是工具。……” （《問(wèn)世間情為何物》） ②在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里，一位圣者開(kāi)始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái)，我的就是大家的?！?/p>
悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里，一個(gè)小偷開(kāi)始了他的人生獨(dú)白：“我之所以會(huì)成為小偷，是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái)，大家的就是我的?！?/p>
（《圣者與小偷》） ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說(shuō)：“答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！?/p>
許多時(shí)候，我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)。（《旋轉(zhuǎn)這只萬(wàn)花筒》） 2、巧用書(shū)信格式 ①尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫(xiě)信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)候，而且懷著幾個(gè)難解的問(wèn)題急待你的指教。
（《給孔子的一封信》） ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案： 看到你，我實(shí)在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫(xiě)了這封信來(lái)聲討你。
答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道，就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)”二字，發(fā)生了無(wú)數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀：……（《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》） 3、借用章回小說(shuō)筆法 ①“話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合，合久必分?！碑?dāng)初魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國(guó)的繼承人阿斗也變得“樂(lè)不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。（《三國(guó)英雄開(kāi)會(huì)》） ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭(zhēng)吵不休。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？原來(lái)梁山泊最近要評(píng)選打虎英雄。
這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)上就了不得，誰(shuí)評(píng)上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭(zhēng)論不休。
（《誰(shuí)是打虎英雄》） 4、巧用修辭 用修辭手法開(kāi)頭，易抒寫(xiě)作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。如2002年《心靈選擇》的開(kāi)頭寫(xiě)道：“如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林。
而我的選擇卻是一一牢籠?！庇门疟染溟_(kāi)頭，句式整齊，語(yǔ)勢(shì)鏗鏘，前后形成對(duì)比，既點(diǎn)了題又設(shè)置了懸念，促人賞讀。
此外，2001年高考優(yōu)秀作文《誠(chéng)信一一。
