難忘的魅力班會三級作文開頭(難忘的班隊會作文開頭)
1.難忘的班隊會 作文開頭
難忘的班隊會
星期4下午最后一節(jié)課是班隊會的時間，這是我們班開有始以來的“第一屆人大代表會”！
在緊張了一個星期的同學們，開始活躍起來了。隨著上課鈴聲的響起，同學們熱情高漲，迫不及待的問我們的班主任老師---陳老師?！皸罾蠋熡形覇幔?“我想當…………'教室里頓時像炸開了鍋。
等同學們安靜下來了，楊老師說：“知道我為什么，要等一個星期才宣布呢？”劉笑言說：“是為了看我們的表現?！薄皩?，就是為了看你們的表現?！薄艾F在讓一位同學說說他的感受?！薄巴跣『銇碚f說你的感受?！薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r候心理緊張，想不起來就不那么緊張了。”在同學們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說：'選舉人大代表的意義在于要在同學當中起摸范
“帶頭作用，以身做責，當好同學們的口舌，反映同學們好的建議和意見，把我們的班級更上一層樓！'同聽完老師的這段話，心里暗自猜測理想中的對象。我在想：人大代表是佼佼者，優(yōu)秀者，是有特殊貢獻為人民謀福利的人，我長大也要做這樣的人。只有多學習知識，掌握本領，才能做這樣的人！在我的沉思中，揚老師的話響起：“好現在我們來宣布中隊長2名：當當當？？是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名：當當當？？“劉金昂”頓時人聲鼎沸，支持誰的都有“張榕瀟！”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌，拌著歌聲和微笑，結束了這次愉快的班隊會。
這次競選活動鍛煉了我們的自信，給我們留下來深刻的印象，我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己，參與競爭。雖然我這次沒有當選上，但我要為下一次做準備，這是在我三年多的學習生涯中的一次難忘的班隊會??！
2.難忘的班隊會 作文開頭
難忘的班隊會 星期4下午最后一節(jié)課是班隊會的時間，這是我們班開有始以來的“第一屆人大代表會”！ 在緊張了一個星期的同學們，開始活躍起來了。
隨著上課鈴聲的響起，同學們熱情高漲，迫不及待的問我們的班主任老師---陳老師?！皸罾蠋熡形覇幔?“我想當…………'教室里頓時像炸開了鍋。
等同學們安靜下來了，楊老師說：“知道我為什么，要等一個星期才宣布呢？”劉笑言說：“是為了看我們的表現?！薄皩Γ褪菫榱丝茨銈兊谋憩F?！?/p>
“現在讓一位同學說說他的感受?！薄巴跣『銇碚f說你的感受?！?/p>
“我的感受就是：想起的時候心理緊張，想不起來就不那么緊張了?！痹谕瑢W們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說：'選舉人大代表的意義在于要在同學當中起摸范 “帶頭作用，以身做責，當好同學們的口舌，反映同學們好的建議和意見，把我們的班級更上一層樓！'同聽完老師的這段話，心里暗自猜測理想中的對象。
我在想：人大代表是佼佼者，優(yōu)秀者，是有特殊貢獻為人民謀福利的人，我長大也要做這樣的人。只有多學習知識，掌握本領，才能做這樣的人！在我的沉思中，揚老師的話響起：“好現在我們來宣布中隊長2名：當當當？？是秦宇航。
金珊。下面宣布組織委員1名：當當當？？“劉金昂”頓時人聲鼎沸，支持誰的都有“張榕瀟！”是張榕瀟……。
最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌，拌著歌聲和微笑，結束了這次愉快的班隊會。
這次競選活動鍛煉了我們的自信，給我們留下來深刻的印象，我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己，參與競爭。雖然我這次沒有當選上，但我要為下一次做準備，這是在我三年多的學習生涯中的一次難忘的班隊會！。
3.難忘的班會 作文
“各位，下面就是見證奇跡的時刻！”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦，這是干嘛呀，是劉謙在變魔術嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，因為今天是我們學校的家長開放日，我們邀請家長們來參加我們的主題班會，同學們正在表演節(jié)目呢。
這個家長開放日的主題是“賞識自己，賞識他人。”為了辦好這個活動，充分突出主題內容，我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始制作自己的“賞識卡”，把對同學和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上，要求全面詳盡，并發(fā)現與眾不同之處。
主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己，第二個是露一手，第三個是賞識同學，第四個是賞識父母，第五個主題是賞識班集體。
其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調皮。我有很多話要和媽媽說，但我有更多的話要和爸爸說，于是我準備的內容主要是關于了爸爸的。我前面一個同學說她媽媽說得非常好，他說完以后，同學都在喊我的名字讓我說，我很猶豫，因為今天是我媽媽來參加主題班會的，我說爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子，以為我沒準備好，于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點，我聽完之后，心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中，我們班的好多同學都表演了節(jié)目，有方凱樂的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學們表演的魔術都比較簡單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中，我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績，以及在十年校慶、水果拼盤中的照片，我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩：“如果無法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽，就做一顆星星吧，只要你能發(fā)出光澤?！弊詈笪覀內嗤瑢W齊聲大喊的三句話：“我很棒！”“我的同學很棒！”“我和我的同學真的真的很棒！”
4.作文難忘的活動開頭和結尾
開頭：“光陰似箭，日月如梭”，歲月的潮水沖刷了太多的前程往事，可記憶的海灘上總會留下幾個美麗的小貝殼，那樣的光彩奪目…… 那是一次特別的活動，我現在還記得……
結尾：活動發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
十一月九日，這是我們六年級學生期盼已久的日子，因為這天學校組織我們參加一年一度的蔣巷村自然活動。
早上八點整，我們六年級全體師生乘車去蔣巷村，雖然天空陰沉沉的，但是這天氣壓抑不了我們激動的心情，一路上同學們歡聲笑語不斷。
來到風景優(yōu)美的蔣巷村，在教官的帶領下，我們來到住宿的地方，大家換上整齊帥氣的迷彩服，去參加開營儀式。下午，教官和我們一起參加了電子拼圖、萬里長城、大腳板、彩彈射擊、排除危機、翻葉子、不倒森林等活動。所有活動中我最喜歡的就是大腳板了。
所謂的大腳板，其實就是兩塊很長的木板，木板上有繩子做的套子把腳套進去，然后用手拉住繩子就可以了。教官把我們全班同學分成四組，男女生各兩組，每組9人。主要是考驗同學的團結和協(xié)調性，然后由中間同學喊，只聽見左、右、左、右。我們跟著口號從一開始不協(xié)調練到非常好第一局我們贏了。第二局由于摔跤時用的時間過長輸了。在最后的比賽中我們也輸了。
兩天一夜的自然營地活動結束了，我們懷著依依不舍的心情離開了蔣巷村，我想這是我人生中的一次永生難忘的活動。
5.難忘的班隊會 作文
今天下午，我們班進行了一次難忘的班隊會---紀律大整頓。這節(jié)課真令人難忘。
老師在講臺上站著，我們嚴肅地坐在座位上。頓時，班里鴉雀無聲。老師在講臺上講了許多的話，但讓我銘記在心一句話是：每個班干管好班里的紀律，要先管好自己的紀律。是啊，以前的班長以舊換新，新班長肩負重任，我好不容易才當上副班長要好好珍惜。“要管好班里的紀律，要先管好自己的紀律?！边@句話我一定會“刻骨銘心”的。
老師還對許多同學說了許多話，例如：韋勝紀、黎建剛……，老師說的每一句話都感動了全班。老師對韋勝紀說：“韋勝紀不聰明是因為他原來學校的老師太放縱他了，可現在的羅老師沒有放縱他，而是讓他加緊學習，他現在不是進步了，你們要在學習上拉他一把哦。”聽了這些話我想：“韋勝紀以后應該會加緊學習了吧。我在心底默默的祝福他學習進步。
老師說的這些話同學們一定會“刻”在心底的。我相信我們班的學習、紀律一定會“更上一層樓”。我以后也要遵守紀律，學習好才行。老師請你相信我們，我們一定會把學習、紀律“搞”上去的！
6.一般的作文難忘的班隊會350字左右
一次難忘的經歷
每個人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新.
那是上四年級時的一次經歷.一天，我忘了帶作業(yè)本，因為我，全班同學都要多做一些作業(yè).中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫作業(yè)，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那么的美妙，望著別人快樂樂的樣子，我感到非常孤單.因為我一個人連累了全班同學，我恨不得幫同學們把作業(yè)做完.這時，一些同學的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進我的耳朵里，有的人甚至動手打我.霎時間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著.有的人瞪著我，惡狠狠地說：“你記性太差了，是不是得了老年癡呆癥呀！”有的撇著嘴輕蔑地說：“就他這樣，學習肯定好不了.”還有的人無可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業(yè)的，害得我們每天都要多做作業(yè).”這時馬皓軒走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業(yè)的事指責我.于是，他跑過來，拉起我說：“走，出去玩去.”一個同學說：“他犯了那么大的錯誤，還出去玩？”另一個同學指著我的鼻子氣憤地說：“快滾出去吧，讓我們安靜一會兒！”站在馬皓軒身旁的同學攔住他說：“你跟叛徒玩，你也會跟這個叛徒一樣的.”馬皓軒看了他一眼，沒說話，拉起我走出教室.我對他說：“對不起.”“沒關系.”馬皓軒安慰我說：“以后注意點就行了.”頓時，我眼中充滿了淚水，這眼淚是甜的，因為這是感動的眼淚.
我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心撫慰我那受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病.
7.難忘的活動作文開頭（要句子優(yōu)美）
歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。其中，最讓我難忘四年級時舉行的一次教師節(jié)運動會。
那天是教師節(jié)，為了慶祝節(jié)日，學校舉行了一次教師節(jié)運動會。
“開始”隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下，精彩的教師節(jié)運動會拉開了序幕。第一個項目是運動會上的演講，同學們的演講讓老師感動的淚流滿面；第二個項目是同學給老師送禮物，同學們的禮物有鮮花、自己精心制作的賀卡、小禮物……運動會正式開始了，首先進行的是 50米 跑，一聲令下，老師們你追我趕的跑了起來，校長逐漸超過每一個人，最終奪得了冠軍。接下來舉行了跳繩比賽，女體育老師一口氣跳了253個，不經過決賽，直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結束后，音樂老師帶領女老師們?yōu)槲覀儽硌萘艘恢晃璧福齻冩鼓榷嘧说奈枳粟A得了大家的陣陣掌聲。
作為壓軸戲的“左手扳腕”，是我最喜歡的一個項目。瞧，在大家雷嗚般地掌聲中，學校里的4名“大力士”昂首闊步地走上臺，他們甩甩膀子，動動手腕，做了簡單的賽前“熱身”。第一輪比賽沒有太大的懸念，王老師輸給了美術老師，體育老師又贏了趙老師，殺進了決賽。第二輪扣人心舷的決賽開始了，你看，他們手上筋都暴露了出來，王老師咧著嘴，咬緊牙，體育老師屏住氣息，睜大眼睛，兩個人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上，同學們都踮起腳來，大聲地喊著：“加油！加油！”我們大家的心也提到了最高點。我連眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬間，比賽結束了。再看臺上的兩個運動員，都使出了吃奶的勁兒，臉上漲得通紅，后一會兒向左，一會兒向右，就這樣，持續(xù)了大約4分鐘?！巴！?余 老師及時地叫了一聲，他們打成了平手。 余 老師笑著說：“友誼第一，比賽第二！”兩個大力士也滿意地擁抱了一下。此時，廣播里傳出了《運動員進行曲》，為左撇子運動會畫上了圓滿的句號。
雖然，我沒有參加比賽，但是這次別開生面的教師節(jié)運動會在我的記憶長河中，永遠是一朵美麗的浪花！
8.難忘的班會課 （短文）
一堂班會課令我非常難忘，那節(jié)課我們進行班干部改選。同學們可真是“多愁善感”啊！一節(jié)課中哭了四名同學。最終評出來的結果也讓我非常郁悶。
上課前，一位同學對班長大聲地說：“不讓李琳當班長！”把班長給氣哭了。上課鈴聲響了，班長的哭聲還未停止，便嗚嗚咽咽地宣布：“五一班班會課現在開始。”可以說即將下崗的文藝委員在臺上做主持人，他很悠閑地說了一句：“請班干部上臺做素質報告?！碑斅牭轿捏w副班長楊琦做報告時，她說：“我不夠稱職，黑板報不在老師規(guī)定的時間之內完成，安排的小品大家也不滿意…”說著說著便流下了眼淚。當各位班干部都做了素質報告后就是想向他們發(fā)出挑戰(zhàn)的人上了。因為我是新生，同學們對我們也比較關注。開始，我不想上去參加競選，可是聽到同學們在對我說：“林妙，上去嘛，你競選學習委員肯定能當上的！”頓時教室里熱鬧起來，我的身體突然不由自主地站了起來，心想：“站了起來就不應該在坐下?！北阕呱狭酥v臺。上來發(fā)出挑戰(zhàn)的有五名同學，我們又分別說了自己當上班干部后的做法，來取得同學們對我們的信任。我是最后一個上臺的。我不知道說些什么，就簡單地說了一句：“我想競選學習委員，請大家支持我。”沒想到，剛才寂靜無聲的教室突然響起一陣掌聲。那時，我感到非常吃驚。
最后，我們進行了投票。第一輪是為老干部投票選出三名票數較低的三名同學，這三名同學將要和向他們發(fā)出挑戰(zhàn)的同學進行PK 。我們坐在位置上等待結果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著自己的票數，他雖然沒有哭，但是我看到他的眼角含著淚花，嘴里念著：“以后班會課再也不需要我了?！泵鋵O山的是體育委員，兩個文藝委員。我們和他們三個又進行了一次投票.我以42票的成績戰(zhàn)勝了他們，讓我感到同學們對我還是很信任的心里也很高興。體育委員順利逃過一劫，位置保住了，可是他卻趴在桌子上哭了，他說他不想當。徐老師對他說了一番話后，開始宣布名單，我和徐舒，闞遠占了前三名，闞遠繼續(xù)當體育委員，還剩下兩個文藝委員的位置，那就是我和徐舒的位置了。突然傳來了一陣哭聲，原來是已經被第二次淘汰的吳少強經不起挫折也哭了，我很為他們而感到難過
9.作文,一次難忘的班會課
從一年級到四年級，我上了無數次班會課，令我印象最深的就是上個星期的班會課主題：觀看“七彩虹校園文化月”匯演。從這次班會上我被同學們優(yōu)美的舞蹈以及聲情并茂的演講與朗誦深深地折服了。
令我喜歡的就是四年一班的蔡譽儇的朗誦。剛上場的時候，她向大家問了好，并介紹了自己的名字，然后就開始了聲情并茂的朗誦。她朗誦的題目是《祖國萬歲》。幾個簡簡單單的手勢，但不失優(yōu)雅。幾句充滿贊頌的話語，不但簡潔，而且表達的意思清楚明確，簡直就是天衣無縫！在場的所有同學都被她清脆而洪亮的聲音而折服。我想：幾個簡簡單單的動作，一首婉轉動聽的詩歌，搭配得真好啊！
我還喜歡我們班的葉舒予的舞蹈。隨著悠揚婉轉的伴奏聲響起，我們便全神貫注的看起來：葉舒予全身大都被翠綠色包圍，拿著把碧綠的小傘，活像花叢里怕雨淋濕所以拿著小傘的小精靈。后來，葉舒予跳著舞，不斷做出高難度動作，“哇！哇！”聲在班級里連綿起伏，連隔壁班都能聽到呢！“這舞跳得實在太好了！連我都被深深地折服了！葉舒予，你真棒！”我發(fā)自內心的感慨道。
從這次“七彩虹校園文化月”我看到了其他同學的長處，也看到了自己與別人相比的不足。我一定會繼續(xù)努力的！趕上他們！
