時間數學作文開頭(一天的數學日記開頭怎么寫)
1.一天的數學日記開頭怎么寫
今天數學老師拿著期中考試的試卷走進教室。
當老師走到講臺時就說：“我很失望，為什么呢？因為這次考試沒有一個100分的。并且還有很多不及格的人。而且再考試之前會有很多100，因為我和你們都付出了很多的努力，可是呢？。。”
聽到這里，我們都像做錯事的孩子一樣低下了頭沉默不語想：這次考試并沒難題，可為什么沒100呢？
老師好像看透了我們的心思，就拿出試卷投在放映布上開始講。我們也都全神貫注地聽著老師講著：“ 1.如果下降5米記作-5米，那么上升4米記作-（ ）？，當然是記作+4米了。可為什么沒有帶單位呢？”
聽到這里我心里懸著的心終于落下了，因為在考試之前老師特別叮囑要帶單位。在考試時我一看括號后面的沒有單位，我就加上了單位。
這時，老師又接著講，直到講到第5題是，我的臉從晴天變?yōu)殛幪炝恕?/p>
“這道題是根據哪個數求出括號里的數？”“1.2。”同學們異口同聲地答道。緊接著老師用了內項積等于外項積的方式求出了第一個括號等于12.5第二個：80，第三個4.當老師說到下一個括號里的分數時，我后悔得恨不得打我的頭，因為我寫錯了，那個分數的括號里竟然可以把已知數1.2可以直接化成分數十分之二！我聽到后特別后悔。
后來，由于電腦放映不了的問題，老師準備把試卷發(fā)下來?！皡锹?3+10，陳舒婷79。?！崩蠋熞粋€一個地讀著，可就是沒我的試卷，我心里“咚咚”直跳，就在這時老師說；“郜龍龍92”我的心才慢慢平靜下來。
當拿到試卷，我回座位后發(fā)現了集體最不應該錯的，如；耐心算一算的第二小題的得數錯了，應用題第四小題畫圖時忘帶了比例尺，標題。要知道這些可都是每天要讀的啊！考試是為什么忘帶了呢？正在我反思時下課鈴響了，可我覺得這堂課是多么短暫??！
通過這次考試，使我懂得了：不要輕視那些平?？雌饋砗芷胀?，簡單的題目。否則他會讓你后悔萬分??！
2.數學小作文對時間的認識
如果不是自己在一天天長大，一天天走向成熟，我真不會感到時間的變化，因為時間的流逝，像平靜的河水，沒有一道裂痕，沒有一道皺紋，從容不迫，好象永生永世都是應該如此。
最偉大，最正確，最天才是時間，時間是世界上一切成就的土壤。它就好像是位心理醫(yī)生，能使心靈的傷口愈合，使絕望的痛楚消減，使某些不可抵御的感情沉寂默然。
時間給空想著帶來痛苦，給創(chuàng)造者帶來幸福。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
可是誰對時間越吝嗇，時間對他就越慷慨。在我不知不覺中，時間就一分一秒地溜走了。
當我享受著音樂的時候，它從耳機中溜走了，當我沉浸在盡情狂歡之中的時候，它又從我悠閑自得的活躍中溜走了，當我開始想留住它的方法時，它又從我的思索中溜走了。我真想對時間說：“你難道就不能休息一會兒，等等我嗎？”我知道要時間不辜負你，首先你不要辜負時間，因為它是無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。
就在白駒過隙的彈指一瞬，我已經是六年級的畢業(yè)生了，這一年意味著競爭，競爭已經走進了我們的書包和課本，已經走進了同學之間。在這個沖刺的時刻，我好像突然明白了競爭本來就是殘酷而現實的，在面對現實和殘酷的同時，它決不會像蜜糖一樣甜，它還會有挫折和失敗。
我怨恨時間不給我一個好好利用它的機會?？墒菚r間是公平的，給每個人的都是24小時，細細想來，時間又是不公平的，給每個人的又不僅是24小時。
我終于尋找到了留住它的最好方法，它并沒有什么捷徑，只有充實地利用這24小時。我趕快拿出思考題，把它留在我苦苦的思考中；拿出課本，把它留在我朗朗的讀書聲中；拿出日記本，把它留在我童年美好的回憶中……此時此刻“嗒—嗒—嗒”秒針在慢慢地響著。
我覺得所有的一切都是異樣透明，因為我擁有世界上最寶貴的財富。朋友，你擁有這筆財富嗎？你一旦擁有了它，就會品味到美妙的滋味，才會重新認識時間的含義和真正的價值。
3.克服數學的周記開頭
游戲中的數學
一天，熙熙姐姐交給我們一個游戲：兩人輪流從1—10按順序報數，每次只能報1、2或3個數，誰先報到10，誰就贏了。
大家都想將對方“打倒”，但是，怎樣才能讓自己百分之百的勝利呢？這個問題總在我的腦海中回蕩，使我疑惑不解。
回到家，我在小籃子里挑了十個石子，準備新手操作一下。我把爸爸叫來，讓爸爸和我一起做這個游戲。我找來一支筆和一本本子，將我做的每一步記錄下來。規(guī)則是這樣的：我和爸爸輪流拿石子，最多拿3個，最少拿1個，誰拿到最后一個，誰就贏了。
第一場我失敗了。原來，爸爸先拿，爸爸讓我在最短的時間內輸的“很慘”；第二場我先拿，我居然贏了……
我將記錄反復看了幾遍，終于發(fā)現，我用最大的和最小的數相加：即1+3=4，又用了石子總數除以最大數與最小數的和，也就是10÷4=2…2，如果有余數，就我先拿，余數是幾就那幾個石子，如果沒有余數，讓對方先拿。現在余數是2，就拿2個石子，剩下的每次拿的石子和對方拿的和是除數3，我就可以必勝了。
為了保證答案的準確性，我又拿了28個石子和爸爸重新玩，有了上面的規(guī)律，我果然戰(zhàn)無不勝！??！
原來，生活中數學無處不在，它們正等著你去發(fā)現呢！
4.關于時間的數學日記300字
時間，一個“好馬不吃回頭草”的東西。
數學，一個妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一，真是令人匪夷所思。
數學是數字的樂園，時間是時刻的天堂。今天，我給大家介紹一下時間中的數學。
首先介紹的是呈直角的時刻，呈直角的時刻是3時整與9時整。接下來就是介紹“三針為二”的時刻。
這個時刻是9時30分30秒、10時整，2時整，7時40分40秒……然后就介紹“原針不動”的時刻。這個時刻是10時5分10秒、8時6分9秒、15時25分1秒、6時15分20秒……最后給大家介紹的這個時刻像一個魔術師，它居然把三根針搖身一變，成了一根針，是不是很神奇呀？這個時刻就是12時整，怎么樣，有趣吧！ 時間，你可真奇妙！數學，你可真奇妙！ （評點：你用詩意的語言描述了有趣的時間與數學的現象，愿你能珍惜時間，更多體會到數學的樂趣?。?/p>
5.數學作文好開頭和結尾
數學作文錄
——買飲料的學問
同學們，當你在炎熱的夏日里，左手一根冰棍，右手一瓶飲料時，你有否想到過這也跟數學有關嗎？
請你聽我講一個小故事.
暑假的一天，“新城花苑”3號樓的小華、小林和小軍三個小伙伴一起去買同一品牌的飲料，這種飲料只有大瓶和小瓶兩種規(guī)格.小華想買15小瓶，小林想買10小瓶，小軍想買2大瓶4小瓶.他們住地不遠的三家商場都有這種飲料.
三個小伙伴本來就喜歡動腦筋，現在呢，他們既想買到飲料，又想買得便宜.于是，三個人就展開了調查.
他們在三家商場獲得以下信息：
大瓶飲料每瓶都是10元，小瓶飲料每瓶都是2元.
甲商場的銷售方法：買1大瓶送1小瓶.
乙商場的銷售方法：一律九折.
丙商場的`銷售方法：滿30元打八折.
小華算了一下自己買15小瓶需30元，到丙商場只需24元，就決定到丙商場購買.
小林算了一下自己買10小瓶需20元，到乙商場可便宜2元，就決定到丙商場購買.
小軍算了一下自己買2大瓶4小瓶需28元，到甲商場可便宜4元，就決定到丙商場購買.
就這樣，他們三個人買了飲料高高興興地回家了.
聽了我這個小故事，你有什么感受呢？你也許跟我想到一塊了：還有更便宜的買法.別急，聽我慢慢給你說.
小軍在甲商場可便宜4元，但他剩下的2小瓶如果到乙商場購買又可便宜0.4元.如果他再多買2小瓶，總價滿30元，在丙商場購買就只需24元，這樣買更合算.
還有，如果他們合起來到丙商場購買，這樣等于三個人購買的飲料全部打八折，這樣小林、小軍得到了更多的實惠.
具體怎么算么，就不用我多嘴了.
怎么樣？夠意思吧！生活中，數學時時在向你伸出熱情之手，只要你緊緊握住她的手，你一定會變得越來越聰明.
（簡評：對于這樣一道生活中所碰到的實際題目，大部分學生想到的是三個人各歸各去購買自己便宜的，而本文的小作者想到的是三個人合起來去購買，這樣就更加便宜.）
6.我是想問數學日記開頭該怎么寫
數學日記——分數的初步認識 （一） 今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。
里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了?！?/p>
幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了. （二） 今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個汽球，用了錢的2/10，最后買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
還剩下一元錢只好還給媽媽了。 到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃。
（作者：肖恩玲） （三） 上個星期，我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線，比如：1/3,3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。
活中有很多地方都要用到分數，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。
為什么會這樣呢？如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分數在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。
而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。 我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數小，分母小的分數大；分母相同比分子，分子大的分數大，分子小的分數小。
老師還提醒我們，寫分數時，一般先寫分數線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子. 角落の邊緣 2008-08-26 10:58 檢舉 數學日記是什么？ 嗰魜的兲涳 2008-08-26 10:58 檢舉 上邊的幾篇你可以自選哈. 角落の邊緣 2008-08-26 10:58 檢舉 今天，整數王國熱鬧非凡，因為零國王今天生日，今天又是元旦。雙喜臨門，文武百官都來慶祝。
只見零國王高居寶座之上，下面排列著兩行隊伍。一行是以-1總理開頭的隊伍，-1后面跟著-2、-3、-4……它們的個子一個比一個矮。
另一行是以1司令開頭的，1后面跟著2、3、4、5……個子一個比一個高，一眼望不到盡頭。 三聲炮響，慶典開始了，突然從國王的寶座下，鉆出一個圓溜溜的小東西。
1司令拔出寶劍，上走幾步，喝道：“來者何人？”小東西慢條斯理的說：“怎么，連我都不認識了，告訴你，我就是大名遠揚的小數點?！薄坝泻钨F干？”1司令講話總是這么剎勁。
“我是來參加零國王的慶典，請你幫我安排到隊伍里去吧！”零國王沒等1司令反應，就說：“不行，你看宮外長長的隊伍，文官從-1總理開始，武官從1司令開始，沒有你容身的地方。”小數點哀求說：“你看我個子這么小，隨便給我個座位吧！”“不行呀，你還是趕快離開吧?！?/p>
“哼！敬酒不吃吃罰酒。”小數點臉色徒變，厲聲說：“我要你們來個次序大變樣！“ 零國王怒氣沖天，喝道“快把這個小東西抓住，來個大數。
“只聽，咚咚咚從宮外走來一個大高個，它就是97000000,9700萬大吼一聲：”小數點，哪里逃1“小數點毫不畏懼，它跳到寶座上，揪起零國王，向9700萬面前推去，自己就站在零國王的面前?！稗Z”的一聲，比山還高一截的9700萬，變成了比椅子還矮的0.097了。
零國王大驚失色，就高喊：“誰能抓住小數點我就封它為王爺?！敝灰姀膶m外走來一個不倒翁的數，8說：“對付小數點不能力擒，只能智取?！?/p>
“嗯”小數點在一旁嘿嘿直樂：“我倒要看看你怎么個智取法。8說：“小數點，我剛才目睹了你的本領，的確身手不凡。
但是你只會吧一個數變小。不知閣下還有什么本領？” 小數點微微一笑：“來個負數，只見-47應聲進來，小數點一轉眼就鉆到4和7的中間-47立即長高了一大截，變成了-4.7了。
“根據負數絕對值越小，數值就越大。我不是把一個負數變大了”“嗯” 接著，8說：“依我看，只有一個人不怕小數點?！?/p>
零國王探上身去，“此人是誰？”“就是你”“我？我為什么不怕?！薄耙驗槟悴皇钦龜狄膊皇秦摂?，0.0仍然是0呀！小數點的法術對你是起不了作用的?！?/p>
小數點一聽零國王能降服自己，十分害怕，沒等8話說完，就吱溜一聲逃跑了。
7.數學日記開頭該怎么寫
數學日記——分數的初步認識
（一）
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了.
（二）
今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個汽球，用了錢的2/10，最后買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃。（作者：肖恩玲）
8.關于時間作文de開頭
1.時間如清風般從你我指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝。
2.風、、輕輕吹去手中的蒲公英..慢慢地、伸出手。把它抓了回來.可是，任憑我怎樣努力，時間總是走了..因為，當我伸出手去留它時、它，已經到了千里之外、我再也追不上它了.. 3. 夜，落下了帷幕。當黑暗將光明吞噬，寂寞把我包圍時，回憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近的時靜靜地，聆聽心的呼吸。時間的原野里，回憶是一朵開在時光盡頭的花，綻放著思念。光陰在這片土地上，種下了無盡的思念和回憶。
4.魯迅先生也曾經說過：“節(jié)約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命?！比松潭處讉€秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
