描寫清晨寧?kù)o的開(kāi)頭初中作文
1.怎樣寫《寧?kù)o的早晨》這篇作文
今天我照舊5點(diǎn)多一點(diǎn)就起床了，因?yàn)槭俏抑等?，我連飯都沒(méi)顧得上吃，就去上學(xué)了。
今天可能是我去得太早了吧，馬路上白茫茫的一片，大霧籠罩著這一條馬路，我今天走在馬路上顯得格外小心，因?yàn)槲疑聦?duì)面突然竄出一輛車來(lái)，可見(jiàn)能見(jiàn)度有多低。
我在霧里，好象來(lái)到了仙境，只有一個(gè)人，而且四周都是霧，頭上腳下都是，霧在我眼前飄來(lái)飄去，有些半透明，很朦朧的感覺(jué)。由于走得太慢，大約6分鐘的樣子，我才走到福全大橋上。這時(shí)，霧已經(jīng)薄了許多，我俯著身子向橋下在看，啊，多美麗的景色??！橋在墨綠色的河水在霧的“掩護(hù)”下緩緩地游動(dòng)著，有時(shí)河里看不到一點(diǎn)河水，有時(shí)河水露了一下臉，接著又被大霧吞沒(méi)了，就像一位臉戴面紗的神秘少女，讓人感覺(jué)是那么神奇，那么的動(dòng)人。我抬頭朝天際望去，那邊的云彩就像海一的波濤在翻滾著，雖然太陽(yáng)的真面目云彩擋住了，但遮掩不住太陽(yáng)放射出來(lái)的萬(wàn)道金花，天邊的云彩被染成黃色的了！
來(lái)到學(xué)校門口，等了半個(gè)鐘頭左右，門開(kāi)了，我走在大操場(chǎng)上，靜聽(tīng)著小鳥(niǎo)們悅耳的歌聲。此時(shí)，霧還是沒(méi)有散去。遙望電視臺(tái)的鐵塔，只剩下下面的底座了。上面的身子和塔尖仿佛已經(jīng)和大霧混合在一起了。橋上行人開(kāi)始多了起來(lái)，一群群騎著自行車的中學(xué)生，一些去上班的叔叔阿姨們急促的開(kāi)著車，有一些老人正悠閑的在橋上散著步，還有……，反正小鎮(zhèn)又回到了白日的繁忙。大霧已散去，小鳥(niǎo)不再歌唱，太陽(yáng)也伸出了懶腰……，寧?kù)o美麗的早晨又被汽車的“嘟嘟”聲，人們的喧鬧聲給淹沒(méi)了。
2.怎樣寫《寧?kù)o的早晨》這篇作文
今天我照舊5點(diǎn)多一點(diǎn)就起床了，因?yàn)槭俏抑等?，我連飯都沒(méi)顧得上吃，就去上學(xué)了。
今天可能是我去得太早了吧，馬路上白茫茫的一片，大霧籠罩著這一條馬路，我今天走在馬路上顯得格外小心，因?yàn)槲疑聦?duì)面突然竄出一輛車來(lái)，可見(jiàn)能見(jiàn)度有多低。我在霧里，好象來(lái)到了仙境，只有一個(gè)人，而且四周都是霧，頭上腳下都是，霧在我眼前飄來(lái)飄去，有些半透明，很朦朧的感覺(jué)。
由于走得太慢，大約6分鐘的樣子，我才走到福全大橋上。這時(shí)，霧已經(jīng)薄了許多，我俯著身子向橋下在看，啊，多美麗的景色??！橋在墨綠色的河水在霧的“掩護(hù)”下緩緩地游動(dòng)著，有時(shí)河里看不到一點(diǎn)河水，有時(shí)河水露了一下臉，接著又被大霧吞沒(méi)了，就像一位臉戴面紗的神秘少女，讓人感覺(jué)是那么神奇，那么的動(dòng)人。
我抬頭朝天際望去，那邊的云彩就像海一的波濤在翻滾著，雖然太陽(yáng)的真面目云彩擋住了，但遮掩不住太陽(yáng)放射出來(lái)的萬(wàn)道金花，天邊的云彩被染成黃色的了！來(lái)到學(xué)校門口，等了半個(gè)鐘頭左右，門開(kāi)了，我走在大操場(chǎng)上，靜聽(tīng)著小鳥(niǎo)們悅耳的歌聲。此時(shí)，霧還是沒(méi)有散去。
遙望電視臺(tái)的鐵塔，只剩下下面的底座了。上面的身子和塔尖仿佛已經(jīng)和大霧混合在一起了。
橋上行人開(kāi)始多了起來(lái)，一群群騎著自行車的中學(xué)生，一些去上班的叔叔阿姨們急促的開(kāi)著車，有一些老人正悠閑的在橋上散著步，還有……，反正小鎮(zhèn)又回到了白日的繁忙。大霧已散去，小鳥(niǎo)不再歌唱，太陽(yáng)也伸出了懶腰……，寧?kù)o美麗的早晨又被汽車的“嘟嘟”聲，人們的喧鬧聲給淹沒(méi)了。
3.作文：寧?kù)o的一天
您好，
寧?kù)o的一天
在寧?kù)o的一天我走進(jìn)鄉(xiāng)村，給我的第一感覺(jué)是寧?kù)o。鄉(xiāng)村上，除了來(lái)來(lái)往往的人之外，還有那美麗的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在給我們唱著微微動(dòng)聽(tīng)的歌，給這鄉(xiāng)村增添了生氣。除了這些之外，似乎沒(méi)有別的聲音了。
我漫步在田間的小路，望著農(nóng)民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下來(lái)，看著那農(nóng)民伯伯揮著鋒利的鐮刀，把水稻割下來(lái)，額頭上不時(shí)地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)寫得真好，它真實(shí)地反映了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，也教育我們要愛(ài)惜糧食。一向不愛(ài)惜糧食的我一下子領(lǐng)會(huì)了古詩(shī)的內(nèi)涵，也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，我感慨萬(wàn)千。
我來(lái)到了萬(wàn)頃碧波的河水里，望著那清澈的水，映出清晰的影子，我歡喜極了。我拿起一塊石頭，投進(jìn)河水里。頓時(shí)，河水出現(xiàn)了一圈圈漣漪，不斷地回旋著。過(guò)了一會(huì)兒，河水恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。我倚在河水的旁邊，出神地望著河水。我在想：河水里面有沒(méi)有魚的皇宮，它們是不是在皇宮里睡覺(jué)，而不出來(lái)玩耍呢？這一系列的想法，都讓我感到幼稚。
到了晚上，寧?kù)o的鄉(xiāng)村還是一片寧?kù)o。我仰望當(dāng)空皓月，也不知為什么，那月亮特別亮，星星在不停地眨著眼睛，在快樂(lè)地玩耍著。我在和月亮“斗氣”，我走這邊，好象月亮也走這邊，我走那邊，月亮也走那邊。整個(gè)晚上，我沉浸在皎潔無(wú)比的月光之中。
啊，寧?kù)o的一天，讓我陶醉！
4.清晨,寂靜的大森林有快樂(lè)起來(lái)了
下，升歌戎馬……
記得剛注冊(cè)麥格的時(shí)候，感覺(jué)這里的一切事物都是新鮮的，每天都去看有什么新作文。有一次，看太入迷啦，就忘記了當(dāng)天的作業(yè)，等到晚上10點(diǎn)的時(shí)候，才想起自己還有作業(yè)沒(méi)有完成，我立刻關(guān)閉麥格，跑回房間拿出作業(yè)，想在爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前完成它，并上床睡覺(jué)，這樣就神不知鬼不覺(jué)了，的確，我的作業(yè)當(dāng)天做完了，也沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)，但第二天交作業(yè)的時(shí)候，我被老師批評(píng)了一頓，字寫得十分潦草，也有偷工減料，后來(lái)，老師打電話給了爸爸，爸爸又告訴了媽媽，爸爸媽媽知道了這件事情，大發(fā)雷霆，從周一到周五都不許碰手機(jī)電腦一下。我很傷心，你很難過(guò)，爸爸媽媽為什么就不理解我呢！平常時(shí)的作文書好枯燥好無(wú)聊，，還沒(méi)有麥格社區(qū)的千萬(wàn)分之一好，這里有名師指導(dǎo)作文，有同齡的朋友一起分享作文，討論作文，比那些無(wú)聊的作文書對(duì)我的幫助大千萬(wàn)倍。我跟媽媽解釋過(guò)我為什么那天沒(méi)有好好完成作業(yè)，但她說(shuō)那都是借口，我就是趁機(jī)在玩游戲。
不久后，有一次語(yǔ)文考試，我的作文，是年級(jí)最高分，50分的作文，以前都是二三十分的我，但是竟然拿了48分，爸爸媽媽和老師都覺(jué)得不可思議，當(dāng)老師叫我在班上傳授自己寫作文，拿高分的秘訣時(shí)，我說(shuō)道，我是多看別人寫的作文，偶爾摘抄點(diǎn)好詞佳句，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：看作文書很煩躁的！你說(shuō)這說(shuō)到這兒，我的興起了，說(shuō)到自己跟麥格的事兒，同時(shí)也說(shuō)到那天被老師罵了沒(méi)做好作業(yè)的事兒，老師聽(tīng)到了，把這件事情跟了爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽向我道歉了，同時(shí)也非常支持我在麥格社區(qū)上學(xué)習(xí)！因?yàn)辂湼璧木壒?，我的作文成?jī)從來(lái)都不會(huì)很差，基本上都是接近滿分。
是麥格教會(huì)了我怎么寫作文，怎樣寫出好作文。我也把我在麥格上學(xué)習(xí)寫作文的事告訴了我的同學(xué)們，很多同學(xué)都相繼注冊(cè)了麥格，作文提分的很快。謝謝你，麥格！祝你發(fā)展的越來(lái)越好！
5.安靜的早晨怎樣描寫
1、當(dāng)我起床準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了早晨的聲音，它在叫我快開(kāi)門，它在等著我一起跳舞.2、描寫一個(gè)春天的早晨：太陽(yáng)剛剛從東方升起，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，孩子們?cè)谏种袣g樂(lè)地游戲的生活情景.3、描寫安靜而美麗的早晨：太陽(yáng)慢慢長(zhǎng)起，照耀著森林，鳥(niǎo)兒睜開(kāi)睡眼，伸展著翅膀.4、描寫森林里活躍氣氛的早晨：百鳥(niǎo)歡唱，你唱我和，你呼我應(yīng)，有遠(yuǎn)有近，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放，是個(gè)清新而歡快的早晨5、此時(shí)，街上的一切都籠罩在柔和的晨光中，道旁的柳樹(shù)低垂著頭，柔順的接受著晨光地淋??；挺拔的楊樹(shù)像健壯的青年舒展的手臂；草叢從濕潤(rùn)中透出幾分幽幽的綠意.多么美好的的夏日清晨.6、清晨，街上是靜謐的.當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧，街上便迎來(lái)了一個(gè)溫馨的晨，7、夏日的清晨，初生的太陽(yáng)照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光，清涼的微風(fēng)在身邊撫過(guò)，有時(shí)還帶著一絲談?wù)劦幕ㄏ?，多美的早晨?。?、清晨的陽(yáng)光是寧?kù)o淡雅的，沒(méi)有那種喧鬧氣息，讓人感到心平氣和、心曠神怡，我就感受到過(guò)那種意境.9一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！10早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃。
6.關(guān)于初中作文：《校園之晨》的好開(kāi)頭好結(jié)尾
初晨，我隨著早起的的人們，信步走進(jìn)校園.推開(kāi)那即寬又厚的大鐵門，一幅春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景展現(xiàn)在了我的眼前.
漫步在校園內(nèi)，是那樣的寧?kù)o.有時(shí)濃霧就像清紗一樣籠罩著學(xué)校，除了大樓和一些樹(shù)木隱約可見(jiàn)外，其他什么也看不清了.大樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在比賽歌聲，清脆悅耳的，好聽(tīng)極了.偶爾會(huì)有風(fēng)迎面拂來(lái)，使人神清氣爽，心曠神異.
漸漸地，火紅火紅的太陽(yáng)從地平線上徐徐升起最后瀟灑的掛在高空.一縷縷陽(yáng)光照射而出，霧就像幕布一樣慢慢到散開(kāi)了.一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)而出.呼吸著濕潤(rùn)的空氣，邁著輕松的步伐在校園盡情欣賞.忽然一陣芳香迎鼻撲來(lái)，使我精神大振.隨著陣陣香味，我來(lái)到花圃旁邊.里面長(zhǎng)有各種各樣奇花異草：有玫瑰，百合，喇叭。。數(shù)不勝數(shù).紅的似火，粉的似霞。。顏色萬(wàn)紫千紅，恐怕只有畫家才能描繪得出來(lái)了.花葉上顆顆晶瑩的露珠，好似璀璨的珍珠啊.站在遠(yuǎn)處，眺望亭臺(tái)樓閣.雖說(shuō)以是歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨.沒(méi)有以前那樣華麗了，但還是吸引了許多人來(lái)此觀看.瞧，楊柳一排排圍繞湖泊，不像是衛(wèi)兵們守衛(wèi)重地嗎？清澈見(jiàn)底的河流在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一顆顆發(fā)光的金子撒在河面上.是那樣的迷人，美麗.
