心理委員工作報告

心理委員工作報告

心理委員工作報告

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告不再是罕見的東西，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的心理委員工作報告，希望對大家有所幫助。

心理委員工作報告1

又一個學(xué)期匆匆過去了，大一就要結(jié)束了，經(jīng)過這一年適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn)，我對心理委員這一職務(wù)的有了更加深刻的認(rèn)識。而且，在同學(xué)們的積極配合和支持下，我也收獲了很多，無論在交流、溝通、組織、協(xié)作等能力方面，還是人際關(guān)系、同學(xué)情誼方面等方面我都學(xué)到了很多，成長了很多。

這學(xué)期來，我堅持遵循心理輔導(dǎo)老師和級隊心理委的指導(dǎo)開展班級心理工作，平時對同學(xué)們的心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行關(guān)注和調(diào)查，并定期于每月前兩個周將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和整合，整理成報告形式發(fā)送給級隊心理委，客觀全面地向上級匯報同學(xué)們的心理狀況。在此過程中，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的心理狀態(tài)不是很穩(wěn)定，作為班級心理委員我對其進(jìn)行了特殊關(guān)注，并主動與其溝通交流，幫其解決問題，當(dāng)然出于對個人隱私及同學(xué)自尊心的保護(hù)，我的保密工作也很到位。

我會按時參加學(xué)校組織的工作例會，以及心協(xié)開展的心理委員培訓(xùn)工作，并將所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識，更加重視心理的健康發(fā)展。同時會按學(xué)校要求在特定時期發(fā)放心理調(diào)查問卷，并認(rèn)真做好統(tǒng)計和記錄工作，協(xié)助學(xué)校深入了解我們的心理狀況。

在班級工作中，我會定期組織同學(xué)們進(jìn)行一些集體小游戲或者小型交流會，比如在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余找空閑時間組織大家玩我們都很熱愛的“三國殺”，節(jié)假日期間組織大家集體出游，或利用午餐、晚餐等時間招呼同學(xué)們小聚，暢所欲言，交流感情。個人認(rèn)為這些小活動極大地增加了同學(xué)們之間的相互了解，也極大地增進(jìn)了彼此之間的感情，使得班級氣氛融洽、和諧，十分像一個大家庭。這也更便于我在同學(xué)們中間開展心理工作。

總體來說，這學(xué)期的工作完成的比較順利，各項活動開展的也比較成功。但與學(xué)校和老師的要求相比，我在工作中還存在一些不足：

1、沒有充分跟每一個同學(xué)進(jìn)行溝通交流。

2、有些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。

3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會，多數(shù)情況下只是與大家以一種聊天的形式進(jìn)行交流，沒有很正式地舉辦以此為主題的討論會，估計這種形式應(yīng)該會讓同學(xué)們更加重視心理健康，也會更加嚴(yán)肅認(rèn)真地考慮這方面的問題吧。

相信在這幾方面再多做些努力，心理委員的工作效果會更好。

經(jīng)過這一年當(dāng)心理委員的體驗，我收獲了很多。從最初不知道心理委員是干什么的，到現(xiàn)在可以清楚地制定出工作計劃，并盡力完成好自己的工作，這期間我的成長很大，也積累了一些工作經(jīng)驗和方法。

第一，要真誠地與人溝通交流，才能獲得別人的信任和支持。第二，工作中要多設(shè)身處地為他人著想，這樣才能更加順利地開展工作。

第三，要有犧牲精神，秉持為同學(xué)們服務(wù)的理念，做好每一個細(xì)節(jié)。

第四，事先制定詳細(xì)周密的計劃，考慮到工作中各種阻礙因素，盡力避免，并預(yù)備補(bǔ)救方案，做好完善的準(zhǔn)備再展開活動。

第五，工作中靈活應(yīng)對，學(xué)會與人合作，學(xué)會協(xié)助他人，學(xué)會尋求幫助，團(tuán)隊的力量是偉大的。

這些工作經(jīng)驗是我收獲的寶貴財富，相信在今后無論做什么工作我都可以從中收益，畢竟這是親身經(jīng)歷、親身體驗得來的。當(dāng)然，工作中還有很多缺陷和不足，希望老師能給予相關(guān)指導(dǎo)。

同時，非常感謝輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們能給我這個機(jī)會，讓我在心理委員的職位上不斷成長，為同學(xué)們服務(wù)，實現(xiàn)價值。今后，無論是否還是心理委員，我都會努力學(xué)習(xí)，努力成長，不辜負(fù)大家的一片信任和期望。

心理委員工作報告2

當(dāng)初競選心理委員，是緣于我的一位老同學(xué)。高考剛剛結(jié)束時，從他人口中，我才得知她休學(xué)了。一直以來，我都十分地羨慕她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績（重點大學(xué)是沒問題的）以及活潑開朗的性格，更令人羨慕的是她那175的身高。可我萬萬沒想到的是，她居然因為心里問題的困擾而選擇放棄了高考。就是因為她的緣故，我在為期兩個月的暑假里，到書店里閱覽了不少有關(guān)心理學(xué)的書籍，對心理的研究越發(fā)地渴望。我后悔自己沒能在忙綠的學(xué)習(xí)時間里抽查一點點的時間來關(guān)心身邊的她。我很希望，我能夠為身邊的同學(xué)解決一些心理上的問題，而心理委員這一職位恰恰給了我這個機(jī)會。當(dāng)然，很榮幸地，在1班同學(xué)的支持下，我當(dāng)選了。

在這一學(xué)年的工作中，我深刻體會到，心理委員并不是師姐口中所謂的無關(guān)緊要的閑職。它對心理委員自身的要求相當(dāng)?shù)馗摺Ｊ紫?，我自己的情緒必須是積極向上的，這是很關(guān)鍵也很難做到的事；其次，我還得擁有像小狗一樣靈敏的嗅覺，細(xì)心觀察班上的同學(xué)情緒變化、同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系的變化；同時，它需要足夠的耐心以及時間去想方設(shè)法幫助同學(xué)發(fā)現(xiàn)、解決她們存在的問題并實行保密；除此之外，還要找機(jī)會向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看似輕松，實則責(zé)任重大。

這一年來，同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡，保持著積極的態(tài)度，沒有出現(xiàn)重大事件。雖然在部分時期里有所波動，但是總體是趨向向上的。

通過日常生活中與大家的交流和處理的事例來看，我們較常出現(xiàn)的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往和情感問題三個方面。

在學(xué)習(xí)上，大家都很認(rèn)真努力，也付出大量的時間和精力,這種學(xué)習(xí)熱情度一直都十分高漲，雖然有個別同學(xué)在中途心理曲線有所下降，但絕大部分同學(xué)的表現(xiàn)都很好，很少或不存在心理問題。

很意外的一個發(fā)現(xiàn)，第一學(xué)期期末，考試焦慮癥在同學(xué)中居然成了普遍現(xiàn)象。由于高考在我們心中的深刻性，在很多同學(xué)的心理，考試二字是很“神圣”的，她們一時是很難改變對考試的態(tài)度的。 在人際交往方面，班上的同學(xué)相處的都非常融洽，并沒有特別大的矛盾、吵鬧，但是很多同學(xué)的交友圈僅僅限制于班級，甚至有小部分同學(xué)只限于宿舍中，交友的圈子過于窄了。我們應(yīng)把自己的交友圈擴(kuò)大到學(xué)院間，校園間甚至校園外。同時，在與他人交往的過程中，要心胸平闊，相互尊重，坦誠相待，學(xué)會理解，這樣一定能夠處理好與他人的關(guān)系。千萬不要把自己對他人的不滿累積在心理，把小事件演變成大矛盾。

在第一學(xué)期剛開學(xué)沒多久，班上的一個女同學(xué)L向我抱怨她的一個舍友Z總是對她不理不睬的，感覺自己被空氣了，課余時間都不想回宿舍，很排斥見到她。下午上體育，我特意和Z搭訕，聊到宿舍環(huán)境時假裝很隨意地問及她和舍友的關(guān)系如何，她也很真誠地告訴我，她總是覺得舍友L不喜歡她，甚至都不和她說話，而Z同學(xué)自身又沒膽量和別人先開口說話。就那么簡單的一個誤會，搞到L同學(xué)差點申請換宿舍了呢。所以，我們首先自己要和別人多多溝通，才能避免

一些無謂的問題。“沉默是金”在這里根本就站不住腳。

大學(xué)里不戀愛是一種失敗，很多同學(xué)會持有這樣的想法。這也難怪，剛剛脫離緊張枯燥的高中，大學(xué)肯定想著好好地談一場戀愛。但是戀愛是個極其復(fù)雜的關(guān)系，有著千萬般變化。有的同學(xué)很是滋潤，也有的同學(xué)深受其惱?？鄲?，很多時候是因為她們不夠勇氣去切斷，放不下對方，放不下以往。雖然我個人的感情經(jīng)歷比較空白，但這恰好也可以是一個優(yōu)勢。戀愛時最致命的是深陷情局中，當(dāng)局者迷，極易失去準(zhǔn)確的判斷力。作為局外人，我想我能夠更加客觀地提出自己的一些建議。

我個人是很喜歡上網(wǎng)的，我也經(jīng)常會瀏覽一些有關(guān)如何識別大學(xué)生的心理問題，如何通過朋輩心理輔導(dǎo)來解決同學(xué)們的問題等等內(nèi)容。因為我修的專業(yè)并不是心理學(xué)，所掌握的相關(guān)知識及技巧和心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生比起來有相當(dāng)大的一段距離，對于同學(xué)們在平常生活中遇到的困擾，有時候并不能及時地給出自己的建議，沒能夠很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。

鄧?yán)蠋煹男睦碚n對我的水平也有一定的促進(jìn)作用，雖然只有那么幾個課時。但很可惜的是因為回家而錯過了學(xué)院舉行的相關(guān)的心理活動。

因此，下個學(xué)年，除了需要補(bǔ)充相應(yīng)的知識外，我會加強(qiáng)與其他班的心理委員的聯(lián)系，交流，溝通，分享各自的心得，積累更大的實例經(jīng)驗。當(dāng)然，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺，并向定期地給我們介紹一些實例就更好了?；谖野嗍且粋€相對比較

安靜的班級，下學(xué)年也不會有太多的活動，但是班級活動是必不可少的，具體情況要視我們的具體教學(xué)時間安排而定。同學(xué)們的心理問題，只靠心理委員一個人，是不能周全地解決的，必須要利用好班委這一重要群體的智力。

大一即將結(jié)束，我雖有認(rèn)真完成任務(wù)，但是無可否認(rèn)的是，我的工作仍然存在著許多不足。在今后的大學(xué)生活里，我真心希望每位同學(xué)的各方面都能夠朝向好的方向發(fā)展，如果有了困難，麻煩，我們班委群定盡心盡力幫助大家。同時，也希望我們齊心協(xié)力，積極參與5月份心理健康教育活動的各項活動，建設(shè)一個積極健康的班級。

心理委員工作報告3

不經(jīng)意間，大一的上半學(xué)期很快的過去了，在大一的上半學(xué)期中，我很榮幸的當(dāng)上了班級的`心理委員。在一開始擔(dān)任這個工作時，我感覺我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來，我為了加強(qiáng)我自己的工作能力，通過閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺到自己受益匪淺，同時我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識，因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的對于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時在工作的過程中，我也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時，我也因為這個工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識，比如說，我以前從來不知道5月25日是什么日子，但經(jīng)過閱讀了心理健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且，在這些日子的工作中，我也漸漸的明白了心理委員的含義，同時，在這個工作中，我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們，而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活，去感染他人。

在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會，在這次班會中，我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂，心里也都很樂觀。因為我自己閱讀過許多的有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺那些書籍對于我來說相當(dāng)于一次心理培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面，這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

1、 協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息，及時匯報異常情況。并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況，并即使回報給老師。當(dāng)然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況，并且，我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這種方法還是應(yīng)該保留下來，所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。

2、 向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會覺得自己因為不是心里專業(yè)的，所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的知識。我認(rèn)為這種想法并不是對的。我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法，例如：傾聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好，就希望大家多點去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。

3、 并且，我覺得這一點所描述的方面是比較可行的，就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒，以及不健康的心理問題而且在這方面我還是比較注意的。不只是我，其實我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話，你們就找我吧，或者找其他同學(xué)，最主要是不要憋在心里，一定要說出來。

不過，我覺得總體上來講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的，但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷，這些方面有待提高和改善。比如說，沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有，自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答，處理問題的經(jīng)驗還不足等等的一些問題。但是，我一定會繼續(xù)努力。

我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。