配電實習報告
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時間過得真快，一段時間的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？這時候就十分有必須要寫一份實習報告了！很好奇實習報告是怎么寫的吧，下面是小編整理的配電實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、 實習目的：
實習的目的是理論聯(lián)系實際，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感；本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。
二、 實習內(nèi)容
1、變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)知識和資料。
2、10kv變電站特點方面資料。
3、將搜集學習到的相關(guān)知識與職教城10kv變電所的實踐相結(jié)合，對理論知識進行深化理解，總結(jié)收獲
4、實地考察職教城10kv變電所的主接線、主要電氣設(shè)備（包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進出線情況等）電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好筆記。
5、運用所學知識，對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。
三、實習過程
20XX年12月17日早上我們乘車向?qū)嵙暤牡谝徽尽毥坛?0kv變電所進軍。到地點后，老師為我們講了好多關(guān)于變電所的知識，整理如下：
1、變電所簡介：
變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流、控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所。
電力變電所分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。這些變電所按電壓等級可分為中壓變電所（60千伏及以下）、高壓變電所（110～220千伏）、超高壓變電所（330～765千伏）和特高壓變電所（1000千伏及以上）。按其在電力系統(tǒng)中的地位可分為樞紐變電所、中間變
電所和終端變電所。按電壓階級可分為一次變電所、二次變電所、三次變電所。按用途可分為送電用變電所、配電用變電所、周波數(shù)變電所、電氣鐵道用變電所、直流送電用變電所。
按形式可分為屋外變電所、屋內(nèi)變電所、半屋外變電所、地下式變電所、移動式變電所。
變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統(tǒng)，所用電和直流系統(tǒng)，運動和通信系統(tǒng)，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成 。其中 ，主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng)；繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。
2、部件分析：
一個完善的變電所，要擁有兩路電源和自備電源。
所謂兩路電源，就是由發(fā)電廠不同機組發(fā)出的電，經(jīng)變電所不同母線接出的兩路或兩路以上電源線。當一路發(fā)生故障無法供電時，對另一路完全不產(chǎn)生影響，另一路會繼續(xù)供電。一般來說，電動機采用三相電，是380V，民用電采用一相一零供電，是220V。
自備電源供電方式常見于鋼鐵集團、煤礦、石油鉆探、飛機、艦船、機車、企業(yè)小型自備電站和野外作業(yè)等各種行業(yè)的'供電系統(tǒng)中。自備電源是指相對于傳統(tǒng)的集中式大電供電，將發(fā)電系統(tǒng)以小規(guī)模布置在用戶附近，與用戶一起組成獨立的電能產(chǎn)生、輸送和消耗系統(tǒng)。可用于解決一個地域或一些特殊設(shè)備的供用電問題。這樣的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)靈活，安裝方便，具有低的輸配電成本和線路損耗，土建和安裝成本也很低，可很好地解決一些偏遠地區(qū)、海島、海洋鉆井平臺和其它特殊場合下的供電問題。
通過電流的導線周圍有磁場，而磁場作用于其范圍的鐵磁物質(zhì)使其受力，因此同方向電流的兩條導線互相吸引，反方向電流的兩條導線互相排斥。這種吸引或排斥的力即電氣線路所稱的“電動力”。 三相交流母線涂色，L1相為黃色，L2相為綠色，L3相為紅色，N線為黑色；直流母線涂色，正母線為赭色，負母線為藍色。
螺栓的存在有效的防止了節(jié)點的發(fā)熱，而鋁板的擺放方式同樣影響著溫度，立式擺放散熱要好，但是橫式擺放更美觀。
計量柜是電能計量柜的簡稱，是電能計量裝置的一種。計量柜配置：10kV及以下供電的用戶，應(yīng)配置全國統(tǒng)一標準的電能計量柜。35 kV供電的用戶，宜配置全國統(tǒng)一標準的電能計量柜。
3、中國發(fā)電情況：
20XX年底我國發(fā)電裝機預計將達12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，全國電力供需總體平衡。預計，20XX年全國新增裝機8700萬千瓦左右，其中火電4000萬千瓦左右。預計20XX年底全國發(fā)電裝機12．3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，其中水電2．8億千瓦、火電8．6億千瓦、核電1478萬千瓦、并風電7500萬千瓦、并太陽能600萬千瓦左右。
20XX年，我國經(jīng)濟將繼續(xù)趨穩(wěn)回升，帶動用電需求增速回升。預計年底全國全口徑發(fā)電裝機容量12．3億千瓦左右，全年發(fā)電設(shè)備利用小時4700－4800小時，其中火電5050－5150小時，較上年有所增加。
全國電煤供應(yīng)總體平穩(wěn)，局部地區(qū)電煤運輸偏緊。其中東北地區(qū)供應(yīng)富余能力增加；西北地區(qū)供應(yīng)能力有一定富余；南方區(qū)域電力供需平衡有余；華中區(qū)域電力供需總體平衡；受跨區(qū)通道能力制約、部分機組停機進行脫硝改造以及天然氣供應(yīng)緊張等因素影響，考慮高溫、來水等不確定性，華東和華北地區(qū)的部分省份在部分高峰時段可能有少量電力缺口。
4、直流輸電：
主要由換流站、直流線路、交流側(cè)和直流側(cè)的電力濾波器、無功補償裝置、換流變壓器、直流電抗器以及保護、控制裝置等構(gòu)成,其中換流站是直流輸電系統(tǒng)的核心，它完成交流和直流之間的變換。
優(yōu)點：
當輸送相同功率時，直流線路造價低，架空線路桿塔結(jié)構(gòu)較簡單，線路走廊窄，同緣水平的電纜，直流輸電可以運行于較高的電壓；直流輸電的功率和能量損耗??；對通信干擾小；線路穩(wěn)態(tài)運行時沒有電容電流，沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩(wěn),線路本身無需無功補償；直流輸電線聯(lián)系的兩端交流系統(tǒng)不需要同步運行，因此可用以實現(xiàn)不同頻率或相同頻率交流系統(tǒng)之間的非同步聯(lián)系；直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩(wěn)定問題，輸送距離和功率也不受電力系統(tǒng)同步運穩(wěn)定性的限制；由直流輸電線互相聯(lián)系的交流系統(tǒng)各自的短路容量不會因互聯(lián)而顯著增大直流輸電線的功率和電流的調(diào)節(jié)控制比較容易并且迅速，可以實現(xiàn)各種調(diào)節(jié)、控制。如果交、直流并列運行，有助于提高交流系統(tǒng)的穩(wěn)定性和改善整個系統(tǒng)的運用。
四、實習總結(jié)
通過這一次實習我對變配電所生產(chǎn)過程有一個完整的概念；熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點；初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置；了解了站用電的接線方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性；了解了控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過這一次實習我學到了許多課堂上學不到的知識。
課程實習是大學生在學校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，是大學生的一次綜合性的訓練和檢驗。通過這一次的實習，進一步鞏固和加強了所學理論知識，懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，為今后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過這一次實習我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，為以后的改進指明了方向。
配電實習報告7篇
在不斷進步的時代，越來越多人會去使用報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的配電實習報告7篇，希望對大家有所幫助。
配電實習報告 篇1
一、 實習目的：
實習的目的是理論聯(lián)系實際，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感；本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。
二、 實習內(nèi)容
1、變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)知識和資料。
2、10kv變電站特點方面資料。
3、將搜集學習到的相關(guān)知識與職教城10kv變電所的實踐相結(jié)合，對理論知識進行深化理解，總結(jié)收獲
4實地考察職教城10kv變電所的主接線、主要電氣設(shè)備（包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進出線情況等）電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好筆記。
5、運用所學知識，對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。
三、實習過程
20xx年12月17日早上我們乘車向?qū)嵙暤牡谝徽尽毥坛?0kv變電所進軍。到地點后，老師為我們講了好多關(guān)于變電所的知識，整理如下：
1、變電所簡介：
變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流、控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所。
電力變電所分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。這些變電所按電壓等級可分為中壓變電所（60千伏及以下）、高壓變電所（110～220千伏）、超高壓變電所（330～765千伏）和特高壓變電所（1000千伏及以上）。按其在電力系統(tǒng)中的地位可分為樞紐變電所、中間變
電所和終端變電所。按電壓階級可分為一次變電所、二次變電所、三次變電所。按用途可分為送電用變電所、配電用變電所、周波數(shù)變電所、電氣鐵道用變電所、直流送電用變電所。
按形式可分為屋外變電所、屋內(nèi)變電所、半屋外變電所、地下式變電所、移動式變電所。
變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統(tǒng)，所用電和直流系統(tǒng)，運動和通信系統(tǒng)，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成 。其中 ，主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng)；繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。
2、部件分析：
一個完善的變電所，要擁有兩路電源和自備電源。
所謂兩路電源，就是由發(fā)電廠不同機組發(fā)出的電，經(jīng)變電所不同母線接出的兩路或兩路以上電源線。當一路發(fā)生故障無法供電時，對另一路完全不產(chǎn)生影響，另一路會繼續(xù)供電。一般來說，電動機采用三相電，是380V，民用電采用一相一零供電，是220V。
自備電源供電方式常見于鋼鐵集團、煤礦、石油鉆探、飛機、艦船、機車、企業(yè)小型自備電站和野外作業(yè)等各種行業(yè)的供電系統(tǒng)中。自備電源是指相對于傳統(tǒng)的集中式大電供電，將發(fā)電系統(tǒng)以小規(guī)模布置在用戶附近，與用戶一起組成獨立的電能產(chǎn)生、輸送和消耗系統(tǒng)?？捎糜诮鉀Q一個地域或一些特殊設(shè)備的供用電問題。這樣的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)靈活，安裝方便，具有低的輸配電成本和線路損耗，土建和安裝成本
也很低，可很好地解決一些偏遠地區(qū)、海島、海洋鉆井平臺和其它特殊場合下的供電問題。
通過電流的導線周圍有磁場，而磁場作用于其范圍的鐵磁物質(zhì)使其受力，因此同方向電流的兩條導線互相吸引，反方向電流的兩條導線互相排斥。這種吸引或排斥的力即電氣線路所稱的“電動力”。 三相交流母線涂色，L1相為黃色，L2相為綠色，L3相為紅色，N線為黑色；直流母線涂色，正母線為赭色，負母線為藍色。
螺栓的存在有效的防止了節(jié)點的發(fā)熱，而鋁板的擺放方式同樣影響著溫度，立式擺放散熱要好，但是橫式擺放更美觀。
計量柜是電能計量柜的簡稱，是電能計量裝置的一種。計量柜配置：10kV及以下供電的用戶，應(yīng)配置全國統(tǒng)一標準的電能計量柜。35 kV供電的用戶，宜配置全國統(tǒng)一標準的電能計量柜。
3、中國發(fā)電情況：
20xx年底我國發(fā)電裝機預計將達12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，全國電力供需總體平衡。預計，20xx年全國新增裝機8700萬千瓦左右，其中火電4000萬千瓦左右。預計20xx年底全國發(fā)電裝機12．3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，其中水電2．8億千瓦、火電8．6億千瓦、核電1478萬千瓦、并風電7500萬千瓦、并太陽能600萬千瓦左右。
20xx年，我國經(jīng)濟將繼續(xù)趨穩(wěn)回升，帶動用電需求增速回升。預計年底全國全口徑發(fā)電裝機容量12．3億千瓦左右，全年發(fā)電設(shè)備利用小時4700－4800小時，其中火電5050－5150小時，較上年有所增加。
全國電煤供應(yīng)總體平穩(wěn)，局部地區(qū)電煤運輸偏緊。其中東北地區(qū)供應(yīng)富余能力增加；西北地區(qū)供應(yīng)能力有一定富余；南方區(qū)域電力供需平衡有余；華中區(qū)域電力供需總體平衡；受跨區(qū)通道能力制約、部分機組停機進行脫硝改造以及天然氣供應(yīng)緊張等因素影響，考慮高溫、來水等不確定性，華東和華北地區(qū)的部分省份在部分高峰時段可能有少量電力缺口。
4、直流輸電：
主要由換流站、直流線路、交流側(cè)和直流側(cè)的電力濾波器、無功補償裝置、換流變壓器、直流電抗器以及保護、控制裝置等構(gòu)成,其中換流站是直流輸電系統(tǒng)的核心，它完成交流和直流之間的變換。
優(yōu)點：
當輸送相同功率時，直流線路造價低，架空線路桿塔結(jié)構(gòu)較簡單，線路走廊窄，同緣水平的電纜，直流輸電可以運行于較高的電壓；直流輸電的功率和能量損耗??；對通信干擾小；線路穩(wěn)態(tài)運行時沒有電容電流，沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩(wěn),線路本身無需無功補償；直流輸電線聯(lián)系的兩端交流系統(tǒng)不需要同步運行，因此可用以實現(xiàn)不同頻率或相同頻率交流系統(tǒng)之間的非同步聯(lián)系；直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩(wěn)定問題，輸送距離和功率也不受電力系統(tǒng)同步運穩(wěn)定性的限制；由直流輸電線互相聯(lián)系的交流系統(tǒng)各自的短路容量不會因互聯(lián)而顯著增大直流輸電線的功率和電流的調(diào)節(jié)控制比較容易并且迅速，可以實現(xiàn)各種調(diào)節(jié)、控制。如果交、直流并列運行，有助于提高交流系統(tǒng)的穩(wěn)定性和改善整個系統(tǒng)的運
配電實習報告 篇2
工廠供電課程實習結(jié)束了，我想這對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助，因為課程實習在很大程度上實現(xiàn)了理論與實際的相互結(jié)合，很好地實現(xiàn)了從書本到實際操作的一個過渡，反映了畢業(yè)之后從學校到社會的一個過程。俗話說的好：學以致用。學了不能用到生活中不能用到實踐中，那么就相當于沒有學。在這次實習中發(fā)現(xiàn)，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實踐的過程中仍然非常困難。
本次的實習地點是校內(nèi)下安變配電所，變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶所需的電壓，并將電分配到各個用電點。實習時一個師傅理論聯(lián)系實際，給我們上了一次生動而又具體實在的課程。這個變配電所主要由四個系統(tǒng)組成分別為高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、計量系統(tǒng)等。配電柜由進線、測量、計量、變壓器保護和進線保護組成。師傅說這個變配電所自動化集程度高，可以通過電腦終端來控制整個變配電所的用電斷電、監(jiān)控是否有異常情況等，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差，及時排除異常情況。
通過師傅的介紹，我們了解到在變電站的每一項設(shè)計并不是純粹的利用理論知識就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數(shù)，考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際情況。供電工作要很好地為生產(chǎn)服務(wù)，切實保證生產(chǎn)和生活用電的需要，同時做好節(jié)能工作，要從以下基本要求做起:
（1）安全在電能的供應(yīng)、分配和利用過程中，不應(yīng)發(fā)生人生事故及設(shè)備事故。
（2）可靠應(yīng)滿足電能用戶對供電可靠性的要求。
（3）優(yōu)質(zhì)應(yīng)滿足電能用戶對電壓和頻率等質(zhì)量的要求。
（4）經(jīng)濟供電系統(tǒng)投資要盡量少，運行費要低，盡可能節(jié)約電能和減少有色金屬消耗。
此外，在供電工作中，要合理處理局部和全局、當前和長遠等關(guān)系，要做到局部與全局協(xié)調(diào)，顧全大局，適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展要求。
通過這一次實習我對變配電所生產(chǎn)過程有一個完整的概念；熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點；初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置；了解了站用電的接線方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性；了解了控制
屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過這一次實習我學到了許多課堂上學不到的知識
課程實習是大學生在學校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)，是大學生的一次綜合性的訓練和檢驗。通過這一次的實習，進一步鞏固和加強了所學理論知識，懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，為今后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過這一次實習我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，為以后的改進指明了方向。
配電實習報告 篇3
1、思想收獲
在生產(chǎn)技術(shù)實習期間，我通過日常的工作認識到，工作要從基礎(chǔ)做起，如果要想做到在進行設(shè)計的工作中有的放矢，那就必須熟悉作為一個工作人員所應(yīng)熟悉的每一個細節(jié)。
我在生產(chǎn)技術(shù)實踐過程中所從事的工作和我本身的專業(yè)并不相關(guān),所以實施的時候有一定的困難和鴻溝.不過,帶著我實習的楊老師對我還是很有耐心的,也在工作中教了我很多.因為要做配電柜這方面的營銷和售后,必須對于這方面的知識體系有一定的了解.所以,我的實習分為三個階段:簡單的配電柜知識的理論學習;實際工作中觀察和學習配電柜的接線、校線等等;最后一起去做他們配電柜的銷售人員的助手去做業(yè)務(wù).
我本以為對配電柜這方面我不是很了解,所以實習的時候一定會出很麻煩,而且要有很多不適應(yīng)的地方.起初是抱者這樣一個消極的看法的,不過我的態(tài)度還是很明確既然不是專業(yè)的,那就要讓自己在學習中變的專業(yè).在實踐過程中楊老師有一次對我說，在她接觸過的很多設(shè)計工程師中，很多人都是從很基礎(chǔ)的施工做起的，他們熟悉工地上的每一個細節(jié)，在需要的時候甚至可以親自上陣操作示范設(shè)備的安裝使用方法。正是由于有這些實際的基礎(chǔ)的經(jīng)驗，使得他們的設(shè)計往往很細致，與實際工程結(jié)合的非常的好,工程的可操作性也很強。他給了我很大的啟示,不論是不是專業(yè)人員,是否精通某個行業(yè),都要從基礎(chǔ)學起,從基層做起.
后來我在工作中逐漸發(fā)現(xiàn)，正是因為有了前期從事這些實際工作和知識的培養(yǎng)，使我在以后的銷售工作當中有了一個插入點,也很容易上手。通過實際安裝簡單的配電柜的設(shè)備，使我了解了各種不同設(shè)備的接線方式，進而了解了設(shè)備一些簡單的工作方式及控制原理。通過親自動手做了一次配電柜的接線，使我大概了解了配電柜內(nèi)各種設(shè)備的接線方式以及工作原理。通過和李師傅一起出外做一些銷售工作,使我收益非淺,收獲良多.作為一個銷售人員必須對該產(chǎn)品抱著熱誠的期望,具有專業(yè)的素質(zhì)才是一個銷售人員的基礎(chǔ).
可以說，這些我所參與的實際工作使我受益匪淺，更重要的是，正是這些寶貴的實踐經(jīng)歷，理清了我之后工作的工作思路，使我能夠在接手一項工作之后順利的對工作內(nèi)容做出正確把握，并在最短的時間之內(nèi)上手工作。
作為現(xiàn)代的工作人員，我們需要不斷的更新我們現(xiàn)有的知識儲備，這樣才能緊跟科技發(fā)展的前沿。同時，我們還要注重對自身實際操作能力和各個方面的培養(yǎng)和各方各面的知識的普及，使理論和實踐在工作中更好的相互結(jié)合。
2、實習工作的具體內(nèi)容
2.1我在生產(chǎn)技術(shù)實踐過程中的第一部分工作是配電柜知識的了解.
2.1.1.配電柜按供電系統(tǒng)要求分類：
a.一級配電設(shè)備:
統(tǒng)稱為動力配電中心。它們集中安裝在企業(yè)的變電站，把電能分配給不同地點的下級配電設(shè)備。這一級設(shè)備緊靠降壓變壓器，故電氣參數(shù)要求較高，輸出電路容量也較大。
b.二級配電設(shè)備:
是動力配電柜和電動機控制中心的統(tǒng)稱。動力配電柜使用在負荷比較分散、回路較少的場合；電動機控制中心用于負荷集中、回路較多的場合。它們把上一級配電設(shè)備某一電路的電能分配給就近的負荷。這級設(shè)備應(yīng)對負荷提供保護、監(jiān)視和控制。
c.末級配電設(shè)備:
總稱為照明動力配電箱。它們遠離供電中心，是分散的小容量配電設(shè)備。
2.1.2按結(jié)構(gòu)特征和用途分類：
a.固定面板式開關(guān)柜，常稱開關(guān)板或配電屏
它是一種有面板遮攔的開啟式開關(guān)柜，正面有防護作用，背面和側(cè)面仍能觸及帶電部分，防護等級低，只能用于對供電連續(xù)性和可靠性要求較低的工礦企業(yè)，作變電室集中供電用。
b.防護式（即封閉式）開關(guān)柜
指除安裝面外，其它所有側(cè)面都被封閉起來的一種低壓開關(guān)柜。這種柜子的開關(guān)、保護和監(jiān)測控制等電氣元件，均安裝在一個用鋼或絕緣材料制成的封閉外殼內(nèi)，可靠墻或離墻安裝。柜內(nèi)每條回路之間可以不加隔離措施，也可以采用接地的金屬板或絕緣板進行隔離。通常門與主開關(guān)操作有機械聯(lián)鎖。另外還有防護式臺型開關(guān)柜（即控制臺），面板上裝有控制、測量、信號等電器。防護式開關(guān)柜主要用作工藝現(xiàn)場的配電裝置。
c.抽屜式開關(guān)柜
這類開關(guān)柜采用鋼板制成封閉外殼，進出線回路的電器元件都安裝在可抽出的抽屜中，構(gòu)成能完成某一類供電任務(wù)的功能單元。功能單元與母線或電纜之間，用接地的金屬板或塑料制成的功能板隔開，形成母線、功能單元和電纜三個區(qū)域。每個功能單元之間也有隔離措施。抽屜式開關(guān)柜有較高的可靠性、安全性和互換性，是比較先進的開關(guān)柜，目前生產(chǎn)的開關(guān)柜，多數(shù)是抽屜式開關(guān)柜。它們適用于要求供電可靠性較高的工礦企業(yè)、高層建筑，作為集中控制的配電中心。
d.動力、照明配電控制箱
多為封閉式垂直安裝。因使用場合不同，外殼防護等級也不同。它們主要作為工礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的配電裝置。
2.1.3.配電柜的原理(以ggd低壓配電柜為例,ggd是固定柜 )
配電實習報告 篇4
廣東機電職業(yè)技術(shù)學院
供配電實習報告
專業(yè)： 電氣自動化技術(shù)
班級： 電氣1109班
姓名： x
學號：xx
指導教師：廖忠、朱卓誠
時間：第11 周
實訓室供配電開關(guān)柜實訓
一、 實習動員與安排及查閱相關(guān)資料
1. 熟悉供配電系統(tǒng)的各種相關(guān)規(guī)范。
2. 熟悉廣州市供電部門對高壓供配電系統(tǒng)及計量方面的技術(shù)要求
3. 掌握負荷分級的原則及供電要求
4. 熟悉應(yīng)急電源與自備發(fā)電電電源的選擇
5. 掌握負荷的計算方法
6. 掌握電能質(zhì)量要求及電壓選擇原則
7. 熟悉公配系統(tǒng)的接線方式及特點
8. 了解無功補償?shù)脑O(shè)計要求
為了了解上面的信息，我上網(wǎng)查了很多資料，部分資料如下：
一、供電要求
(1)一級負荷的供電電源應(yīng)符合下列規(guī)定：
1)一級負荷應(yīng)由兩個電源供電；當一個電源發(fā)生故障時，另一個電源不應(yīng)同時受到損壞。
2)一級負荷中特別重要的負荷，除由兩個電源供電外，尚應(yīng)增設(shè)應(yīng)急電源，并嚴禁將其它負荷接入應(yīng)急供電系統(tǒng)。
(2)二級負荷的供電系統(tǒng)，宜由兩回線路供電。在負荷較小或地區(qū)供電條件困難時，二級負荷可由一回6kV及以上專用的'架空線路或電纜供電。當采用架空線時，可為一回架空線供電；當采用電纜線路時，應(yīng)采用兩根電纜組成的線路供電，其每根電纜應(yīng)能承受100%的二級負荷。
(3)三級負荷供電無特別要求。
注：(1)獨立電源是指若干電源中，任一電源因故障而停止供電時，不影響其他電源繼續(xù)供電。同時具備下列兩個條件的變電所的不同母線段均屬獨立電源。
①每段母線的電源來自不同的發(fā)電機；
②母線段之間無聯(lián)系，或雖有聯(lián)系但在其中一段發(fā)生故障時，能自動斷開聯(lián)系，不影響其余母線段繼續(xù)供電。
(2)獨立電源點是指若干獨立電源來自不同的地點。任一電源點因故障而停止供電時，不影響其他電源繼續(xù)供電兩個發(fā)電 、一個發(fā)電廠和一個地區(qū)電網(wǎng)或一個電力系統(tǒng)中的兩個區(qū)域性變電所都屬于兩個獨立電源點。
二、負荷的計算方法
計算負荷是一個假想的持續(xù)性負荷，其熱效應(yīng)與同一時間內(nèi)實際變動負荷所產(chǎn)生的最大熱效應(yīng)相等。在配電設(shè)計中，通常采用30min的最大平均負荷作為按發(fā)熱條件選擇電器或?qū)w的依據(jù)。
用電負荷計算的目的是為了合理選擇供電系統(tǒng)的變壓器、發(fā)電機、饋電線和開關(guān)設(shè)備等，也是計算電壓水平和確定電能消耗的重要依據(jù)。電力負荷的計算正確與否，對選擇高低壓供電系統(tǒng)的元件、有色金屬的消耗及經(jīng)濟核算有著極其重要的影響。
用電負荷的計算方法有“需要系數(shù)法”、“利用系數(shù)法”、“二項式法”和“單位面積功率法”等。由于需要系數(shù)法比較便利，因而廣泛使用。
在用電負荷計算時，為了做到準確無誤，先要確定用電設(shè)備的功率及單相負荷計算
除此之外，還有很多相關(guān)資料，就不一一寫出來了。
二、高低壓配電系統(tǒng)與原件分析
1、觀察高壓進線柜，記錄高壓進線柜的型號規(guī)格，測量高壓進線柜的的尺寸，畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖
型號：XGN24-12 規(guī)格尺寸：86*49*178
主接線圖：
2、觀察高壓開關(guān)聯(lián)絡(luò)柜，記錄柜的型號規(guī)格，負荷開關(guān)及熔斷器型號，查找技術(shù)參數(shù)，畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖
型號：GXN42-12額定電壓：12KV 額定頻率：50HZ 額定電流：50A 防護等級：IP2X 出廠日期：20xx.01 工頻/沖擊耐受電壓：24/75KV 出廠編號：KH060079
主接線圖：
3、觀察高壓計量柜，測量高壓計量柜的規(guī)格，記錄高壓計量柜的型號規(guī)格，柜內(nèi)的高壓計量裝置及其連線
型號：XGN24-12 規(guī)格：86*49*178
負荷開關(guān)熔斷器型號：FLRN36-12額定電壓：12KV 額定電流：125A 額定轉(zhuǎn)移電流：1700A工頻/沖擊耐受電壓：40/75KV 出廠編號：BY23157 主接線圖
:
4測量變壓器高壓進線的面積和低壓出線的面積，并根據(jù)相關(guān)知識判斷出其標準截面的大小。
高壓進線：1.45平方厘米 低壓進線：1.8平方厘米
標準截面：1.5平方厘米標準截面：2平方厘米
5觀察變壓器各個部件，并說明其結(jié)構(gòu)上的特點及作用。
變壓器的基本結(jié)構(gòu)：利用電磁感應(yīng)原理進行工作的，因此最基本的結(jié)構(gòu)組成是電路和磁路兩部分。變壓器的電路部分就是繞組，變壓器 的鐵心構(gòu)成了它的磁路。鐵心由扼和鐵心柱組成，繞組套在鐵心柱心為了減少變壓器的渦流和磁滯損耗，采用表面涂有絕緣漆膜的硅鋼片交錯疊成鐵心。
6觀察低壓進線柜，測量低壓進線柜的規(guī)格尺寸，記錄低壓進線柜的型號，并畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖說明其中各低壓一次設(shè)備的作用。
型號：GCL-Sp3 規(guī)格：100-100-218
一次設(shè)備：變換設(shè)備：用來電力系統(tǒng)工作的要求變換電壓或電流的電氣設(shè)備 控制設(shè)備：用于按電力系統(tǒng)的工作要求控制一次電路通斷的電氣設(shè)備
補償設(shè)備：用于補償電力系統(tǒng)中無功率提高功率因數(shù)的設(shè)備。成套設(shè)備：按一次電路接線方案的要求，將有關(guān)的一次設(shè)備及相關(guān)的二次設(shè)備合力一體的電氣設(shè)備。
主接線圖：
配電實習報告 篇5
系部名稱 ：
專 業(yè) ：
班 級 ：
學生姓名 ：
課程名稱 ：
指導教師 ：
輔導教師 ：
時 間 ： 報 告
1 習
實習名稱：供配電實習
學生姓名： 同組者：
實習時間： 20xx年11月實習地點：A二教學樓一樓
一．實習目的與要求
1.了解高壓設(shè)備和低壓配電的結(jié)構(gòu)。
2.掌握工作原理。
3.必須懂得檢修電路。
二．實習內(nèi)容
1.學習人工急救的方法和步驟
2.對高壓設(shè)備和低壓配電進行測繪
3.對高壓設(shè)備進行送電操作
4.對低壓配電進行維護和檢修
三．實驗所用工具
工具：套筒、扳手、大小梅花改刀、大小一字改刀
四.人工急救
2
3
4
五.原理圖及操作規(guī)程
（一）.高壓設(shè)備操作規(guī)程1
HXGN環(huán)網(wǎng)柜運行操作
（1）.從運行狀態(tài)到檢修狀態(tài)
1.1按“分閘”按鈕，斷開負荷開關(guān)；
1.2合接地開關(guān)；
1.3可打開前門；
（2.）從檢修狀態(tài)到運行狀態(tài)
2.1關(guān)閉前門；
2.2分接地開關(guān)；
2.3按“合閘”按鈕，合負荷開關(guān)。
XGN高壓柜（斷路器柜）運行操作
（1）.從運行狀態(tài)到檢修狀態(tài)
1.1旋轉(zhuǎn)控制開關(guān)至“分”，斷開斷路器；
1.2在操作面板上，將狀態(tài)手柄稍抬起旋轉(zhuǎn)至“操作”位置，斷開上隔離；
1.3合接地開關(guān)；
1.3將狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“檢修位置”；
1.4開前門，取出程序鎖鑰匙；
1.4用程序鎖鑰匙關(guān)后門。
（2）從檢修狀態(tài)到運行狀態(tài)（與從運行狀態(tài)到檢修狀態(tài)操作順序相反）
2.1用程序鎖鑰匙關(guān)后門；
2.2關(guān)前門；
2.3將操作面板上狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“操作”位置；
2.4斷開接地開關(guān)；
2.5合上隔離開關(guān)；
2.6將操作面板上狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“工作”位置；
2.7旋轉(zhuǎn)控制開關(guān)至“合”，合斷路器。
（3）開關(guān)的儲能操作
3.1電動儲能：將面板上的儲能開關(guān)放“自動”位置，自動儲能；
3.2手動儲能：將操作手柄插入斷路器操作機構(gòu)“儲能孔”內(nèi)，反復上下?lián)u動
5
配電實習報告 篇6
一、實習目的
1、通過對220KV變電站的現(xiàn)場參觀實習，深入了解變電站的結(jié)構(gòu)功能，熟悉高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓母線、大容量變壓器等一次設(shè)備，以及成套的二次設(shè)備系統(tǒng)，對所學過的建筑供配電知識產(chǎn)生直觀認識。
2、通過對本校區(qū)變電站的參觀實習，了解10KV變電站的結(jié)構(gòu)功能，以及變電站設(shè)備的使用方法、管理維護以及注意事項，熟悉直接面對用戶的變電站的特點。
二、實習主要內(nèi)容及安排
1、6月24日現(xiàn)場參觀龍河220KV變電站，請變電站負責人講解高壓變電、配電設(shè)備，保護設(shè)備。
2、6月29日參觀新校區(qū)10KV總變電站，新校區(qū)食堂變電站，了解其輸電線路和二次設(shè)備。
三、實習過程記錄
1、6月24日老師帶領(lǐng)我們現(xiàn)場參觀龍河220KV變電站，首先由變電站負責人講解了注意安全參觀的事宜，防止觸電事故的發(fā)生。在實習過程中必須戴安全帽。在設(shè)備啟動和運行過程中，人員和設(shè)備應(yīng)保持一定的安全距離，不得觸摸設(shè)備，防止觸電。在參觀中未經(jīng)教師或工人師傅許可，不準隨意擺弄、檢修、操作電氣設(shè)備。
隨后我們隨變電站負責人來到主控室，其中包括微機監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。龍河220KV變電站的主控室有六臺計算機組成：視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺２、監(jiān)控后臺１、五防系統(tǒng)。
接著講解了變電站的結(jié)構(gòu)功能，變電站供、配電系統(tǒng)：
a、變、配電所的主接線方案、所址、布置及結(jié)構(gòu)；
b、常用的保護繼電器及其結(jié)線和操作方式；
c、高壓電力線路的繼電保護；
d、電氣裝置的接地與接零；
e、供、配電線路的結(jié)線和結(jié)構(gòu)；
f、供、配電系統(tǒng)和建筑物的防雷保護；
隨后去室外參觀，變電站負責人將高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓母線、大容量變壓器等一次設(shè)備，以及成套的二次設(shè)備系統(tǒng)，一一講解。使得我們對所學過的建筑供配電知識產(chǎn)生了直觀的認識。同時也將我們提出的問題作出詳細的回答。
2、6月29日我們參觀了本校區(qū)10KV總變電站，負責人首先也是先講了安全參觀的事宜，隨后負責人帶領(lǐng)參觀，講解了10KV變電站的結(jié)構(gòu)功能，其輸電線路和二次設(shè)備，以及變電站設(shè)備的使用方法、管理維護以及注意事項，本校區(qū)10KV總變電站的特點。
隨后參觀了柴油發(fā)電機房，變電站負責人講解了柴油發(fā)電機工作原理，以及與其它設(shè)備的連接。當停電時，柴油發(fā)電機啟動發(fā)電，供主要的用電設(shè)施用電。
四、實習總結(jié)
通過這一次的實習，我了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成，了解了配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解了控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。在龍河220KV變電站有醒目的八個大字“安全第一、預防為主”，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，因此“變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。加強《安規(guī)》學習，提高安全意識，更是我們的必修課。
在這次實習中，我收益頗多，一些書本上無法學到的知識，它將伴隨我一生。通過實習，直觀認識了所學過的建筑供配電知識，了解了變電站的結(jié)構(gòu)功能，熟悉高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓母線、大容量變壓器等一次設(shè)備，以及成套的二次設(shè)備系統(tǒng)。變電所的供、配電系統(tǒng)。鞏固了供配電知識基礎(chǔ)，將變、配電所的主接線方案、所址、布置及結(jié)構(gòu)，常用的保護繼電器及其結(jié)線和操作方式，高壓電力線路的繼電保護，電氣裝置的接地與接零，供、配電線路的結(jié)線和結(jié)構(gòu)，供、配電系統(tǒng)和建筑物的防雷保護，這些知識學的更加透徹。將理論的知識實際化。
深知了供配電技術(shù)的重要意義，供配電技術(shù)與人們正常生活密不可分，通過實習我會認真學習供配電技術(shù)，真正把供配電技術(shù)學會學懂。
配電實習報告 篇7
兩周的實訓課很快就結(jié)束了，但我卻受害匪淺。實訓老師豐富的實踐經(jīng)歷，為我們講述了現(xiàn)實生活中，電氣知識的運用，帶領(lǐng)我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓的東西，使我從書本上學到的知識由實際變?yōu)閷嵺`，也讓我的能力取得升華。
本次實訓，講解了……通過這次實訓課，使我學到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的原理知識及在理論中無法學到的實習知識。了解到了工廠供配電系統(tǒng)，了解到了工廠變電所的組成及運行過程，對小區(qū)、學校用電網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計有了一定的認識。在供配電系統(tǒng)設(shè)計中，要滿足安全，可靠，經(jīng)濟的原則。通過參觀學校中心變電所，親臨現(xiàn)場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學的實際應(yīng)用，為學好專業(yè)課增添了必要的感性知識，為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎(chǔ)。還通過實例體會到了要嚴格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細、要不斷提高自己的技能水平，才能在工作中掌握主動權(quán)。這些，是我們在大學時期就必須慢慢學習和養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在實訓中，也充分認識到了自己的不足，很多電工應(yīng)該知道的常識問題，卻模棱兩可，沒有扎實的掌握所學知識。許多自己了解的知識，也不能熟練運用舉一反三。在以后的學習生活中，要扎實的掌握所學知識，培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質(zhì)，鍛煉自己臨危不懼、沉著應(yīng)對的精神，面對電、電氣事故等更應(yīng)如此。
實訓要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和掌握實際工作的方法，培養(yǎng)團結(jié)合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學習工作中，要培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風和不斷學習的精神品質(zhì)。