關(guān)于知識價值的詩句(關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句10句)
1.關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句10句
讀一書，增一智.
不吃飯則饑，不讀書則愚.
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理.
樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識.
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己.
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理.
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南.
知識是智慧的火炬.
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后.
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí).
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干.
造燭求明，讀書求理.
糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧.
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼.（緬甸諺語）
書籍備而不讀如廢紙.（英國諺語）
2.有關(guān)‘知識’的名句
知識是心靈的眼睛（德雷克斯） ●知識是心靈的活動（本·瓊森） ●知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特） ●知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉（韋伯斯特） ●知識能使你增加一雙眼睛（敘利亞） ●缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識（日本） ●少量的常識，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問（英國） ●人們常說，常識是兩點之間最短的直線（愛獻(xiàn)生） ●人無常識，百事難成（哈利法克斯） ●常識很少會把我們引入歧途（愛·揚格） ●敏銳的感覺其有用程度及不上常識的一半；四十個智者方才抵得上一個常識豐富者。
只愿帶金子的人每天都會為缺少零錢而束手無策（蒲柏） ●常識是人類的守護(hù)神歌德） ●常識是我所知道的最高的通情達(dá)理（切斯特菲爾德） ●常識是本能，有足夠的常識便是天才（肖伯納） ●世界之大，而能獲得最公平分配的是常識（笛卡爾） ●智者的智慧是一種不平常的常識（拉爾夫·英） ●常識是事物可能性的尺度，由預(yù)見和經(jīng)驗組成（亞美路） ●常識并不是大家都知道的，常見的東西（伏爾泰） ●我們不會把常識僵化并使它變成信條（沃爾特·白哲特） ●引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識和理智（伊朗） ●知識可羨，勝于財富（英國） ●知識越多越令人陶醉（威·柯珀） ●知識招引朋友（土耳其） ●沒有比知識更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人（印度） ●有知識的人會得到世人的美譽（朝鮮） ●知識比金子寶貴，因為金子買不到它（蘇聯(lián)） ●永不毀滅的無價之寶，是一個的學(xué)問（歐洲） ●黃金的寶藏比不上知識的寶藏（越南） ●積累知識，勝于積累金銀（歐洲） ●與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問（蒙古） ●知識是頭上的花環(huán)，而財產(chǎn)是頸上的枷鎖（伊朗） ●學(xué)問勝于皇冠（歐洲） ●技藝是無價之寶，知識是智慧的明燈（歐洲） ●實踐是知識的母親，知識是生活的明燈 ●知識是智慧的火炬（英國） ●知識的用處就是夜行人的火把（阿拉伯） ●知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)的人（英國） ●知識是萬物中的指路明燈（非洲） ●學(xué)問是心靈的慧眼（英國） ●知識就是力量（托·霍布斯） ●知識就是力量，時間就是生命 ●人有知識，則有力矣（論衡） ●星星使天空絢爛奪目，知識人們增長才干 ●真正的知識使人真正地、實實在在地勝過他人（艾迪生） ●知識給世界帶來光明，知識給人類增長財富（非洲） ●富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識的人卻所向無敵---（蘇聯(lián)） ●知識比金錢寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大（蘇聯(lián)） ●送饑者一條魚，只管一天不餓；教他學(xué)會捕魚，能使他永不受餓（斯里蘭卡） ●知識就是飛上天的羽翼（英國） ●知識是青年人的最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品（第歐根尼） ●知識是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧（亞里士多德） ●當(dāng)我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了----（切斯特菲爾德） ●學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值（阿拉伯） ●陽光照亮世界，知識照亮人生 ●人如果沒有知識，無異于行尸走肉（托·因哲倫德） ●知識分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人（亞里士多德） ●人的威嚴(yán)蘊藏在知識之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西（培根） ●除了知識和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威----（培根） ●正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的（塞·約翰遜） ●知識的價值不在于占有，而在于使用（希臘） ●知識雖寶貴，但更可貴的卻在于運用（阿拉伯） ●有了知識不運用，等于耕耘播種（緬甸） ●無論你有多少知識，假如不用便是一無所知（阿拉伯） ●運用一分知識，需要十分積累（伊朗） ●如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解（斯賓塞） ●知識越少越準(zhǔn)確，知識越多，疑惑也就越多（歌德） ●追求過多的權(quán)力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤----（培根） ●學(xué)識太廣反而憨頭憨腦（羅·伯頓） ●知識使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢（英國） ●知識，當(dāng)智慧無力駕馭它時，會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手----（弗·夸爾斯）。
3.關(guān)于學(xué)問的詩句
1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我?guī)熞?擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修
4.描寫知識的名句
知識的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。
——歌 德
自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身。
——寒涅卡
知識就是力量。
——培 根
知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問題的知識。
——約翰生
多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價值就越昂貴。
——馬 戈
天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問來修剪。
——培 根
知識是治療恐懼的藥。
——愛默生
知識，只有當(dāng)它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識。
——托爾斯泰
知識和世故不同，真有學(xué)問的人往往是很天真的。
——羅曼·羅蘭
知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
——切斯特菲爾德
知識好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
——佚 名
知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。
——托馬斯·富勒
心靈為新觀念擴(kuò)大后，便不能再開始恢復(fù)原狀。
——Oliver Wendell Holwes
作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用。
——斯賓塞
夠了吧！?。。。?！
5.關(guān)于人生價值和意義的格言警句或古代著名詩句
生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的.在我看來生命是無法衡量的！
生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
有生命，那里便有希望。
每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得旺盛。
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
