關(guān)于銀杏和友誼的詩(shī)句(關(guān)于贊美銀杏葉與友情的詩(shī)句)
1.關(guān)于贊美銀杏葉與友情的詩(shī)句
（一） 枝頭繁花羅綃透，綻彩化霓似錦繡。
千枝萬(wàn)朵遙相映，霞光一片照綠洲。（二） 新蕾含丹蕊凝露，蜂鳴蝶舞生愛(ài)慕。
醉眼相看笑不同，高低疊韻舒粉袖。（三） 春光深處不須歸 薄飲清酒寄相思 吟詩(shī)作賦君伴花 化作鄉(xiāng)曲韻旖旎 篇二 ： 三月杏花雨 春融三月，當(dāng)我們把最美的期待寄托于春天的遐想，春天就會(huì)把芳草綠蔭的心意編織成美好的夢(mèng)幻，饋贈(zèng)給期望的人們與大地，于是我們便有了春天的故事，春天的夢(mèng)想，也有了春天的耕耘與希望。
——曉曉 《春信》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。季節(jié)，有著魔術(shù)師的魔力，春訊朗朗時(shí)，春意也濃濃。
春天，猶如一首行吟的詩(shī)，由春草的根莖開(kāi)始律動(dòng)絲絲破土的拔音。一夜之間，山有了綠意，水也開(kāi)始純澈的一片蔚藍(lán)，由江心瀲滟的琉璃光影，劃動(dòng)一圈一圈漣漪向天際裊裊而去，只待粼粼波光挽起了瀲滟的天光，便一路浩浩蕩蕩的驅(qū)散了寒冬的沉寂，歡快雀躍的迎接由赤道吹來(lái)的融融暖流，驅(qū)趕著季節(jié)沿著自然的色彩疾步前行。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。詩(shī)人們說(shuō)，春天不是騎馬奔下山崗，而是赤腳涉過(guò)春溪步行而來(lái)，就像一個(gè)微笑著走向田埂、井臺(tái)或池塘邊的牧鵝姑娘。
猶記得散文大師普里什文曾寫(xiě)過(guò)一篇一句話的散文《花溪》，“在那些春水奔騰過(guò)的地方，如今到處是鮮花的洪流?！睘榱烁玫仡I(lǐng)悟這篇散文的精髓，我從另一位散文家巴烏斯托夫斯基的《面向秋野》里，又為這篇小散文找到了一個(gè)補(bǔ)充性的注釋?zhuān)骸凹词怪挥谢囊暗恼訚墒悄銊倮囊?jiàn)證，那么它們也會(huì)變得百花盛開(kāi)，異常美麗，而春天也將永遠(yuǎn)活在你的心中?！?/p>
春天始終蘊(yùn)藏著秀色可餐的魔力。踏著春天的足跡，小動(dòng)物們開(kāi)始慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，相約在這春歸的日子里。
蝶兒翩翩，蜂兒翻飛，鳥(niǎo)兒呢喃，燕兒戲水，油菜花兒也爭(zhēng)先恐后的一籠籠，一隴隴綻放著金燦燦的色澤，妖嬈的蓋住了往日衰草凋敝的山峁丘陵。葳蕤一冬枯萎的小草，從門(mén)前的路邊宛轉(zhuǎn)的延伸到山澗溪谷，用蔥蘢的新綠與鮮嫩的鵝黃與春天牽手，與花卉結(jié)伴，嫣然一位倚門(mén)待閨的新娘，欣喜而任性的去約會(huì)燦爛的春光。
沉默一冬的植被，仿佛嗅到了春天的氣息，擠擠挨挨的紛紛從土壤、水面、樹(shù)干、天空中探出絨絨羞怯的腦袋，悄悄地感悟這自東而西的陣陣暖流，靜靜的分享著春天的詩(shī)情畫(huà)意。你聽(tīng)，春雨淅瀝，雨絲曼妙，霧紗卷起春天的裙裾，一路歡歌的向自然的世界舞來(lái)；你看，春光明媚，暖陽(yáng)飛瀉，矯情的捧出姹紫嫣紅的嬌媚容顏。
春如潮，花如海，大自然把美毫無(wú)保留的饋贈(zèng)給了你，不由你不喜愛(ài)，也由不得你不喜歡。春來(lái)了，雨潤(rùn)大地，碧波蕩漾，高山流水花月夜，映綠了自南向北的山山水水。
春天來(lái)了，來(lái)的是那么突然，也來(lái)的那么倉(cāng)促，倉(cāng)促的讓人來(lái)不及準(zhǔn)備。寒冬壓抑沉寂的雪花遁遠(yuǎn)了行跡，飄遠(yuǎn)的無(wú)蹤無(wú)影，留給了春天一望無(wú)垠的藍(lán)藍(lán)的天，皎潔的云朵。
和煦的微風(fēng)卷起春紗的一角，融融暖意的陽(yáng)光照耀著沉睡的土地，似云若煙，如綢似鍛，絲絲暖流撲面而來(lái)，給大地披上了一襲斑斕的色彩和春天的氣息。春天的世界自然做主，大自然里的一切都在春光里變幻莫測(cè)。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！贝禾?，春意盎然，行走在大街小巷、山川田野，任由陽(yáng)光細(xì)膩地?fù)崦覀兊陌l(fā)根，一股暖流便從發(fā)梢涌入了心底。
春天不請(qǐng)自來(lái)，萬(wàn)物生靈歡呼著春的新鮮、靈動(dòng)和勃勃生機(jī)。昂首闊步在陽(yáng)春的三月，身邊的萬(wàn)物都在隨春光的飄移而嬗變，動(dòng)以變?yōu)殪`氣，變以靜為仙境，靜以奇為夢(mèng)寐，田野里隨處都在洋溢著、蛻變著、舞動(dòng)著春天的信息。
《春色》自古以來(lái)，人們幾乎用盡了所有美好的詞句來(lái)形容、贊美春天，是因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，是因?yàn)榇禾斐錆M朝氣、孕育著希望。漫步古詩(shī)百花園里，詩(shī)人詠春姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，不經(jīng)意的隨意采擷幾朵，慢慢品讀，都會(huì)讓你合著春天的節(jié)拍，不知不覺(jué)陶醉其中。
春天是殷勤的。她以殷勤的布谷鳥(niǎo)、鷓鴣、斑鳩們的歌唱，一聲聲喚醒大地上所有的生命，喚醒所有沉睡的綠草和花朵綻開(kāi)笑臉，喚醒滿山滿谷的野櫻花和杜鵑花迎風(fēng)盛放，喚來(lái)那明媚而朗潤(rùn)的人間四月天。
“客子光陰詩(shī)卷里，杏花消息雨聲中”沉溺這些詠嘆春天的詩(shī)句，總覺(jué)得，其中有著深長(zhǎng)的惜春意味。最先感觸春天的一定是女人。
都說(shuō)女人如花，如花的女人又有誰(shuí)不喜歡春天呢？女人對(duì)春季最為敏感，她們輕快的腳步幾乎同春的步伐一致，甚至還有些超前。還沒(méi)到春天呢，就急不可耐的褪去捂了一冬的臃腫的棉衣，換上明快的、輕松的、色彩靚麗的春裝，而春天，幾乎是被女子們的熱情逼出來(lái)的，春日遲不歸，如若晚點(diǎn)出來(lái)，滿世界的春色，說(shuō)不準(zhǔn)都被這些奪人眼球的女人花搶走了。
“春風(fēng)復(fù)多情，吹我羅裳開(kāi)?！贝禾斓呐?，窈窕的身影，綽約的身姿，美麗的笑靨，在紅的，黃的，綠的，短袖的，低胸的，露腿的春裝包裹下花枝招展，風(fēng)情萬(wàn)千，大放異彩。
如盛開(kāi)的花朵一樣，一個(gè)個(gè)活色生香，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，環(huán)目四顧，春光無(wú)限，春色已滿園。柳芽?jī)涸诩?xì)枝上綴出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，不經(jīng)意間，，梨花已白，桃花已紅，蠶豆花，睜大了一雙雙黑亮的眼睛。
其實(shí)大自然的春色，怎比得上人間。
2.語(yǔ)文題!急!!!!!!!!
黃牛 老實(shí)忠厚 任勞任怨
駱駝 任重道遠(yuǎn)
銀杏 和平友誼
松柏 永保青春 堅(jiān)貞不屈 堅(jiān)韌不拔
萬(wàn)年青 友誼長(zhǎng)存
海鷗 搏擊風(fēng)浪
春蠶 奉獻(xiàn)到死
喜鵲 吉祥如意
梅花 文明古老
百合花 和平友誼
幡）然悔悟 （恍）然若失 （昭）然若揭 （?。┤皇?
（凝）視 （斜）視 （近）視 （遠(yuǎn)）視 （電）視 （蔑）視 （鄙）視 （無(wú)）視
（春）風(fēng)化雨 （興）風(fēng)作浪 （春）風(fēng)滿面 （腥）風(fēng)血雨
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句詩(shī)句取自（唐 ）朝（ 杜牧）世人所寫(xiě)的名詩(shī)《山行 》。
二月賣(mài)新絲，五月糶新谷濰縣署中與舍弟墨第二書(shū)》作者是鄭板橋
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪<；白雪歌送武判官歸京>； 岑參（唐
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
暮江吟
年代：【唐】 作者：【白居易】
3.語(yǔ)文題,幫幫忙啊
第一題： 褒義詞：樂(lè)趣 智慧 夸獎(jiǎng) 團(tuán)結(jié) 興旺 悅耳 溫柔 妙手回春 貶義詞：狂暴 要挾 殘酷 野蠻 貪婪 袖手旁觀 第二題： 1：狂想—（ 冷靜） 2：歡樂(lè)—（悲傷 ） 3：提出—（撤回 ） 4：偽善—（ 坦率） 5：短暫—（ 永久） 第三題： 1：（黃牛 ）—（ 任勞任怨 ） 2：（駱駝 ）—（ 任重道遠(yuǎn) ） 3：（銀杏 ）—（ 文明古老 ） 4：（ 松柏）—（ 堅(jiān)貞不屈 ） 5：（萬(wàn)年青 ）—（ 永葆青春 ） 6：（ 海鷗）—（搏擊風(fēng)浪） 7：（ 春蠶）—（奉獻(xiàn)到死） 8：（ 喜鵲）—（吉祥如意） 9：（ 百合花）—（團(tuán)結(jié)友愛(ài)） 第四題： 1：陽(yáng)光照耀田野。
擴(kuò)寫(xiě)為：金燦燦的陽(yáng)光溫暖地照耀著生機(jī)勃勃的田野。 2：將直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)： （1）：幾個(gè)小腦袋慢慢探出來(lái)，同時(shí)低聲說(shuō)：“老師，我們來(lái)看您了?！?/p>
改為：幾個(gè)小腦袋慢慢地探出來(lái)，同時(shí)低聲說(shuō)，他們來(lái)看老師了。 （2）：貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?/p>
貝多芬說(shuō)，他是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。 3：以文明用語(yǔ)的要求，將下列話改個(gè)說(shuō)法。
（1）：喂，媽?zhuān)裉扉_(kāi)學(xué)了，快給錢(qián)。 改為：親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉扉_(kāi)學(xué)了，能給我點(diǎn)錢(qián)嗎？ （2）：喂，老頭，去紅星小學(xué)的路怎么走？ 改為：老人家，請(qǐng)問(wèn)去紅星小學(xué)的路怎么走？ 4：修改病句. （1）：為了歌唱偉大的祖國(guó)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，衛(wèi)星將在到達(dá)繞月軌道之后，播放一組由全國(guó)人民選出的歌曲。
改為：為了歌唱偉大的祖國(guó)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，衛(wèi)星在到達(dá)繞月軌道之后，將播放一組由全國(guó)人民選出的歌曲。 （2）：這次回母校，我又聽(tīng)到了許多王老師的先進(jìn)事跡。
改為：這次回母校，我又聽(tīng)到了王老師的許多先進(jìn)事跡。 （3）：王老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱(chēng)號(hào)。
改為：王老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”。 （4）：班會(huì)上，大家互相做了自我批評(píng)，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。
改為：班會(huì)上，大家都做了自我批評(píng)，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。 （5）：經(jīng)過(guò)老師的教育，小明改正了很多不正確的缺點(diǎn)。
改為：經(jīng)過(guò)老師的教育，小明改正了很多缺點(diǎn)。 5：改成肯定句. 不下大力氣，不一絲不茍，是很難成大氣候的。
改為：只有下了大力氣，一絲不茍，才能成大氣候。 6：改成夸張句。
大片大片的雪花飄下來(lái)。 改為：雪花如鵝毛一般飄落下來(lái)。
7：改成比喻句。 從飛機(jī)上看長(zhǎng)江，他綿長(zhǎng)曲折，潔白閃亮。
改為：從飛機(jī)上看長(zhǎng)江，他像一條蜿蜒曲折、白鱗閃亮的巨龍。 8：這美麗的南國(guó)樹(shù)。
（1）改成否定句：這并不美麗的南國(guó)樹(shù)。 （2）改成雙重否定句：這不能不算美麗的南國(guó)樹(shù)。
（3）改成感嘆句：多么美麗的南國(guó)樹(shù)啊！ 第五題：說(shuō)說(shuō)下列句子中省略號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)的不同用法。 1.：愛(ài)迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)……他一生發(fā)明的東西有一千多種 這里省略號(hào)表示沒(méi)有列完，是“等等”的意思。
2：指導(dǎo)員對(duì)我說(shuō)：“你們要……好好……念……書(shū)……將來(lái)……” 這里省略號(hào)表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。 3：“嘩—嘩—”我循聲望去，原來(lái)是一位清潔工在掃地。
這里破折號(hào)表示聲音表示延長(zhǎng)，引號(hào)用于擬聲。 4：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條明路玻璃的袋子——河。
這里破折號(hào)表示補(bǔ)充說(shuō)明 5：“今天好冷啊！—你什么時(shí)候去上海？”張麗對(duì)剛進(jìn)門(mén)的小楊說(shuō)。 引號(hào)表示話語(yǔ)，破折號(hào)表示話題轉(zhuǎn)換 6：貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?/p>
引號(hào)表示話語(yǔ) 7：我把“中國(guó)寶”奉為至寶。 引號(hào)表示特定稱(chēng)謂 8：一方面侵略別國(guó)，一方面表示友好，這種“友誼”一錢(qián)不值。
引號(hào)表示諷刺和否定 第六題：理解句子意思。填空。
1：昆明湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。 請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的句子來(lái)。
這輪明月圓得像一張圓盤(pán)，白得像一塊白璧。 柳條綠得像一條絲絳，軟得像一條靈蛇。
2：寫(xiě)出句子不同的意思。 兄妹倆為去哪家餐館吃飯意見(jiàn)分歧。
爸爸諷刺哥哥說(shuō)“你是講派不講味。”以贊許的語(yǔ)氣對(duì)妹妹說(shuō)：“你是講味不講派?！?/p>
（1）爸爸對(duì)哥哥說(shuō)這句話的意思是：哥哥選餐館只選貴的、裝修漂亮的，不講究實(shí)際菜的好壞。 （2）爸爸對(duì)妹妹說(shuō)這句話的意思是：妹妹只選對(duì)的，不選貴的，比較實(shí)在和恰當(dāng)。
最后一題： 把下列句子補(bǔ)充完整，注意用好關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 1：自習(xí)課上，無(wú)論老師在還是不在，__我們都要遵守課堂紀(jì)律。
2：____只有努力__學(xué)習(xí)，成績(jī)才能進(jìn)步。 3：犯了錯(cuò)誤_____只要勇于承認(rèn)_____，就會(huì)得到大家的諒解。
4：這幅畫(huà)___之所以深深吸引了他___，是因?yàn)樗枰?huà)中這種腳踏實(shí)地、用攀高峰的精神。 呵呵，答畢。
4.語(yǔ)文題
黃牛 任勞任怨駱駝 任重道遠(yuǎn)銀杏 健康長(zhǎng)壽、幸福吉祥松柏 堅(jiān)貞萬(wàn)年青 象征生命充滿朝氣，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都像青春少年般有活力海鷗 勤勞無(wú)私 春蠶 奉獻(xiàn)精神喜鵲 吉祥如意 梅花 堅(jiān)韌挺拔百合花 團(tuán)結(jié)友愛(ài)（幡）然悔悟 （惘）然若失 （?。┤皇?（昭）然若揭 （春）風(fēng)化雨 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于（二）月花 作者：唐·杜牧 詩(shī)名：《山行》 二月買(mǎi)新絲，（五月糶）新谷 作者：聶夷 詩(shī)名： 傷田家 北風(fēng)卷地白草折，胡天（八月）即飛雪 作者： 岑參（唐） 詩(shī)名：白雪歌送武判官歸京 可憐九月初三日，露似珍珠月似弓 作者：《暮江吟》 詩(shī)名：白居易。
5.古代十大知音
中國(guó)古代十大知音排行榜 http://www.80.hk/bbs/viewthread.php?tid=1321 一曲古流水，千載以下，牽動(dòng)人們多少情思。
相傳先秦時(shí)期的琴師俞伯牙在荒山野嶺彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)他琴中蘊(yùn)含的真意：“巍巍乎志在高山；洋洋乎志在流水”，伯牙驚喜地感嘆說(shuō)“善哉，子之心而與吾心同”，鐘子期去世后，伯牙失去了知音，摔琴絕弦，終身不再操琴。知音這個(gè)詞語(yǔ)從此成為對(duì)能賞識(shí)自己的知己的代稱(chēng)。
中國(guó)古代文化浩如煙海，在中華歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)了許許多多杰出的文化人物，其中不乏相互知音者，這里，我們就將列出中國(guó)古代十大知音排行榜，在莫逆之交的情誼和同聲共氣的知遇中，去品味一下中國(guó)古代文化人的才情與友情。 劉禹錫，字夢(mèng)得，早年與柳宗元交住密切，人稱(chēng)“劉柳”，后來(lái)與白居易交誼深厚，并稱(chēng)“劉白”。
白居易，與劉禹錫同歲。 寶歷二年，任和州刺史的劉禹錫返回洛陽(yáng)，白居易也正好從蘇州回洛陽(yáng)，兩人在揚(yáng)州相逢，白居易即席賦詩(shī)一首贈(zèng)劉禹錫，對(duì)劉禹錫被不幸貶職表示了深深的同情和慰藉，劉禹錫也回贈(zèng)了著名的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，其中“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”兩句白居易聽(tīng)后稱(chēng)之為“神妙”之句。
白居易曾寫(xiě)《春詞》，劉禹錫也曾原韻相和，并有“蜻蜓飛上玉搔頭”的名句。開(kāi)成二年，白居易和劉禹錫都在洛陽(yáng)任職，兩人心心相印惺惺相惜，白居易的詩(shī)《與夢(mèng)得沽酒閑飲且約后期》，感慨二人以67歲高齡把酒論詩(shī)，展望重陽(yáng)佳節(jié)兩人能再“一醉一陶然”。
白居易還有《贈(zèng)夢(mèng)得》詩(shī)說(shuō)“為我盡一杯，與君發(fā)三愿：一愿世清平，二愿身強(qiáng)健，三愿臨老頭，數(shù)與君相見(jiàn)?！眲⒂礤a71歲逝世，白居易寫(xiě)了《哭劉尚書(shū)夢(mèng)得二首》，詩(shī)中說(shuō)“四海齊名白與劉，百年交分兩綢繆。
同貧同病退閑日，一死一生臨老頭?！? 白居易對(duì)劉禹錫的詩(shī)非常推崇，稱(chēng)他為“詩(shī)豪”。
白居易寫(xiě)過(guò)《憶江南》詞三首，劉禹錫也和了兩首，劉禹錫在《白太守行》詩(shī)中稱(chēng)贊白居易政績(jī)斐然，離任時(shí)“蘇州十萬(wàn)戶(hù)，盡作嬰兒啼”。 親情指數(shù)：9 才華指數(shù)：劉禹錫9 白居易9.5 綜合指數(shù)：9.2 列中國(guó)古代十大知音第一位 作者： 李可先 2007-3-16 01:05 回復(fù)此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回復(fù)：中國(guó)古代十大知音排行榜 李清照，中國(guó)文學(xué)史上杰出的女作家。
趙明誠(chéng)，字德甫，李清照之夫。 說(shuō)起古代文壇志同道合的朋友很多，但如果說(shuō)到志同道合的夫婦，人們第一個(gè)想到的便是李清照和趙明誠(chéng)。
李清照的父親李格非是學(xué)者，母親也很有文學(xué)修養(yǎng)，自幼在良好藝術(shù)氛圍里成長(zhǎng)起來(lái)的李清照有著過(guò)人的文學(xué)造詣，趙明誠(chéng)身為宰相之子但毫無(wú)紈绔習(xí)氣，精通考古等藝術(shù)門(mén)類(lèi)，是名滿天下的金石學(xué)家，李清照十八歲時(shí)與二十一歲的趙明誠(chéng)成婚，是一對(duì)志趣相投的愛(ài)侶，他們?nèi)粘Ｉ钪械馁p心樂(lè)事在于學(xué)問(wèn)方面的共同研究，趙明誠(chéng)編著的《金石錄》，便是由兩人長(zhǎng)期共同搜集整理古籍器皿精心考證而完成的，李清照在后記里敘述了編書(shū)的情形，同時(shí)也描寫(xiě)了他們夫婦的情趣高雅的生活，他們常會(huì)進(jìn)行些促進(jìn)彼此技藝的小競(jìng)賽，比如，指著一堆史書(shū)說(shuō)出某一件事出在某書(shū)某頁(yè)甚至某行，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了必須要煮茶獻(xiàn)奉，賭書(shū)比賽中勝的往往會(huì)開(kāi)懷大笑反而把茶杯傾翻在了懷中，這別具風(fēng)趣的閨中樂(lè)事，是歷代稱(chēng)頌的佳話。李清照趙明誠(chéng)攜手游賞相從賦詩(shī)，在創(chuàng)作上也相互砥礪，毫無(wú)疑問(wèn)地，這樣的生活氛圍對(duì)李清照在詞學(xué)上取得突出成就有非常大的幫助。
趙明誠(chéng)亡故后，李清照留下了許多情真意切的詩(shī)詞，終生追念著和趙明誠(chéng)一起度過(guò)的二十九年美滿知心的生活。在那個(gè)封建社會(huì)包辦婚姻的時(shí)代里，這樣意氣相投的知心愛(ài)侶的確是珍貴的。
親情指數(shù)：10 才華指數(shù)：李清照10 趙明誠(chéng)7 綜合指數(shù)：9 列中國(guó)古代十大知音第二位 作者： 李可先 2007-3-16 01:05 回復(fù)此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回復(fù)：中國(guó)古代十大知音排行榜 納蘭性德，字容若，原名成德，滿洲最杰出的詩(shī)人，清代第一詞人。 顧貞觀，字華峰，號(hào)梁汾，江蘇人。
康熙十五年，顧貞觀四十歲，容若二十二歲，容若為相國(guó)長(zhǎng)子，顧貞觀一介寒儒，但容若一向扶困濟(jì)貧古道熱腸對(duì)境遇坎坷的落迫才士一腔真誠(chéng)平等結(jié)納，與顧貞觀更是志趣相投相見(jiàn)恨晚，慷慨揮灑寫(xiě)下傳誦不衰的《金縷曲·贈(zèng)梁汾》，“德也狂生耳。偶然間、緇塵京國(guó)，烏衣門(mén)第。
……青眼高歌俱未老，向樽前、拭盡英雄淚?！恢Z重，君須記。”
詞中率真地表露了對(duì)榮華利祿的冷眼蔑視、對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)的和對(duì)高尚情操的執(zhí)著追求，同時(shí)披肝瀝膽地表達(dá)了對(duì)朋友生死不渝的真摯友情。他們相互傾慕彼此的才華和品格，文學(xué)見(jiàn)解和創(chuàng)作上也十分契合，二人的“性情說(shuō)”是清初詞壇上的重要文學(xué)主張，他們二人作品風(fēng)格也相似，一樣真純清新，容若的《飲水詞》和顧貞觀的《彈指詞》被視為當(dāng)時(shí)的詞壇雙璧，名揚(yáng)海內(nèi)外。
在腐朽的官場(chǎng)里容若更是不顧自身安危保護(hù)著摯友，貞觀的好友詩(shī)人吳兆騫曾被清初冤案牽累流放塞外二十多年，容若得知此事后，毅然挺身而出用他的智慧和真誠(chéng)歷盡艱難營(yíng)救了吳兆騫回京，不僅維護(hù)了正義，也為摯友貞觀完成。
