關(guān)于見證成長的詩句(誰知道關(guān)于成長的詩句?)
1.誰知道關(guān)于成長的詩句?
都不會太遲——開始永遠沒有太遲，快樂也永遠沒有太遲。
——簡·方達【美】 耕耘你的花園，不要依賴老師。
遵從你的愛好，大膽追隨你的好奇心，表達自己，創(chuàng)造自己的和諧。 ——威爾·杜蘭特【美】 恒心可以使你達到目的，博學可以使你明辨世事。
——席勒【德】 每個人都不同于他人，每一天他也不同于自身。 ——薄伯【中】 行動是他的論證中的珍珠和紅寶石。
苦役、災(zāi)禍、焦慮、貧困是培養(yǎng)他的雄辯與智慧的嚴師。 ——愛默生【美】 再也沒有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
——梭羅 在你立足之地提升自己。
2.有關(guān)成長的詩句
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一。含有成長滴詩句：
和《大嘴烏》 （唐） 白居易
群雛又成長，眾嘴騁殘兇。
別弟妹 （唐）王維
兩妹日成長，雙鬟將及人。
滿江紅 （宋）劉克莊
麻與麥，俱成長。蕉與荔，應(yīng)來享。
虞美人 （宋）黃人杰
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長。
二。有關(guān)成長滴詩句：
少年易老學難成，一寸光陰不可輕.
未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲.
《少年行》一身能擘兩雕弧，辱騎千重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于《丑奴兒》少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為赴新詞強說愁。
《樂府詩集》少壯不努力，老大徒傷悲。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從哪里來。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已
人生天地間，忽如遠行客
一生復能幾，倏如流電驚
天地無終極，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不進則退。
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。 巴金
人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
愛因斯坦
人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
不要在已成的事業(yè)中逗留著！
巴斯德
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
培根
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。 伏爾泰
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。 杜威
科學沒有國境，但科學家有祖國。 巴斯德
凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。 愛迪生
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3.關(guān)于成長的詩歌
《請求》：
媽媽，請放開你
春天一樣溫暖的手，
讓我獨個兒在坎坷的路上，
磕磕碰碰向前走。
別擔心我會跌跤，
即使摔破細嫩的皮肉，
我也不會拉著你的衣角哭泣，
在陽光或風雨里渾身發(fā)抖。
媽媽，請你相信
我不是一只膽小的狗。
在一次次摔跤之后，
肩挑泰山也走的過九十九條溝。
媽媽，親愛的媽媽，
請松開你慈愛的手，
讓我踩著堅實的土地，
與一切困難一切勝利交朋友。
4.關(guān)于成長方面的詩歌
初夏的一個寧靜的夜晚，
在一個育嬰室里，
有一個初生嬰兒來到了世上，
這個世界是多美好?。?/p>
他來這個世上沒有哭泣，
因為他還有一段漫長的人生路。
成長是一件快樂的事，
我們在成長中獲得知識，
我們在成長中獲得快樂，
我們在成長中獲得做人的道理，
我們在成長中獲得人生前進的道路。
成長同時也令人煩惱，
一個在暴力家庭長大的人，
他就會知道如何虐待他人。
一個在和諧家庭長大的人，
他就會懂得如何寬恕別人。
一個在學習家庭長大的人，
他就知道如何成為有學問的人。
一個人在怎樣的環(huán)境中長大，
他就會有什么性格脾氣。
成長既快樂又煩惱，
就看你怎么成長。
成長在正確的道路上，
長大就能成為祖國之棟梁，
成長在歪路上，
你就永遠不會有出息。
感悟成長
我是您的孩子！
是您養(yǎng)育我長大！
給了我金色的童年，
陪我度過了一個又一個
難忘的夜晚，
?。∥铱蓯鄣哪赣H！
我是您的心肝！
是您給了我堅強的身軀，
扶我走過了一條又一條
曲折的小路，
拉著成長！
啊！我親愛的母親！
我是您的夢想，
是您給了我會飛的翅膀，
引我跨越一道又一道
咆嘯的河流。
摧促我成長！
??！我親愛的母親！
我是您的未來，
是您的偉岸給了我大地一樣的
精神和肩膀，
指引我邁向成功的殿堂，
讓我成長，
?。∥揖磹鄣哪赣H！
你永遠是我前進中的燈塔，
照我在理想的大道上彎延摸索！
?。∧赣H，我若是一只
萬能的小鳥！
我會帶您飛到天涯海角，
去領(lǐng)略神洲風騷！
那時！在你年老的時候！
也不會寂寞和無聊！
成長的路
不是所有的日子都有陽光
陪著上路不是每個夜晚有星光燦爛
燈火闌珊
成長的路上
有寒霜雨淚的考驗
不是所有努力都有沉甸甸的回報
不是所有驛站都有鳥語花香，風月無邊
成長的路上
定有花開花落的漂泊
我們攀山涉水
太陽里有我們劈風斬浪
白云里有我們風雨的記錄
跨越自己
我們可以欺騙別人
卻無法隱瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越一座高山
也就跨越了一個真正的自己
5.形容成長的古詩詞有哪些
形容成長的古詩詞如下；
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！佌媲洹秳駥W詩》
2、十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名?！拍痢肚矐选?/p>
3、少年聽雨歌樓上?！Y捷《虞美人·聽雨》
4、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！醢彩对铡?/p>
5、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?/p>
6、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
7、錢塘蘇小小，更值一年秋。——李賀《七夕》
8、松下問童子，言師采藥去?！Z島《尋隱者不遇》
9、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。——秦韜玉《貧女》
10、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
1、【三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！?/p>
譯文：晚上在燈火下學到三更，五更雞叫又早起學習，這一早一晚正是男兒讀書的好時候。
2、【十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名?！?/p>
譯文：揚州十年的縱情聲色，好像一場夢，醒悟回頭，卻在青樓女子這中落得一個薄情的名聲。
3、【少年聽雨歌樓上?！?/p>
譯文：年少的時候，歌樓上聽雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。
4、【爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！?/p>
譯文：爆竹聲聲宣告舊的一年已經(jīng)過去，浩蕩春風將暖意吹進了屠蘇美酒。
5、【讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！?/p>
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。
6、【知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！?/p>
譯文：家中幾個小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。
7、【錢塘蘇小小，更值一年秋。】
譯文：不見錢塘蘇小小，獨處寂寞又一秋。
8、【松下問童子，言師采藥去?！?/p>
譯文：我詢問了年少的學童；他說，師傅已經(jīng)采藥去了山中。
9、【苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。】
譯文：深恨年年手里拿著金線刺繡，都是替富人家小姐做嫁衣裳。
10、【遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。】
譯文：中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
6.關(guān)于成才的詩句
一、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
出處：漢·漢樂府《長歌行》
譯文：百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
二、江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。
出處：清·趙翼 《論詩五首·其二》
譯文：國家代代都有很多有才情的人，他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數(shù)百年（流芳百世）。
三、青春須早為，豈能長少年。
出處：唐·孟郊《勸學》
譯文：意思是青春年少時期就應(yīng)趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？
四、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
出處：宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
譯文：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
五、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
出處：唐·杜荀鶴《題弟侄書堂》
譯文：年輕時候的努力是有益終身的大事，對著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放松自己的努力。
7.關(guān)于古人對成長的古詩
《回鄉(xiāng)偶書》 賀知章
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
漢樂府《長歌行》
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
《長歌行》 （漢朝樂府）
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，煜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
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代悲白頭翁
唐代，劉希夷
洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家？
洛陽女兒惜顏色，行逢落花長嘆息。
今年落花顏色改，明年花開復誰在？
已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。
古人無復洛城東，今人還對落花風。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
寄言全盛紅顏子，應(yīng)憐半死白頭翁。
此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。
公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。
光祿池臺文錦繡，將軍樓閣畫神仙。
一朝臥病無相識，三春行樂在誰邊？
宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時？須臾鶴發(fā)亂如絲。
但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲。
8.關(guān)于成長的詩歌（現(xiàn)代）
1、我們在陽光下成長
作者：鄧永旺
陽光多么明媚，百花爭艷開放。
空氣多么清香，我們心胸多么寬廣。
?。∥覀冊陉柟庀鲁砷L，我們的道路越來越寬敞。
我們在陽光下成長，我們的心里越來越亮堂。
白鴿在藍天飛翔，小鳥在旁邊歌唱，
楊柳仰起了臉龐，我們心情多么舒暢。
??！我們在陽光下成長，我們的道路越來越寬敞。
我們在陽光下成長，我們的心里越來越亮堂。
2、尋夢者
作者：戴望舒
夢會開出花來的，
夢會開出嬌妍的花來的：
去求無價的珍寶吧。
在青色的大海里，
在青色的大海的底里，
深藏著金色的貝一枚。
你去攀九年的冰山吧，
你去航九年的旱海吧，
然后你逢到那金色的貝。
它有天上的云雨聲，
它有海上的風濤聲，
它會使你的心沉醉。
把它在海水里養(yǎng)九年，
把它在天水里養(yǎng)九年，
然后，它在一個暗夜里開綻了。
當你鬢發(fā)斑斑了的時候，
當你眼睛朦朧了的時候，
金色的貝吐出桃色的珠。
把桃色的珠放在你懷里，
把桃色的珠放在你枕邊，
于是一個夢靜靜地升上來了.
你的夢開出花來了，
你的夢開出嬌妍的花來了，
在你已衰老了的時候。
擴展資料
關(guān)于成長的古代詩歌
1、《題弟侄書堂》唐代·杜荀鶴
何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
譯文：
雖然住的屋子簡陋但知識卻沒有變少，我還是與往常一樣，盡管外面已經(jīng)戰(zhàn)亂紛紛。故鄉(xiāng)雖然在打仗，可是弟侄還在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子還在書桌上搖擺，硯臺中的墨汁好像發(fā)出了野外泉水的叮咚聲。年輕時候的努力是有益終身的大事，對著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放松自己的努力。
2、《勸學》唐代·孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
譯文：
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應(yīng)趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？
