關(guān)于老師的詩(shī)句和歌曲
1.有關(guān)老師的詩(shī)歌或歌曲
1、《每當(dāng)我2113走過(guò)老師窗前》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》由金哲作詞，董希哲作曲。
創(chuàng)作者為朝鮮族，董希哲決定寫(xiě)一首歌頌老師的歌曲。四處求人寫(xiě)詞的他最后找到金哲。
一看到曲譜金哲便激動(dòng)不已，心中的激情化作筆下音符，很快便寫(xiě)下了這首經(jīng)典歌曲的歌詞。2、《老師，我5261總是想起你》這首歌是現(xiàn)在享譽(yù)全球的大陸歌唱家、上海音樂(lè)學(xué)院教授廖昌永先生于十多年前在上海大劇4102院舉辦的個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)演唱的。
這也許是迄今為止最感人肺腑的版本。畫(huà)面上，隨著指揮的手勢(shì)，音樂(lè)驟然響起的時(shí)候，廖昌永情感已不能自控，淚水奪眶而出，臺(tái)上臺(tái)下，歌聲與心聲緊緊交融。
3、《感謝有你老師》 《感謝有你老師》這首歌由歌手澎恰恰演唱1653，所屬專(zhuān)輯《吾愛(ài)吾師》，發(fā)行時(shí)間是2004-09-28。4、《教師禮贊》 《教師禮贊》是由楊軍作詞，李燕作曲的一專(zhuān)首贊美人民教師歌曲。
5、《長(zhǎng)大后我就成了你》1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋祖英演唱了《長(zhǎng)大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)屬等意象深情贊頌了人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。這句歌詞也傳遍神州大地，和“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對(duì)教師的獻(xiàn)禮。
2.贊揚(yáng)老師的詩(shī)詞與歌曲
贊美老師 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月，獻(xiàn)給老師 九月，如期而至。
世界因此燦爛。 我們歌唱九月， 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月， 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中， 請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響， 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧， 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節(jié)詩(shī)歌文章——老師，辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨， 滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地， 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向； 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！ 你獻(xiàn)上一朵花， 我獻(xiàn)上一朵花， 讓我們編織個(gè)大花環(huán)， 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽(yáng)般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住你的情； 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。
無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)； 無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。 是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨， 老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
3.關(guān)于老師的詩(shī)歌 文章 歌曲
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；
我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，
老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
4.獻(xiàn)給老師的詩(shī)篇和歌曲
歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 詩(shī)歌 《感謝您，老師》 一塊黑板 三尺講臺(tái) 是您揮灑人生的天地 我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng) 一支支粉筆 在您的手里 變幻成了黑板上的字 又變成了我們的頭腦里的知識(shí) 一根根教鞭 在您的面前 不斷的飄舞 把那些做人的道理飄進(jìn)了我們 的心里 《謝謝您，老師》 您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。 您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。 您，是大海； 您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。 您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤(pán)針。 您，是投入， 您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。 《辛勤的園丁》 多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏 秋冬， 你是紅燭燃燒著亮麗的生命， 奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留 英名， 你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)， 就象那冬梅吟唱著早春的歌 聲。 多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光 長(zhǎng)明， 你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身 影， 青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩 笑聲， 你用友愛(ài)縮短 著心與心的路 程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪， 你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷 宮。 啊！光榮的教師，辛勤的園??！ 桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉 獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
??！光榮的教師，辛勤的園?。?桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉 獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
5.有哪些獻(xiàn)給老師的詩(shī)篇或歌曲
一、贊美老師的詩(shī)歌： 1、四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 2、我愛(ài)我?guī)? 老師就象紅燭， 燃起了學(xué)生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養(yǎng)育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁。
??！老師就是這么無(wú)私！ 啊！老師我們愛(ài)您！ 3、你獻(xiàn)上一朵花， 我獻(xiàn)上一朵花， 讓我們編織個(gè)大花環(huán)， 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子， 太陽(yáng)般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住你的情； 無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)； 無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)； 無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)是您的一朵花。
二、贊美老師的歌曲 1、沒(méi)有鮮花的舞臺(tái) 歌手：賈南 沒(méi)有鮮花的舞臺(tái) 沒(méi)有掌聲的獨(dú)白 卻用那緊握著粉筆的手 讓每一種顏色盛開(kāi) 不去想清貧的十幾載 不去為早生的白發(fā)感慨 就在你不經(jīng)意間回頭間 已滿(mǎn)山青松翠柏 你的注視，點(diǎn)亮天空的陰霾， 你的囑托，我會(huì)一路好好攜帶， 我的過(guò)去，是你厚厚的關(guān)愛(ài)， 我的未來(lái)，是你給我的一百。 你的愛(ài)盛開(kāi)，在沒(méi)有鮮花的舞臺(tái)。
2、教師頌 作詞：倪永東、王維；作曲：徐湘、王雷 你是一直不倦的渡船 載著學(xué)生駛向科學(xué)的彼岸 你是一座明亮的燈塔 指明了學(xué)子們前進(jìn)的方向 你是一根燃燒的紅燭 點(diǎn)燃孩子心中理想的火花 你是一縷絢麗的霞光 召喚著幼苗去迎接朝陽(yáng) 哦老師辛勤的園丁 彩筆寫(xiě)春秋青春描畫(huà) 卷春風(fēng)化雨滋潤(rùn)心田 三尺講臺(tái)播灑著知識(shí)和希望 你是一只不倦的渡船 載著學(xué)生駛向科學(xué)的彼岸 你是一座明亮的燈塔 指明了學(xué)子們前進(jìn)的方向 你是一根燃燒的紅燭 點(diǎn)燃孩子心中理想的火花 你是一縷絢麗的霞光 召喚著幼苗去迎接朝陽(yáng) 哦老師無(wú)私的園丁 汗水澆蓓蕾心血育棟梁 奉獻(xiàn)一生無(wú)悔無(wú)怨 智慧的雙手托起那明天的太陽(yáng) 哦老師無(wú)私的園丁 汗水澆蓓蕾心血育棟梁 奉獻(xiàn)一生無(wú)悔無(wú)怨 智慧的雙手托起那明天的太陽(yáng) 托起那明天的太陽(yáng)。
