提高數(shù)學(xué)的方法(提高數(shù)學(xué)的方法)

1.提高數(shù)學(xué)的方法

您好！

數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考： 一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。 新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。 二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。 三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。 首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

祝您學(xué)業(yè)有成！

2.數(shù)學(xué)有幾種提高方法

說法有很多，最為重要的方法，我認(rèn)為應(yīng)該是---復(fù)習(xí)。

你有沒有做到你聽到、做過的題再次遇到的時(shí)候能很快再做出來？“基礎(chǔ)啊錯(cuò)題啊上課啊都盡全力了啊，但是就是沒用?！备鶕?jù)你自己說的，我不認(rèn)為你能做到。所以你還沒做到“舉一反三”的程度?？吹揭坏李}，當(dāng)你能想到你曾見過類似的條件或問題的處理辦法，你自然能很快的反應(yīng)過來該用什么方法、思路來解決。而要想做到這一點(diǎn)，你應(yīng)該對(duì)做過的題多作反思，會(huì)做的、曾經(jīng)做錯(cuò)的都應(yīng)該作為思考的問題。

熟能生巧！

3.怎樣才能快速提高數(shù)學(xué)成績(jī),有哪些方法

怎樣能快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)？ 如果同學(xué)你問我在數(shù)學(xué)、語文、英語這三門學(xué)科里，哪一門課能夠提高最快，我會(huì)馬上告訴你是數(shù)學(xué)。

語文和英語有很多東西是需要積累的，但數(shù)學(xué)只要在學(xué)法上找對(duì)門，提高起來是很快的。 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)特點(diǎn)，就是大多數(shù)題目都是只要第一步想到了，后面解題的過程你就會(huì)都感覺很簡(jiǎn)單，想一想是這樣吧？ 所以對(duì)于數(shù)學(xué)來說第一步最關(guān)鍵！好，現(xiàn)在實(shí)際上我們已經(jīng)找到了開啟數(shù)學(xué)之門的鑰匙了——就是主攻第一步！ 下面我們就來看看怎樣來攻克第一步這個(gè)難關(guān)。

數(shù)學(xué)題目雖然千變?nèi)f化，但如果我們把所有的題目放在眼前，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目的第一步是一樣的，同學(xué)們可以設(shè)想，如果如果我們把解決問題的第一步都掌握了，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)還能不提高嗎？ 以前你的數(shù)學(xué)成績(jī)可能不夠理想，為什么呢？原因主要有兩個(gè)： 一個(gè)是你沒有重視“第一步”； 第二個(gè)是你練習(xí)太少，積累的“第一步”不夠多； 問題就怎么簡(jiǎn)單。我可以肯定地告訴你，不是你不夠聰明，而是你不知道這個(gè)小秘密。

其實(shí)大多數(shù)孩子都不知道這個(gè)秘密，所以數(shù)學(xué)學(xué)得都不太理想。 現(xiàn)在進(jìn)一步找到了原因，我們來開始著手解決問題。

我們先來解決第一個(gè)問題，首先從今天起，無論上課聽老師講例題，還是在家做作業(yè)，做練習(xí)的時(shí)候你一定要時(shí)刻提醒自己注意“第一步”，只要你這樣堅(jiān)持一個(gè)月，你就會(huì)養(yǎng)成注意“第一步”的習(xí)慣。不過這里提醒你一件事千萬別忘記，就是每一個(gè)“第一步”都是針對(duì)同一類題目才是有效的，千萬不能張冠李戴。

要想不搞混淆，你在記住某一個(gè)題目解題的第一步的同時(shí)，你還一定要記住這個(gè)題目的特征。好，現(xiàn)在只要你記住我講的上述要領(lǐng)，我們的第一個(gè)問題就解決了，以后每當(dāng)你做作業(yè)或練習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持這樣做，你就會(huì)感覺收獲特別大。

接下來我們來解決第二個(gè)問題——“積累第一步” 。解決這個(gè)問題如果沒有我們的幫助，你只有一條路可以走，就是大量做練習(xí)，道理就不用說了，不做題又怎么能積累呢？這一步對(duì)你來說可能挺難做到的，所以現(xiàn)在我們來幫助你做這件事。

在我們每一期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中我們都會(huì)給你提供幾十道題目，告訴你，這幾十道題目是從20幾本題書和大量考題中總結(jié)出來的。我們選這些題目的方法是：把 所有“第一步”不同的題目都挑出來，同時(shí)把相應(yīng)的題目特征也都標(biāo)注出來。

所以你看，我們已經(jīng)幫助你做了一步非常重要的工作，否則你需要把那20幾本書中的題目做完，才有可能得到這樣的總結(jié)結(jié)果，顯然這對(duì)你來說是太難做到了。剩下你要做的事對(duì)你來說，當(dāng)然就是去記住這些題目的特征和解題的第一步，一定要記得滾刮爛熟，之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的解題能力一下子提高了一大塊。

同學(xué)，我想現(xiàn)在你應(yīng)該知道我們的輔導(dǎo)對(duì)你是多么重要了吧！ 哦，還有個(gè)地方需要補(bǔ)充說明一下。通常一個(gè)難一點(diǎn)的題目會(huì)有兩個(gè)難點(diǎn)，一個(gè)就是解題的第一步，實(shí)際就是解題思路的關(guān)鍵點(diǎn)；另外一個(gè)通常會(huì)出現(xiàn)在解題的過程當(dāng)中，就是解題技巧。

所以有的時(shí)候同學(xué)找到了第一步，做到一半的時(shí)候卡殼了，這種情況多數(shù)需要運(yùn)用技巧。而“技巧”其實(shí)也是有限的，是可以歸納總結(jié)出來的。

你放心，我們已經(jīng)考慮了這一點(diǎn)。在我們每期的輔導(dǎo)當(dāng)中，我們都會(huì)把各種解題技巧總結(jié)出來，你只要把他們記住就行了。

講到這里，你應(yīng)該相信自己一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，因?yàn)槟阏业搅碎T。

4.學(xué)好數(shù)學(xué)的十個(gè)方法 怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

如何提高中考數(shù)學(xué)的計(jì)算的正確率，以下有四種方法以供借鑒：

第一，要對(duì)計(jì)算引起足夠的重視。

很多同學(xué)總以為計(jì)算式題比分析應(yīng)用題容易得多，對(duì)一些法則、定律等知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，計(jì)算是件輕而易舉的事情，因而在計(jì)算時(shí)或過于自信，或注意力不能集中，結(jié)果錯(cuò)誤百出。其實(shí)，計(jì)算正確并不是一件很容易的事。例如計(jì)算一道像37*54這樣簡(jiǎn)單的式題，要用到乘法、加法的運(yùn)算法則，經(jīng)過四次表內(nèi)乘法和四次一位數(shù)加法才能完成。至于計(jì)算一道分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算式題，需要用到運(yùn)算順序、運(yùn)算定律和四則運(yùn)算的法則等大量的知識(shí)，經(jīng)過數(shù)十次基本計(jì)算。在這個(gè)復(fù)雜的過程中，稍有粗心大意就會(huì)使全題計(jì)算錯(cuò)誤。因此，計(jì)算時(shí)來不得半點(diǎn)馬虎。

第二，要按照計(jì)算的一般順序進(jìn)行。

首先，弄清題意，看看有沒有簡(jiǎn)單方法、得數(shù)保留幾位小數(shù)等特別要求；其次，觀察題目特點(diǎn)，看看幾步運(yùn)算，有無簡(jiǎn)便算法；再次，確定運(yùn)算順序。在此基礎(chǔ)上利用有關(guān)法則、定律進(jìn)行計(jì)算。最后，要仔細(xì)檢查，看有無錯(cuò)抄、漏抄、算錯(cuò)現(xiàn)象。

第三，要養(yǎng)成認(rèn)真演算的好習(xí)慣。

有些同學(xué)由于演算不認(rèn)真而出現(xiàn)錯(cuò)誤。數(shù)據(jù)寫不清，辨認(rèn)失誤。打草稿時(shí)不能按照一定的順序排列豎式，出現(xiàn)上下粘連，左右不分，再加上相同數(shù)位不對(duì)齊，既不便于檢查，又極易看錯(cuò)數(shù)據(jù)。所以一定要養(yǎng)成有序排列豎式，認(rèn)真書寫數(shù)字的良好習(xí)慣。

第四，不能盲目追求高速度。

計(jì)算又對(duì)又快是最理想的目標(biāo)，但必須知道計(jì)算正確是前提條件，是最基本的要求，沒有正確作基礎(chǔ)的高速度是沒有任何價(jià)值的。所以，寧愿計(jì)算的速度慢一些，也要保證計(jì)算正確，提高計(jì)算的正確率。

5.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法有哪些

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

不亂買輔導(dǎo)書

很多高中生認(rèn)為想要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要多做題。所以就買了很多輔導(dǎo)書來做，但是對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)提高的效果卻不是很明顯。其實(shí)，學(xué)好數(shù)學(xué)和輔導(dǎo)書并沒有直接的關(guān)聯(lián)。有做輔導(dǎo)書的時(shí)間，高中生不妨好好整理一下自己的數(shù)學(xué)卷子，把卷子上的難題研究透了，比什么輔導(dǎo)書都有用。

整理錯(cuò)題

很多高中生都沒有整理錯(cuò)題的習(xí)慣，其實(shí)用好錯(cuò)題本是很重要的。高中生可以把自己做錯(cuò)的題和不明白的題，都整理在錯(cuò)題本上，不懂的問題可以請(qǐng)教老師和同學(xué)，之后把正確的答案和思路都記錄好。

記筆記

高中生不要以為只有文科才需要記筆記，數(shù)學(xué)同樣可以記筆記，筆記中可以記錄一些老師總結(jié)的方法和技巧，也可以記錄一些公式的記憶方法和概念之類的。這本筆記和錯(cuò)題本就是高中生考試之前的重要復(fù)習(xí)資料了，沒事兒的時(shí)候也可以翻出來看看。

怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)

高中生想要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，就要在平時(shí)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一些高中生總是一邊做數(shù)學(xué)作業(yè)一邊翻書看筆記，這樣對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)作用都沒有。高中生每天在做作業(yè)之前，要先把和課本相關(guān)的內(nèi)容和筆記看一看，然后再去寫作業(yè)。這也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程。

另外，很多高中生都不懂得總結(jié)和反思。認(rèn)為只要多做題，數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)提高。高中生需要記得的是，現(xiàn)在做的題和高考的題目是絕對(duì)不會(huì)一樣的，現(xiàn)在做練習(xí)重要的是解題的思路和方法，所以要學(xué)會(huì)對(duì)自己做過的題目加以反思，總結(jié)一些解題方法和自己的收獲。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，才會(huì)構(gòu)建起一個(gè)科學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)。

6.有什么提高數(shù)學(xué)的方法

一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

聽課，多做題.牢記數(shù)學(xué)定理 多看例題，多做題，多用心記，多演算題

認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

加油哦 要有 學(xué) 數(shù)學(xué) 的信心