有關(guān)初中日記范文10篇
有關(guān)初中日記范文10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的初中日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
夜幕輕垂，萬籟俱寂，原本靜靜地躺在夜空中的銀河，飄在藍(lán)藍(lán)的夜空中的群星，如今在這陰雨朦眬的夜晚變得模模糊糊，不知去向。我不禁放下了筆，關(guān)上了光線早已微弱不堪的燈，一泓淡淡的月光透進(jìn)了窗戶，照得黑漆漆的屋子里一片朦朧，宛如布上了一層薄紗。
幾年前當(dāng)我在為踏入這所夢園而拼搏、努力的時(shí)候，我深深地在心底感到了從未有過的壓力，我只有將自己頑強(qiáng)拼搏的精神展現(xiàn)得淋漓盡致，才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢姡氤删鸵环笫聵I(yè)，就必須敢于拼搏。在茫茫的人海中，要想讓自己與眾不同，現(xiàn)在就要努力，就像永遠(yuǎn)都堅(jiān)持不懈的挑夫那樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直至登上屬于自己勝利的頂峰。
海倫·凱勒被馬克·吐溫譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人之一。她兒時(shí)因患一場大病喪失了視覺和聽覺，但她并沒有向命運(yùn)低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學(xué)會(huì)了英語、德語、希臘語、拉丁語等多種語言，身的經(jīng)歷告訴我們要敢于超越人生的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路。最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。她用親
在有的時(shí)候出現(xiàn)在自己前進(jìn)道路中的種種難以戰(zhàn)勝的艱難困苦卻可以讓自己更加努力的去前進(jìn)、去拼搏?？梢瓿伤钪匾木褪怯幸活w不敗的心。在有的時(shí)候無情的命運(yùn)便會(huì)將你擲入大海中，任憑“咸淚”的格殺，自己便像一株蔓草，一次又一次的挺立，又一次又一次的被蹶倒，直到有一天借著自己刀刃般的毅力由深邃中探出。那一刻，毅力便會(huì)在你心中深深地扎根，自己便會(huì)更加地期待毅力使自己變得更加頑強(qiáng)。
總有一天一切都會(huì)風(fēng)去浪平，那時(shí)我們只能坦然回顧今天的驚駭，只因?yàn)槲覀兊囊懔?chuàng)造了奇跡。我們便會(huì)發(fā)覺毅力的種子植入了我們的心田，令我們在明日新的苦役中，堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立，無畏而不退縮。
我作為一中人就應(yīng)是毅力的化身，更是頑強(qiáng)拼搏的標(biāo)志，要不停的去吸收、去容納更多對自己有用的知識(shí)，并不斷的去磨礪自己，更需要向世間所有的人去證明———我是不畏苦難的強(qiáng)者，是會(huì)為一中爭光的強(qiáng)者。
初中日記 篇2
“起床啦！太陽都到頭頂了，還不趕快起來！”睡得正香的時(shí)候，突然聽見一聲女高音又在我房間外吵吵?！鞍パ剑懒?，知道了?！蔽也荒蜔┑膿]揮手，一骨碌就坐了起來，揉揉眼睛，“哈~”，伸了個(gè)懶腰打個(gè)哈切。怒了努嘴小聲嘀咕著：“還沒開學(xué)就這樣，開了學(xué)還不知道會(huì)幾點(diǎn)鐘就把我叫起來。老媽這嗓門也是賊大的?！?/p>
吃完早餐后，我坐在房間里開著空調(diào)，哼著小曲兒玩手機(jī)。突然，老媽門都不敲就進(jìn)來了，我被嚇的拍拍胸脯，只聽見那女高音在我耳邊念叨：“你怎么還在玩手機(jī)啊，你作業(yè)都還沒做完呢，上個(gè)月你去補(bǔ)習(xí)玩玩手機(jī)，我就睜一只眼閉一只眼的讓你玩?，F(xiàn)在都沒補(bǔ)習(xí)了，你怎么還在玩啊。去去去，趕緊去做作業(yè)?！蔽覄傁敕纯?，抬起頭就看見老媽那雙憤怒的眼睛，于是便幽幽的去做作業(yè)。
我一邊做一邊玩，這時(shí)我又聽見老媽在我耳邊叨叨：“你怎么又在玩啊，你如果省下玩的時(shí)間來讀書來提高你的作文水平。這不是更好么？”“哎呀知道了，我這就做還不行嗎？真是的?！薄澳闶裁匆馑及?，你讀書是給誰讀的，難道是我嗎？還有啊，最近你膽子變大了，敢和我頂嘴啊！”我突然覺得很委屈，我到底做了什么??？
接下來的一整天，老媽都不斷的給我挑刺，我不知道她最近到底怎么了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，太可怕了。所以我立了一條”生存”守則：珍愛生命，盡量不要惹怒老媽。
初中日記 篇3
夜，很靜，很靜，我從床上爬起來，望著星星，好美好美，就像是一直有一個(gè)人在默默地守護(hù)著我，望著望著，心里傳出一陣聲音：“孩子，你咋這不小心？來，給我吹吹，很痛對吧，你先休息一下，我去藥店買藥……”
摸摸頭，眼淚不禁掉了下來，停都停不?。焕蠋?，你還好嗎？突然，眼前冒出一串畫面：同學(xué)們你追我趕的，和老師一起玩炸鴨子，一陣陣笑聲“扎”在我心里，我破涕為笑，我不知道我是在哭還是在笑，只是傻傻的流著眼淚邊笑。
老師，不知道你還記不記得，四年級剛開學(xué)我就撲到了您的身上，抱著您不放開，你抱起我轉(zhuǎn)了一圈，你不知道，我心里高興極了，比吃了蜜還甜。
老師，你知道嗎？當(dāng)我閉上眼睛，滿腦子都是您和同學(xué)們；你知道嗎？每天晚上我都要看一遍畢業(yè)照，每天都要哭一遍，我是不是特別傻呢？那是因?yàn)槲蚁肫鹆四鷮ξ业暮茫肫鹆送瑢W(xué)們給我的幫助，我感謝您的那么一點(diǎn)點(diǎn)偏心，讓我更加努力！
老師，你知道嗎？初中的老師有5個(gè)和您一樣姓陳，聽她們上課的時(shí)候我總是會(huì)想起您，老師，您上課的時(shí)候我聽的總是很舒服，不知為什么，現(xiàn)在我有點(diǎn)不適應(yīng)，離開您的懷抱，我突然不知該如何是好了。
老師，你在外面支教還好嗎？事情順利嗎？那里的孩子聽你的話嗎？你教他們的同時(shí)會(huì)忘了你還有我這么一個(gè)學(xué)生嗎？盡管您忘了我，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記您，一個(gè)我最愛最愛，一個(gè)給了我很多很多鼓勵(lì)的，一個(gè)在我心中最美的老師！
老師，我好想您，好想好想，您說我像一朵欣然怒放的玫瑰，熱情，開朗，美麗，芬芳迷人，這句話，我一直一直記在心里，遇到困難時(shí)我就用這句話鼓勵(lì)自己。您還說過，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，籃球比賽的時(shí)候，摔倒了會(huì)堅(jiān)強(qiáng)爬起，還記得一次籃球比賽的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師不讓同學(xué)們下來看比賽，當(dāng)時(shí)我好無助，沒有一個(gè)人為我喝彩，您一定聽到了我的心聲，就舍去了自己的課，和黃老師換了一節(jié)課，讓同學(xué)們下來看比賽，為我們加油，謝謝您，我知道說幾千幾萬個(gè)感謝都不夠，但，我還是要謝謝您！
老師，在外面支教，你一定要好好的，記得按時(shí)想我哦！我也會(huì)每天想你的，親愛的陳老師，我會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記住您……
初中日記 篇4
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。一首歌，唱走了青春，唱走了小學(xué)六年的青春。我曾想過，青春的代名詞是誰?有人說，青春的代名詞是“明媚”，有人說是“珍惜”。我所認(rèn)為的青春，是不留遺憾的。
青春，我們總把自己封閉起來，不希望別人看到我們的內(nèi)心世界，渴望獨(dú)立。青春好比一張充滿了魔力的網(wǎng)，把我們封閉起來。我們越想掙脫網(wǎng)，卻越來越緊。
青春，一曲無悔的歌曲，譜寫出我們的年化。曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，早已變成了冷漠相對。曾經(jīng)的打鬧的日子，早已變成了刻苦求學(xué)。
初中日記 篇5
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻(xiàn)著自己。而我們，地球的孩子，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球?？墒聦?shí)是，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩?，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！比缃?，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?。面對一次次泥石流，你們不感到恐慌?面對各種動(dòng)植物死亡的慘狀，你們不感到內(nèi)疚嗎?面對各種資源的枯竭，你們不感到擔(dān)憂嗎?“但存方寸地，留與子孫耕”，古人尚且明白這個(gè)道理，何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!
地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。為了自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
初中日記 篇6
今天是全國中小學(xué)生安全教育日，老師發(fā)了一張通知，上面寫了18：00——18：30分收看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》欄目。
到了18：30我看完《新聞大求真》知道了：我們在上學(xué)過紅綠燈時(shí)，十字路口時(shí)一定要走斑馬線，看到綠燈還有幾秒或者黃燈的情況下是不能沖過去的。我們不能把口哨.鐵絲......那些硬的東西吃進(jìn)嘴里，不然要?jiǎng)邮中g(shù)的，我們還不能把剛從冰箱里拿出來的或是冰還沒有完全融化的東西放進(jìn)油鍋里炒或者烤，不然里面的油會(huì)濺到臉上，臉上燙傷以至破相，還會(huì)引起火災(zāi)。我們還不 能從高處往低處跳，否則容易扭傷自己，重者危及生命。
希望大家能像我一樣，不做這些我們中小學(xué)生不該做的事情，以免發(fā)生其它事故。讓我們做個(gè)健健康康的好孩子。
初中日記 篇7
老趙今年三十又五，今年擔(dān)任一年級的班主任。第一個(gè)星期，周一一個(gè)孩子拉在了褲子里；周二一個(gè)孩子上課吃零食，老趙要沒收，孩子偏不給，哇哇大哭；周三一個(gè)孩子被保溫瓶里的誰水燙傷了；周四倆孩子打架，臉上撓出了溝子；周五她快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，一個(gè)小女孩跑過來，抱著她的胳膊“叭”親了一口，說：“老師，我喜歡你！”老趙所有的辛苦和勞累都隨著這個(gè)吻煙消云散，她覺得當(dāng)一年級孩子的班主任真是幸福！
老趙班里最頭疼的一個(gè)孩子是光打架的孩子，說實(shí)在的，她總憧憬著那個(gè)孩子要不再她班里該多好！這天孩子的媽媽有事提前幾分鐘來接孩子，趙老師埋頭批作業(yè)，擺擺手讓他走，孩子跑到她臉前，送給她一個(gè)甜甜的響響的飛吻，趙老師心里那個(gè)甜呀，用她自己的’話說“心都化了”......
我只送她一句話：“有愛的老師，絕對能走得久遠(yuǎn)?！?/p>
初中日記 篇8
轉(zhuǎn)眼，又是一年的圣誕，看著論壇上各位朋友賀圣誕快樂的貼子，才想到自己的生命與網(wǎng)絡(luò)就這么緊緊相連。
我不喜歡南方飄雨的冬天，外面的流動(dòng)著冰冷的氣流，陰霾的天空灰暗，好像睜不開眼。遠(yuǎn)處那濃淡不均的黃把這個(gè)冬天涂抹得格外陰冷潮濕。這樣的日子，好在有了網(wǎng)絡(luò)，躲在溫暖的房間通過網(wǎng)絡(luò)的電波就可以與朋友們游戲或閑聊彼此的生活。
當(dāng)平安夜的鐘聲敲響，當(dāng)圣誕快樂的歌聲誦唱，叫人不得不感嘆20xx年即將走過，在每個(gè)人心中都留下了有關(guān)一場飛雪邂逅的童話，銀裝素裹的世界里迎來了圣誕節(jié)，真的到來了仿佛在做夢，面對那掛滿星星和禮物的圣誕樹，我們一起過起了這個(gè)由西方傳到中國帶有浪漫、美麗、繾綣情感的節(jié)日。
節(jié)日的氣氛和歌聲給我們帶來仿若冬日暖陽，伴隨著飄雪紛飛，一串串瑰麗的祝福閃現(xiàn)在我們眼前，竟使我的心輕輕旋轉(zhuǎn)，夢幻般地置身于自然清新、潔凈明亮的童話世界中。
年末,歲月漸濃漸重，是網(wǎng)絡(luò)的橋梁的牽引，把你我的身影雖遠(yuǎn)在天涯與海角，卻能相聚聯(lián)眾文字的江湖一起度過圣誕的節(jié)日!網(wǎng)絡(luò)是紐帶，把我們的關(guān)系拉得越來越近，從此你我不在陌生;而心，早就緊緊貼近。當(dāng)我走進(jìn)這里的那一天起，想著這里的溫馨明媚，轉(zhuǎn)身還是會(huì)悄然走來，依然如靜水流深。忘不了我們美麗的約定，一起走，走更遠(yuǎn)的路，看更美的風(fēng)景!
初中日記 篇9
在生活中，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事生氣，和別人發(fā)生小摩擦，一著急就口不擇言，傷害了別人也傷害了自己。遇到這樣怎么辦？學(xué)會(huì)寬容。
有一次，我和一個(gè)很要好的朋友在圖書室借書，我借完了就等著他。我閑著沒事，在圖書室東跑跑西逛逛。那個(gè)朋友見了，提醒我說：“被亂跑了，把我們掃的地弄臟了，你可要負(fù)責(zé)！”我聽了知道他在逗我便也逗她：“那你們?nèi)ノC(jī)室也別亂跑，把我們掃的地弄臟了，你也要負(fù)責(zé)喲！”話還沒說完，那個(gè)同學(xué)便破口大罵：“你別在這兒犯賤！”我很生氣，在心里發(fā)誓：以后永遠(yuǎn)不理她！回到家里，我仍氣呼呼的，媽媽看到，問我怎么回事，我給媽媽講了事情經(jīng)過。媽媽聽完，語重心長地說：“中國的語言意思很豐富，不同的人有不同的理解。在你同學(xué)心中“犯賤這個(gè)詞也就是以口頭禪而已，你就認(rèn)為是在罵自己，如果一味的斤斤計(jì)較，你同學(xué)跟本就不知道她傷害了你，你寬容了她。自己也不就釋懷了，高興了?！钡诙?，我就把這個(gè)事情編成一個(gè)故事，講給那個(gè)同學(xué)聽，那個(gè)同學(xué)聽了，恍然大悟：“原來，我成天掛在嘴邊的話，是不好的臟話呀，以后一定要改正！”就這樣，我們又重新開始了我們的友誼。
通過這件事，我明白了要學(xué)會(huì)寬容，不管什么事都要全面分析，不能光在那生悶氣，換個(gè)角度思想，問題就會(huì)迎刃而解。只有這樣，才會(huì)和同學(xué)和平相處！
初中日記 篇10
2、22 晴
落 日
傍晚時(shí)分，太陽像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。
它慢慢地開始西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什么時(shí)候就遮掩了半個(gè)天空。
火，仍在燃燒著。不一會(huì)兒，太陽被烤成了金燦燦的美味大餡餅懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。
太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。于是，它由一個(gè)大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點(diǎn)，最后連點(diǎn)也消失了。
夕陽就這樣一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時(shí)變成了桔黃色，又化作藍(lán)灰色，最后蒙上了灰黑色。
夜，就這樣漸漸地來臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。
2、28 小雪
冬 雪
冬天在一步步后退。
這幾天我一直抱著希望——來一場大雪吧！因?yàn)檫@個(gè)冬天一直這樣平淡無奇。
早上醒來，看見窗臺(tái)上有白色的東西閃耀著晶瑩的光。我拉開窗簾，這個(gè)世界剎那間變得陌生了：樹林成了一個(gè)奶油蛋糕！太陽升起來了，一排排高樓都被冬天這個(gè)老人抹上一層潔白的盛裝?？墒翘炜者€是那么晴朗，像一潭清水，彎彎的月牙淡淡地在天際還未隱去，和這雪一樣潔白。我向西一望：啊！我第一次見到了雪山，它平生第一次離我這么近，仿佛就在樹林的后邊，仿佛只要騎上車，不一會(huì)兒就可以去登雪山了。山上聚著厚厚的像棉絮一樣的彤云，原來是云彩在夜里散播雪的消息。白云都回家了。中午，忽然刮起風(fēng)來，把這些雪吹散開去，就像一個(gè)精靈在寒冷的冬天噓著長氣。
地上的雪不是被太陽融化了，就是被風(fēng)刮跑了。地面露出冬天的枯草坪——小草們竟然已經(jīng)泛綠了！
4、3 小雨
春 雨
沙沙沙……下雨了。
多么美妙呀?選打開傘，走出家門，投入到大自然的懷抱中。房屋、樹木、學(xué)校、樓房……無不在這春雨里盡情洗浴。小雨滴落下來，灑在地上，鉆進(jìn)里。種子們放開胸懷，暢飲著天賜的“圣水”。它們喝飽了滾圓滾圓的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的時(shí)候，偷偷地從土里鉆出來，讓雨水滋潤它那幼嫩的身軀，向人們炫耀它那青春的活力。野鴨也飛回來了，它們浮在水面上，乘著歡騰的波浪，一起一伏。水鳥忽然從湖面飛過，并喳喳地叫著。
飄灑著的一陣陣濕氣從傘下偷偷地鉆進(jìn)來，透過一個(gè)個(gè)汗毛孔，浸入體內(nèi)，使你感到無比涼爽，無比舒服。這時(shí)，傘已經(jīng)變成了你享受大自然的障礙物。收起它，毫無隔閡地投身于大自然之中：細(xì)雨滋潤著你的皮膚，微風(fēng)吹去城市的氣息?？纯纯础傍喴呀?jīng)在湖面上盡情地游蕩，水鳥在湖面上自在地飛翔，小草吮吸著掉下來的雨滴，大樹迫不及待地吐出新芽，讓雨水洗刷掉它們的暮氣。
回到家，不知不覺中雨停了。站在陽臺(tái)上一望，晚霞出來了。天上“人”字形的大雁群從南方飛過了頭頂，一會(huì)兒又變成了“一”字形，直到最后化作一個(gè)點(diǎn)，消失在一望無垠的天際中。
8、10 小雨
賀 蘭 山
清晨出游賀蘭山，下雨的愉悅你知道嗎?芽
整好行裝，第一步剛踏出樓梯，一股濕氣像花粉般散落在你臉上。涼爽的風(fēng)時(shí)時(shí)像微波一樣蕩過來，引誘著你。幾縷金絲般的細(xì)雨落到了你臉上，是你從未感覺過的一種快意。
你坐上車，在這微微的細(xì)雨中馳騁。一望無垠的草地，泛著片片綠意。再向遠(yuǎn)眺，天與地之間的山巒擋住了你的視野。欣賞著這美景，不知不覺就進(jìn)山了。
山谷里升起了一團(tuán)團(tuán)的霧靄。你覺得有點(diǎn)兒涼，便用衣領(lǐng)遮住了臉，兩手交叉伸進(jìn)衣袖，但還是不愿關(guān)上窗戶破壞風(fēng)景和新的氣息。山里的小溪彎彎曲曲地從山頂流到車下。鳥兒叫了起來，在山谷里飛來飛去。滿山的松林顯出水汪汪的亮綠色，像是擦了油的皮鞋一樣明亮、干凈、清新。
