社會實踐支教日記
社會實踐支教日記
已到了一天的末尾，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社會實踐支教日記，歡迎大家分享。
社會實踐支教日記1
就在今天下午，我們開展了學(xué)雷鋒做好事的活動，同學(xué)們都積極參加，有的同學(xué)帶來了笤帚，有的同學(xué)帶來了抹布。
一到下午同學(xué)們，便穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去打掃衛(wèi)生。
到了那里，同學(xué)們便立刻勞動起來，同學(xué)們有的掃地，有的拾廢紙，還有的同學(xué)在擦墻。我也拿了一把掃帚開始掃地，在趙家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動中，要問誰干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他，拿著抹布在已經(jīng)很久沒有擦的墻上擦來擦去。別的同學(xué)都已經(jīng)停下來休息了，可他仍居在那里勞動著。這幾天，天格外熱，他已是滿頭大汗。可它還在擦，擦完了這邊擦那邊。在全班同學(xué)的辛勤勞動下。強(qiáng)終于亮了起來。在一旁勞動的我本以為他干完了自己的任務(wù)就休息了?？伤麤]有。他又開始幫著我們掃地。由于沒有掃帚，他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認(rèn)真，他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。
這次學(xué)雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!
社會實踐支教日記2
這個學(xué)期我們開展有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。
主題確定后，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”
為更好的開展活動，我們緊接著討論小組活動計劃怎么寫。經(jīng)過大家的努力，我們小組活動計劃寫得非常成功，大家對各自要做的事情都心中有數(shù)，時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚(yáng)，大家感到很興奮，對實踐活動更加充滿信心……
這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認(rèn)為做一件事很難，也不要認(rèn)為做好一件事很容易。只要心里放輕松，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。
社會實踐支教日記3
在社會實踐活動之前，對于我們幾個一起出來的學(xué)生來說最重要的事就是落實住宿問題，在一個陌生的地方，作為女生，又只是租短短的一個月，找房子實在不容易，拖著重重的行李箱，頂著火辣辣的陽光，四處找合適又便宜的房子，和房東討價還價，累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息，熱了為了省錢連個雪糕都舍不得買，遇到了各方面都合適的房子，人家又不愿意短租，還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時，看了好幾家那種床位出租的，那些床位出租的房子中，我看到二十多個年輕人擠在一套住房中，有的甚至還是男女住一套房子中，這種臟亂擁擠的環(huán)境，讓我似乎突然之間感受到那種職業(yè)生涯課上所看到的蟻?zhàn)迳?，以前在視屏中看到了，感覺觸動很大，當(dāng)親眼看到這樣的場景，還是很震撼，也似乎感受到了，大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的，甚至是畢生的心血，而有的人卻擁有很多房，很難想象畢業(yè)后的自己是否和他們的生活狀態(tài)一樣。
社會實踐支教日記4
今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會實踐活動的第三天，也是最重要的一天之一。今天我們的隊員依舊是8：30在東區(qū)排球場集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問題及解決方法等。會議一致決定侯曉陽和吳一樂聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。
下午兩點(diǎn)半左右，吳一樂和侯曉陽聯(lián)系 市文化局的安科長，他們通過百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的地理位置（建安路市政府大院內(nèi)）。然后侯曉陽和吳一樂騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪，走在市政府大院內(nèi)，他們邊走邊問，終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動與安科長交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚(yáng)，預(yù)約在7月6日上午九點(diǎn)左右和我們詳談。
其他人各行其是，有的忙著找物業(yè)公司，通過百度找具體地址或聯(lián)系方式，聯(lián)系預(yù)約其公司負(fù)責(zé)人；有的設(shè)計調(diào)查問卷和詳細(xì)探討的問題。大家有條不紊，忙中有序。
傍晚時分，大家又一次在排球場集合，回報今天的工作，確保明天的工作的萬無一失！
社會實踐支教日記5
今天我繼續(xù)對圈椅進(jìn)行了解，主要是由老伯給我講解圈椅的外形特點(diǎn)和制作方法，根據(jù)了解我對圈椅越來越感興趣了。以前家里有，沒覺得有什么特別的，感覺不就是椅子嗎？現(xiàn)在覺得是里面含有很多工藝和智慧。
今天我去的時候老伯正在做圈椅上面那個圈和下面兩根腿，正好他給我講解了一下做法，過程很復(fù)雜，用了大半天的時間。腿和圈是需要彎曲的，木頭很容易折斷，因此他告訴我這些木頭是需要煮的，要把它煮透，然后趁著那個熱勁就把它折彎，用繩子固定好，過一兩天把繩子拆了就定型了。圈椅的木頭是柳木，它的脆性小。圈把手的地方還要再煮一次彎成一個弧度。
等到圈和腿定型之后還要用刨子刨平，彎曲的地方要用到圓刨，最麻煩的還是這些小地方，其中用到各式各樣的刨子。
社會實踐支教日記6
上了幾天課，和孩子都混熟了。好像少了點(diǎn)威嚴(yán)，他們開始調(diào)皮了，特別是那幾個男孩，鎮(zhèn)不住，上課學(xué)習(xí)沒耐心，一下課就到處跑去玩，還帶打火機(jī)來玩小鞭炮，上課玩火，被我沒收了三個打火機(jī)，有的上課打鬧的，我開始兇狠狠地教訓(xùn)他們。
有時候生氣得把他們罵哭了去，真想把他們送回家去不要他來了，但都是鎮(zhèn)上熟人家的孩子，又怎么好意思！有時候真的很無奈，他們會仰著那張很受委屈的臉，哭得稀里嘩啦的，很快就認(rèn)錯，讓我想起以前我的弟弟被老師罵哭了來找我時的情景，不忍心再責(zé)怪。
但這群好了傷疤忘了疼的小屁孩，一轉(zhuǎn)身又開始鬧了，我真的有點(diǎn)抓狂呢。不過，不管我上課有多兇，下了課他們又都當(dāng)作什么事都沒有，拉著我去玩搶凳子游戲、吵著讓我教跳舞。
我覺得自己一點(diǎn)都不像老師，倒像個幫家里人照顧弟弟妹妹的姐姐，偶爾還被欺負(fù)！
社會實踐支教日記7
我們清楚構(gòu)建和諧社會是一個復(fù)雜的過程，其中包括政府的行政行為已經(jīng)普通公民的社會行為。因此在設(shè)計調(diào)查問卷的時候我們并不傾向于全面的堆砌或者羅列問題，我們更傾向于尋找社會中的焦點(diǎn)以及矛盾所在，更有針對性的了解社會問題。我們的問卷分為5個部分，分別是就業(yè)，醫(yī)療，教育，社保，治安。問卷的派發(fā)對象包括工程師，保安，私企經(jīng)理，工人，教師。
由于調(diào)查規(guī)模比較小，同時為了考慮在各個階層都能被調(diào)查到的情況下，這個數(shù)據(jù)跟實際上媒體所做的調(diào)查具有一定的偏差。 絕大多數(shù)人認(rèn)為深圳市的就醫(yī)情況不樂觀，主要反映在就醫(yī)難和就醫(yī)貴上。有將近半數(shù)人認(rèn)可深圳的整體教育水平，認(rèn)為不好的只有11%，說明深圳市的教育水平值得肯定； 問卷問題—在采訪過程中我們查閱相關(guān)新聞和資料，發(fā)現(xiàn)深圳今年的小學(xué)，初中，高中學(xué)位日趨緊張，學(xué)位問題日漸成為一個困擾眾多學(xué)齡兒童父母的問題。對于深圳市的社會保障水平處于全國領(lǐng)先地位，有大部分的受訪者表示不清楚或根本不知道；
我們的問卷設(shè)計于6月底，然后深圳市于7月底開始實施居住證政策后，很多非深圳戶籍的居民也可是享有各種利民便民措施，使得大量外來務(wù)工人員開始認(rèn)識深圳的社會保障制度。
社會實踐支教日記8
買了52塊錢的文具，計劃給每個學(xué)生送一支鉛筆和毛筆，以資鼓勵他們在學(xué)習(xí)中更加努力，在這件事上有和同伙人鬧過意見不和，她認(rèn)為我們已經(jīng)免費(fèi)教他們了，而且我們本身也還是個學(xué)生，不應(yīng)該再破費(fèi)那么多。
雖然我也理解她這樣的想法，但我也有我自身的想法。我想花費(fèi)點(diǎn)小錢如果能讓活動搞得更好的話，我愿意出這筆錢。畢竟農(nóng)村的家長都不是很舍得費(fèi)錢在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上的。
像我以前想買個籃球都得自己存錢來買，我媽就覺得打籃球是沒用了！不僅僅是我媽是這么想的，很多家長起早貪黑的就只能賺夠生活費(fèi)和孩子們上學(xué)的費(fèi)用，讓他們掏錢買一些覺得沒必要的東西他們未必愿意。
如果連我們都舍得付出那么多為他們的孩子，那家長出錢買更多的文具也就更情愿些吧！我想通過這樣的方式，能讓家長開始重視孩子多方面的興趣培養(yǎng)，我這樣說了，我的同伙人最后也同意了。
晚上，給每個報名的.家長打電話通知明天召集學(xué)生開會的事情，其中有個家長還是我以前的老師，呵呵，現(xiàn)在到我教她的孩子了，不得不感嘆時間過得飛快！
電話打完了！但愿我媽在交電話賬單時不會生我的氣咯！
社會實踐支教日記9
今天，我們好不容易挨到了下午的綜合實踐課，迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說：“我們的第二課堂活動又開始了，今天的活動內(nèi)容是去杭州市建設(shè)博物館——紅樓參觀！”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來。
烈日炎炎的太陽下，我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領(lǐng)頭的班級就是我們?nèi)?）班。
到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點(diǎn)，然后成了法庭，最后才變成了杭州市建設(shè)博物館。國為它的墻是紅色的，才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米，現(xiàn)在只有496玉米了，原來這地方以前被拆了一塊。
回來后，胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點(diǎn)空間坐。
今天很特別，我把它寫在日記里，這樣就不會忘記它了。
社會實踐支教日記10
話說到護(hù)士長要我們都不要碰那兩個病人，一個老師還說她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭，不要去碰她們，我說她和護(hù)士長說給的是一級護(hù)理費(fèi)，要享受應(yīng)有的待遇，不要實習(xí)生上，那老師聽了可生氣了說什么待遇，就是特級護(hù)理我們都讓實習(xí)生上，我們不會老是吧!我們不會累是吧!她給的錢還不夠發(fā)工資，還待遇!
總之你們不要碰她們，我們都點(diǎn)頭說知道了…然后她就說了些神內(nèi)的基礎(chǔ)知識，后來換我們老師上了，我們老師也提了那個事情，不過是輕描淡寫一帶而過，沒有過多指責(zé)。還告訴我們出科要考試，理論和操作都要，有些擔(dān)心，因為沒上多久班很多都不懂，怕啊!
忐忑…十二三號也沒有什么特別的事，不過十三號接到一個同學(xué)的電話，很莫名其妙她很少打電話給我說明天有東西給我，我還裝傻她執(zhí)意要我去，唉!可惜啊!本來準(zhǔn)備早點(diǎn)下班去拿，可麥姐姐一下班就走了但她的事又沒做完，所以害得我拖班幫她做完，弄得人家等我都不好意思了，最搞笑的是連我爸媽都不記得我生日，我媽以為是第二天，不是看到新聞她都不知道，唉!這生日過得真窩囊…
社會實踐支教日記11
今天是放假的第一天，當(dāng)同學(xué)舒舒坦坦地躺在床上睡懶覺時，我自己卻要一大早就起床去打工。這對我自己這個愛睡懶覺的人來說真是巨大的挑戰(zhàn)呢，真心覺得好辛苦，這掙錢不容易呀！
中午雖然休息不上班，但是也只能在工作的地方瞇瞇眼，沒得舒坦的地方可以睡。唔，好困！沒有這樣折磨人的，昨晚一興奮就看書看到兩點(diǎn)多，現(xiàn)在休息時間卻沒有床可以睡。真心想躺在地板上睡，但是太驚世駭俗了！終于明白另一個打工同學(xué)的心情：給我自己一張床，我自己可以睡到世界末日。
最不能適應(yīng)的是，我自己在家或在校都可以隨時隨地地想吃就吃，而打工仔的生活就是餓得前胸貼后背也得干巴巴地等飯送過來。
以前不知道錢這么難掙，要這么辛苦，我自己以為我自己是一個很能吃苦的好孩子，我自己以為只要我自己有機(jī)會打工掙錢，讓我自己連續(xù)工作10個小時讓我自己上夜班也無所謂，我自己可以堅持的。
可是現(xiàn)在這份一天工作6個小時的工作，我自己想打鼓退堂，我自己想收拾行李回家，我自己想回家……
社會實踐支教日記12
今天我們打算擴(kuò)大調(diào)研面，向政府機(jī)構(gòu)調(diào)查，之前對依波精品公司做了調(diào)查，但它只能代表私營企業(yè)，所以我們今天調(diào)查的地方是位于南山區(qū)南海大道粵海派出所進(jìn)行采訪。
畢竟是政府機(jī)構(gòu)，調(diào)查起來也不太方便，規(guī)定的條例也特多，雖然我們的活動受到了一定的限制，但是我們的調(diào)查的問題還是要調(diào)查，我們調(diào)查的問題主要是關(guān)于周邊的治安問題，還對周邊的群眾詢問一些問題，為設(shè)計調(diào)查問卷做準(zhǔn)備，收集題材。從群眾的回答問題中對周邊的治安還是比較滿意的，從派出所的警官回答中也是對周邊的治安管理很有信心。這樣的警民合作更容易共建和諧社會。經(jīng)過這次的調(diào)查，將更加完善我們調(diào)查的范圍。從私營到政府機(jī)構(gòu)做對比，發(fā)現(xiàn)其對"和諧社會"的不同意見和看法，再總結(jié)出結(jié)果。
通過對這兩個地方的訪問，我們根據(jù)調(diào)查的情況設(shè)計一份面向低收入人群的調(diào)查問卷。
社會實踐支教日記13
光陰似箭，日月如梭。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的兩個月時間內(nèi)，我在手機(jī)銷售店學(xué)到許多。讀書以來，雖然在校期間曾參加過社團(tuán)，也進(jìn)到過校園圖書館英語角，我自己的信心也在漸漸增加，也勇于在人前表達(dá)自己的觀點(diǎn)想法，和人們交流思想話題。因而趁著寒假時間，我打算找一個既能鍛煉自己口才，又能豐富社會實踐經(jīng)驗的機(jī)會。終于在好友的介紹下，我開始擔(dān)任一個月時間的手機(jī)銷售員。
現(xiàn)在國內(nèi)手機(jī)行業(yè)競爭激烈，手機(jī)的使用率也普遍提高，人們追求更高質(zhì)量便捷的生活，更換高端技術(shù)新手機(jī)的速度也在加快，在一定程度上促進(jìn)手機(jī)行業(yè)的改革創(chuàng)新和銷售發(fā)展。
如何把一品牌手機(jī)賣給所需的顧客呢？在去進(jìn)行這個社會實踐之前，我在網(wǎng)絡(luò)專門學(xué)習(xí)了相關(guān)的手機(jī)銷售知識和技能，包括如何說話讓顧客了解商品的實際功能和狀況，顧客的滿意度和回饋。我還請教了之前有過實習(xí)經(jīng)驗的好友，多謝她的幫忙，我才真切了解到手機(jī)銷售學(xué)問的一些細(xì)節(jié)問題和注意事項。
俗話說的好，實踐出真知。等到我真正過完這一個月手機(jī)銷售員的時候，我才深切體會到一些道理。手機(jī)銷售要注意時間點(diǎn)和人的情緒點(diǎn)，準(zhǔn)確來說，一般而言，事物在時間空間的進(jìn)程上都有高峰期和起伏期，剛好實踐銷售臨近春節(jié)前后，正是人們消費(fèi)欲最強(qiáng)烈的時候，春節(jié)帶來新一輪的消費(fèi)狂潮；察言觀色是銷售學(xué)問中關(guān)鍵的一部分，包括顧客臉上的表情和透露出來的購買信息，包括對品牌手機(jī)的關(guān)注和對性價比較高的手機(jī)產(chǎn)品的親睞等等，這些都是手機(jī)銷售員要及時捕捉到的信息，和對這些信息進(jìn)行處理，在掌握店中待售手機(jī)產(chǎn)品的信息中篩選中符合顧客滿意的產(chǎn)品。
當(dāng)一名銷售員不是那么輕松，當(dāng)一名手機(jī)銷售員更是需要較多的努力，包括在店里耐心等待顧客的光臨，和面對顧客出現(xiàn)疑惑和爭執(zhí)時，需要頭腦冷靜的處理，這些也是在校園內(nèi)學(xué)不到的真正的實踐心得。銷售是一門學(xué)問，事前的充分準(zhǔn)備和現(xiàn)場的靈感所綜合出來的力量，往往很容易瓦解堅強(qiáng)對手而獲得成功。而最優(yōu)秀的銷售人員是那些態(tài)度最好、商品知識最豐富、服務(wù)最周到的銷售人員。這次的寒假社會實踐讓我受益匪淺，讓我在人際關(guān)系的認(rèn)識上多了更深層次的思考。
社會實踐支教日記14
從一年級到三年級，我都是班級里的圖書管理員，我一直都想成為一個真正的圖書管理員，今天，終于如愿以償了——我去圖書館當(dāng)了回真正的管理員，還讓其他幾個同學(xué)報名，和我一起去。
老師先告訴我們怎么看書上的排放序號，然后讓我們?nèi)フ視苌蠈?yīng)的書，書架是按英文字母排序的（不是按ABC這樣有規(guī)律的，而是中間打亂的）例如：這個書架上的書都是I，我拿的書是I 3/4，我就把書放到相對應(yīng)的書架上。有一本書我就是找不到了，最后求助了老師，可老師也找錯了，但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了，媽媽指著我的腦門說：“你這個小馬虎，也不往下面看一眼，一會兒要一行一行的仔細(xì)查，這樣才能找到?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一開始我們都有些暈頭轉(zhuǎn)向，但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢！
我們又看了會兒書，當(dāng)圖書管理員真是不容易，雖然不容易，但我很快樂，因為我當(dāng)了回真正的圖書管理員。
社會實踐支教日記15
第一天被分配到重百超市當(dāng)收銀員，店長和超市主管告訴我收銀是她們這里最單純也是最輕松的崗位，當(dāng)我還在猶豫到底要不要做收銀員時，她們極力的讓我去選擇收銀員的工作，還說那才是和我的專業(yè)關(guān)系最密切，最能鍛煉我的崗位，在他們的勸說下我很快就被說服了，但是后來和那些收銀的姐姐們熟悉之后，她們口中的收銀員卻是最累的工作，也是需要面對很多的，甚至有時還要和別人發(fā)生言語上的爭執(zhí)，肢體上的沖突，她們告訴我，那些主管之所以那樣說是因為，超市最缺少的是收銀員......管理人員和底層的工作人員，對工作完全不同的認(rèn)知，這種差異讓我明白了，以后遇到很多事情要學(xué)會如何分辨和思考別人所提供給你的信息，從不同角度，不同階層多思考。而不是僅僅只是從事物的表面去看待和分析問題，每個人都會站在自己的立場看待問題，要想全面的了解一個人一件事，必須做到細(xì)心觀察，多聽多想多看，只有這樣做出的任何決定才是的，才不會被別人的思想左右而輕易的下決定。
