創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作章程

1.吉林省大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的章程

幫助大學生了解自我，展示自我，建立自信，贏得尊重

幫助大學生了解社會，適應社會，提高素質，鍛煉能力

幫助大學生理解創(chuàng)業(yè)，開始創(chuàng)業(yè)，規(guī)避風險，成功創(chuàng)業(yè) 1. 全國各大高校在校學生及畢業(yè)生

2. 提交會員申請聯合會網站注冊 1.吉林省各家培訓機構培訓項目打折優(yōu)惠

2.創(chuàng)業(yè)能力免費培訓，創(chuàng)業(yè)項目資金支持

3.與大學創(chuàng)業(yè)先鋒，企業(yè)高管直面交流

4.大型活動組織策劃執(zhí)行 1. 真誠維護大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的公共形象

2. 積極參加大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的各項活動

3. 熱心支持大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的各項事業(yè)

4. 主動宣傳大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的重要意義

5. 熱情幫助大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的每位會員

6. 堅決完成大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的分配任務

7. 團結合作、奉獻愛心、開拓進取、與時俱進 1. 遵守國家相關法律法規(guī)

2. 遵守大學生創(chuàng)業(yè)聯合會的各項規(guī)章制度

3. 自覺抵制社會上的不良影響 1. 公開、公平、公正、公益

2. 不夸大、不虛浮、不做作

2.為創(chuàng)新校企合作“新路徑職教20條”提出哪些方面的要求?

創(chuàng)新校企合作“新”路徑。

“職教20條”提出，負責職業(yè)技能等級證書和標準開發(fā)的培訓評價組織，要優(yōu)先從制訂過國家職業(yè)標準并完成標準教材編寫，具有專家、師資、資金優(yōu)勢和5年以上優(yōu)秀培訓業(yè)績的機構中選擇。參與試點的培訓評價組織，應擁有相關專業(yè)領域內先進的培訓標準、優(yōu)質的培訓資源、一流的師資團隊、豐富的培訓經驗；試點專業(yè)應與培訓評價組織、龍頭企業(yè)等，在制訂人才培養(yǎng)方案、開發(fā)優(yōu)質信息化資源、培育創(chuàng)新性教學團隊、建設開放共享的實訓基地等方面，探索開展多樣化、多元化的合作，提升專業(yè)教學與培訓的質量和水平。

3.校企如何協同培育未來新工匠?

“雙主體”強化校企雙方新責任。

現代學徒制的基礎理念是校企聯合培養(yǎng)的“雙主體育人”，校企雙方都要積極承擔自己的責任與義務，其關鍵是企業(yè)要參與人才培養(yǎng)全過程，有了企業(yè)主體的支撐，才能實現專業(yè)設置與產業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產過程對接。 學?；痣姀S設備運行與檢修專業(yè)的企業(yè)合作方是承德熱力集團，企業(yè)管理規(guī)范，與學校有著多年的合作歷史。

確定試點以來，校企雙方主動協商校企共贏的制度文件，明確了雙方的“雙主體地位”，強化了雙方的責任義務。 “雙身份”彰顯學生學徒新特征。

校企共同研究招生招工方案與標準，改革新生入學考核方式、內容和辦法，校企共同面試錄取，招生與招工一體化展開，并在企業(yè)和學校同時備案，從一開始就明確了新生的“學生”和“學徒”雙重角色，使學生的“雙身份”特征得以彰顯。 校企共商課程標準與崗位標準，課程標準的要求是起點，針對的是學校學生；職業(yè)崗位標準的要求是終點，針對的是企業(yè)員工。

現代學徒制的“雙身份”特征決定了學生和學徒是同一個人，只有將起點與終點形成閉環(huán)、融為一體、有機結合，才能使培養(yǎng)目標一致。

4.如何確立產教融合,特色發(fā)展的辦學理念

一、高校發(fā)展型態(tài)與轉型的關系 高校發(fā)展型態(tài)大致可以分為新型、轉型、定型三個重要階段。

新型是起點、轉型是需求、定型是深化。其中，轉型意味著高校辦學理念、辦學定位、辦學體制、辦學舉措的整體轉變，是地方本科高校從追求傳統(tǒng)的、既定的“學術型態(tài)”向現代的、創(chuàng)新的“應用型態(tài)”的整體位移，起著“承上啟下”的關鍵作用，是一場“國家、民族需求”倒逼教育領域深刻變革的客觀需要。

目前，新建本科高校學科專業(yè)趨同、人才培養(yǎng)同質化、服務區(qū)域經濟能力弱、學生就業(yè)能力差等態(tài)勢，導致出“一大一少”（畢業(yè)生規(guī)模大、行業(yè)企業(yè)可用之才少）的應用人才需求危機，迫使地方本科高校必須轉型，重新審視新定位、新規(guī)劃，進而定型，這才意味著地方本科高校發(fā)展已經進入成熟穩(wěn)定狀態(tài)。二、起點與目標的關系 地方本科高校向應用型技術大學轉型的邏輯起點在于各種內外動力因素的“深度融合、協同創(chuàng)新”。

外源動力在于產業(yè)轉型升級和市場競爭加劇的必然需求，也是高等教育大眾化趨勢下，高等教育統(tǒng)籌分類管理和構建現代職業(yè)教育體系的客觀要求；內源動力在于高校組織的核心價值觀及辦學理念的根本轉變，也是辦學定位、辦學規(guī)劃的根本體現。要放眼世界看教育、關注未來思教育、緊貼需求做教育。

維護好高校的聲譽、滿足好學生家長的期待。因此，地方本科高校轉型發(fā)展的關鍵是更新思想觀念，核心是以市場需求為引領、以產教深度融合為導向，目標是為國家培養(yǎng)高層次技術技能人才，為企業(yè)行業(yè)培養(yǎng)適應市場需求的“心靈手巧”的“能工巧匠”，為學生提供高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。

三、轉型過程與評價的關系 地方本科高校能否順利轉型、進而定型，關鍵是制定一個好的轉型方案，并構建一套科學的考核指標體系，來評價與審視方案的優(yōu)劣。重慶有6所高校被教育部（微博）確定為應用技術大學戰(zhàn)略研究試點高校，占教育部試點高?？倲档慕?/6，占重慶新建本科高校的1/2。

我們首先制定了轉型方案評審指標體系，以評審為抓手促進科學轉型。評審指標包括：一級指標3項，即方案制定過程、方案主要內容和工作保障；二級指標14項，即：轉型發(fā)展調研論證、程序審核、學校章程、辦學定位、辦學結構、專業(yè)特色、產教融合、教師隊伍、實驗實訓、教學教法、教材建設、組織領導、經費保障、輿論宣傳等。

滿分100，并規(guī)定70分以上為通過，60-70分為暫緩，60分以下為不通過。在此基礎上，我們聘請教育部知名專家、市級部門主管領導、相關行業(yè)企業(yè)負責人等組成專家組，對6所試點高校的轉型發(fā)展方案進行了逐一評審。

通過考核，有4所試點高校轉型方案通過、2所暫緩通過。對試點高校是一次檢驗，對觀望的其他本科高校也是一次振動，防止盲目性、防止濫竽充數。

四、高校轉型與制度設計的關系 與西方發(fā)達國家相比，我國地方高校轉型起步晚、法制化建設滯后，產教融合、校企合作的規(guī)定籠統(tǒng)而不系統(tǒng)，甚至無法可依，政府的引領性作用沒有得到很好的體現，利益攸關方的權益、地位、作用沒得到很好的保障，政府、行業(yè)企業(yè)參與的主動性、積極性不高。因此，必須加快制訂《應用技術型大學條例》，明確應用技術型大學的地位、作用、管理、辦學方向和運行機制等重大事宜；修訂教育法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法等有關內容。

從“四大載體”即：學校、教師、學生、課程出發(fā)，建設一套法規(guī)體系，包括：應用技術型大學布局、規(guī)劃、資產、人事、準入退出、教師注冊、教師待遇、教師引進、學籍注冊、學生資助、課程建設、教材編寫等內容。五、教與學的關系 地方高校在轉型發(fā)展中必須打破“有什么就設什么”、“設什么就教什么”、“教什么就學什么”的“以教為導向”的思維慣勢，真正按照產業(yè)轉型升級的目標、要求和進程，及時調整辦學定位、優(yōu)化專業(yè)結構、完善課程體系、建設實訓條件，讓轉型發(fā)展回歸市場需求、辦學理性和教育本源。

重慶郵電大學移通學院（微博）借鑒德國模式，全面實施“雙體系教育”，即：“技術實戰(zhàn)+職場關鍵能力”的教育模式。建立了雙體系卓越人才教育基地，最大程度模擬企業(yè)運作，對本科學生進行職場關鍵能力課程教育，并選拔部分具有軟件基礎和有志成為軟件精英人才的優(yōu)秀學生進行實戰(zhàn)特訓，使學生在具有專業(yè)知識的同時具有很強的職場關鍵能力，實現人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對接，正在實現“中國根、世界夢”的追求。

六、轉型與激勵的關系 促進高校發(fā)展轉型關鍵在于落實好高校辦學自主權。也就是把《高等教育法》明確規(guī)定的七項辦學自主權落到實處、落到行動中。

處理好辦學自主、監(jiān)督管理、評價激勵的關系。特別是應得到政府更多的政策支持，發(fā)揮好“五個調控激勵作用”。

一是分類撥款調控。經費向應用技術型高校傾斜，探索新的撥款機制和標準。

二是專業(yè)設置調控。增加應用技術型專業(yè)的數量和比例。

三是招生計劃調控。招生指標向應用技術型高校和緊缺、急需人才的專業(yè)傾斜。

四是就業(yè)目標考核調控。對專業(yè)對口就業(yè)率低、排名靠后的專業(yè)，采取限期整改甚至停辦等措施。

五是院校設置調控。凡是要更名為“大學”的高校，或新設本科高校，。

5.關于社會實踐,創(chuàng)業(yè)的大學社團的章程范文

在定向協會章程

本協會全稱：（ ） 英文譯名： 縮寫：

本協會宗旨：通過組織定向活動來普及定向知識和豐富我校學生的業(yè)余文化生活，為會員提供一個相互交流、探討心得、展現自我的舞臺，讓他們在運動中提高身體素質、增強學生間的交流、交際能力，從而推動校園文化建設、提升文化品位。（活動立足校園，兼顧校外。）

一、會員

1、凡取得我校學籍的在校學生，品德良好，思想端正，積極肯干，具有一定的活動能力、管理能力，對社團有飽滿的熱情、高度的責任心和集體榮譽感，承認社團聯合會章程，履行會員義務，有志于推動定向社團發(fā)展并提高自己的定向能力的在校學生均可加入本社。

2、欲加入本社，須先向本社提出書面申請，經本社審核同意之后方可成為正式會員。

3、會員應盡如下義務：

(1)嚴守校紀校規(guī)，嚴守本社的規(guī)定；

(2)有較強的時間觀念、集體觀念和責任感；

(3)無無故缺席社內活動的行為；

(4)積極推動社團的發(fā)展；

(5)其他義務。

4、會員享有如下權利：

(1)有平等參與本社內部活動的權利；

(2)有平等競選社內職務的權利；

(3)有對社內事務進行監(jiān)督、建議及批評的權利；

(4)有平等的享受社內獎勵的權利；

(5)其他權利。

5、本社會員有自愿退出本社的自由。社員要退出前必須向本社提出書面申請。

二、組織形式

定向社團設立“定向社團管理委員會”，集中管理本社的各項工作，集體討論本社的各項事務，并定期召集會員大會。管理委員會由社長、副社長、宣傳部、組織部和編輯部構成，其中社長為委員會負責人。社長、副社長須經全體會員選舉產生，任期均為一年；各部負責人由社長推薦并經會員大會表決通過方能委任。

1、社長：定期召開社內會議，全面負責本社的各項工作。

2、副社長：協助社長做好本社的各項工作，對社內各部門的工作進行協調和監(jiān)督；社長不在時，代社長履行職責。

3、宣傳部：負責社內的宣傳和對外交流工作，做好對社員的吸納、教育和管理。

4、組織部：負責組織社內、社外的各項活動，做好活動的安排和記錄。

5、辦公室：負責通知和整理材料，保管物品，做好上傳下達的工作。

三、活動形式

本社擬通過以下方式來開展本社活動：

(1)定期組織會員學習定向理論知識

(2)每個星期三下午組織進行定向實地練習

(3)總結每次活動的得失

(4)在條件允許的情況下向全校推廣定向運動

本社活動的口號：融與自然、深入校園、挑戰(zhàn)自我、體驗定向人生

本社在適當的時候將制定具體的活動實施細則。

四、章程的生效與修訂

1、本章程自公布之日起生效，公布時間為2008年09月12日。

2、章程在適當時候可以進行修訂。章程的修訂應在全體社員討論的基礎上、經三分之二的社員同意后方可生效。

6.湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部章程 第一章 總則 一、俱樂部的名稱：“湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”； 二、俱樂部的性質： 本俱樂部是由學生自愿發(fā)起、經校團委批準設立、由創(chuàng)業(yè)講師提供輔導的校內學生社團組織；本俱樂部堅持黨的四項基本原則，擁護黨的路線方針、政策，遵守國家法律和政策規(guī)定，遵守校紀校規(guī)，接受學校的指導和監(jiān)督管理； 三、俱樂部的宗旨：普及創(chuàng)業(yè)知識，，提高創(chuàng)業(yè)技能，挖掘創(chuàng)業(yè)人才，提供創(chuàng)業(yè)平臺； 四、俱樂部的目標：進一步增強我校在校大學生對創(chuàng)業(yè)實踐相關知識的了解，培養(yǎng)在校大學生的創(chuàng)業(yè)精神，增強創(chuàng)業(yè)能力，提高學生的職業(yè)規(guī)劃能力和實際就業(yè)能力。

第二章 組織機構設置 一、部門設置：目前俱樂部設理事長一名，副理事長三名，下設辦公室、宣傳部、公關部、人事監(jiān)察部四個部門，具體待定。 二、各職位及部門職責要求： （一）理（副）事長工作職責： 1.政治立場堅定，擁護黨的各項路線、方針、政策，做好俱樂部成員的思想引領工作； 2.有一定的團學工作經驗和能力，保證俱樂部活動政治方向正確。

3. 對俱樂部的整體運作和發(fā)展進行規(guī)劃和實施； 4. 俱樂部決策的制定，俱樂部文化的發(fā)展； 5.檢查和指導部門對于決策的落實情況； 6.代表俱樂部參與外事活動； 7.及時向上級主管部門領導匯報工作，征求意見。 8. 加強俱樂部人才梯隊建設，培養(yǎng)優(yōu)秀干部； 9.對負責部門的工作進行督促和指導； 10. 主持辦事人員進行俱樂部日常工作的開展。

（二）辦公室工作職責： 1. 負責所有物品和文字資料的保管； 2. 聯絡俱樂部內部各成員，主持俱樂部日常工作； 3. 做好俱樂部會議記錄并及時歸檔，實時總結俱樂部開展的各項活動； 4. 負責各部門成員的綜合考評，做好會員到會退會、活動請假情況統(tǒng)計； 5. 對理事會及全體會員負責。完善并執(zhí)行俱樂部各項規(guī)章制度，協助理事會制定階段可行性計劃，寫出具體活動策劃書； 6. 負責與團委老師以及相關部門的溝通； 7.負責本俱樂部各項活動預算審核、財務賬冊管理編制、及本俱樂部各項財產的管理、維護和各項活動的后勤服務等。

（三）公關部工作職責： 1、負責對外聯系企業(yè)和Government部門，邀請相關人士來我校做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識講座，為同學們提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策咨詢、培訓、外部溝通和風險資金的引入等。 2、負責企業(yè)實習基地的籌建，以及創(chuàng)業(yè)項目洽談會的組織協調工作。

3、收集國內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽信息，并負責與大賽組委會聯系。 4、聯系贊助商，為俱樂部活動提供部分經費。

5、負責俱樂部嘉賓接待等公關工作。為俱樂部樹立良好形象并擴大俱樂部在外的影響力。

（四）宣傳部工作職責： 1. 負責每一次活動前期宣傳材料的制作和擬寫，及時張貼通知、打出海報、拉橫幅； 2. 負責活動通訊稿的撰寫以及影像資料的拍攝； 3. 加強對俱樂部的日常宣傳，積極拓寬對俱樂部的宣傳渠道，擴大俱樂部的知名度； 4. 對俱樂部創(chuàng)業(yè)刊物的編寫、校對、印發(fā)和派發(fā)； 5. 搜集KAB相關的網絡信息，主要包括創(chuàng)業(yè)知識、素質、政策以及符合享受政策的相關條件的收集及普及，確保俱樂部會員對當前創(chuàng)業(yè)形勢有直觀的把握； （五）人事監(jiān)察部工作職責： 1、挖掘人才：主要管理協會會員活動出勤，充當伯樂角色，挖掘有潛力的干事會員，并向上級相關部門推薦。 2、財務：負責管理俱樂部的一切日常支出，協會理事會做好預案及會費的管理，并認真記錄賬目，收好各項開支的收據，制定財務報表 3、監(jiān)督：對各部門工作情況進行監(jiān)督評比，經理事會同意協調相關部門工作 4、交流：和會員干事進行深入交流，及時發(fā)現問題，解決問題。

負責團隊精神的培訓 第三章 俱樂部成員 一、俱樂部每年統(tǒng)一面向全校大學生進行新成員招納工作。有志于成為企業(yè)家，為此不斷努力，贊成并愿意遵守本俱樂部章程的湖南工程學院全日制本專科生，均可報名參加創(chuàng)業(yè)俱樂部，經俱樂部認真考察面試，組織同意，試用合格后，可成為俱樂部正式成員。

二、成員享有以下權利： （一）表決權、選舉權和被選舉權； （二）參加俱樂部組織的關于俱樂部發(fā)展和有關工作的討論，反映意見，提出建議； （三）對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關進行監(jiān)督； （四）加入創(chuàng)業(yè)團隊，在完成俱樂部工作的基礎上，進行創(chuàng)業(yè)； （五）優(yōu)先參加實習、見習等活動； （六）申請創(chuàng)業(yè)項目資金、場地支持； （七）入會自愿退會自由； 三、成員需履行以下義務： （一）遵守俱樂部章程制度； （二）有義務出席成員大會，參加俱樂部的活動，積級配合各部門開展工作，保證所做工作按時完成； （三）關心本俱樂部成長和建設，自覺維護本俱樂部的榮譽和權益； （四）按時參加KAB組織的活動與創(chuàng)業(yè)知識的培訓； 四、獎懲制度： （一）獎勵制度：在俱樂部的建設及工作中做出顯著成績者，給予表揚和獎勵，頒發(fā)相應榮譽證書或創(chuàng)業(yè)支持； （二）懲罰制度： 1.成員違反章程，按錯誤性質和情節(jié)輕重，給予批評教育直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為：警告、嚴重警告（同時撤消俱樂部內職務）、開除。

對成員的紀律處分，由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交。

7.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新農業(yè)產業(yè)聯盟章程怎么制定

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新農業(yè)產業(yè)聯盟以“資源整合、優(yōu)勢發(fā)展”為總體原則，以“創(chuàng)新理念、務實運作”為核心，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，推動農業(yè)生產與經濟市場的相互轉換，創(chuàng)造企業(yè)與政府互動、企業(yè)與資本互動、產品與市場互動，國內與國際互動的戰(zhàn)略合作體系，促進我國現代農業(yè)產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，切實服務于中國農業(yè)產業(yè)。

聯盟的組織原則是民主集中制，最高權力機構是中國現代農業(yè)創(chuàng)新產業(yè)聯盟大會。聯盟大會代表由本聯盟發(fā)起會員單位及會員代表組成，享有選舉權與被選舉權。

聯盟大會每五年召開一次全國會員代表大會。加入聯盟成為會員：聯盟會員分會員單位和個人會員兩類。

（一） 會員單位：國內外涉農企業(yè)、高等院校、學術機構、科研院所、社會團體及新聞媒體、金融機構等具有法人資格的相關機構和組織。（二） 個人會員：國內外企業(yè)代表、行業(yè)專家、學者和政府工作人員等。

申請加入聯盟的會員，需具備下列條件：1、擁護聯盟的章程，遵守聯盟的規(guī)章制度。2、有加入本聯盟的意愿。

3、在行業(yè)領域有一定的影響。會員入會程序：（一） 提交入會申請表及相關資料；（二） 資料審核通過；（三） 批準入會。

會員享有下列權利：（一） 會員享有選舉權與被選舉權；（二） 有對聯盟工作的建議、批評和監(jiān)督權；（三） 有參加聯盟組織的各種活動，獲得聯盟出版物；（四） 有向聯盟要求對生產、經營提供支持和服務的權利；（五） 有優(yōu)先參與聯盟運營項目，分享聯盟各方資源、獲取經濟利益的權利；（六） 會員加入和退出聯盟都以自愿為原則；會員履行下列義務：（一） 遵守本聯盟章程，執(zhí)行聯盟決議；（二） 齊心協力維護本聯盟的榮譽、利益及形象等合法權益；（三） 支持并配合聯盟各項工作和任務，積極主動參加聯盟各項活動；（四）根據國家政策和聯盟發(fā)展需要，協助并配合完成聯盟交辦的其它工作。會員退會應書面通知聯盟：會員如有違反聯盟章程或侵害聯盟利益的行為，經理事會表決通過予以除名。