幼兒園公益活動(dòng)(公益活動(dòng)內(nèi)容及方案)
1.公益活動(dòng)內(nèi)容及方案
公益活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來(lái)之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。 1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復(fù)者或者部分校區(qū)無(wú)答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳?；顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。 第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)） 1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工； 2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭； 3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。 第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。 通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
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2.一個(gè)完整的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案有哪些步驟
一個(gè)完整的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案有哪些步驟：活動(dòng)對(duì)象的設(shè)定→活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定→活動(dòng)流程的設(shè)定→活動(dòng)延伸的設(shè)定→活動(dòng)效果的設(shè)定→活動(dòng)總結(jié)的設(shè)定。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂(lè)。
2、了解讓自己快樂(lè)的方法，生活中保持快樂(lè)的心情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
呼啦圈、《快樂(lè)的小公主》故事磁帶、教學(xué)掛圖《快樂(lè)的小公主》
三、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)始部分：
出示“呼啦圈”引入課題：提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有玩過(guò)呼啦圈？玩呼啦圈的時(shí)候是什么感覺(jué)？開(kāi)不開(kāi)心、快不快樂(lè)？想不想把這份快樂(lè)分享給我們的好伙伴呢？
2、基本部分：
①教師播放錄音機(jī)，讓幼兒聽(tīng)故事《快樂(lè)的小公主》，并提出以下問(wèn)題：
(1)故事的名字叫什么？小公主住在哪里？她為什么不開(kāi)心？故事里都有哪些小動(dòng)物?。?2）小公主后來(lái)找到快樂(lè)了嗎？她是怎么找到快樂(lè)的？真正的快樂(lè)在哪里呢？
②教師再次播放錄音機(jī)讓幼兒聽(tīng)故事《快樂(lè)的小公主》，借以加深幼兒的記憶。
③教師出示掛圖《快樂(lè)的小公主》，引導(dǎo)幼兒看圖講述故事內(nèi)容，讓幼兒了解讓自己快樂(lè)的方法。
3、結(jié)束部分：
教師引導(dǎo)幼兒討論：如果我們不開(kāi)心的時(shí)候，可以用什么方法讓自己快樂(lè)呢？如果自己的小伙伴和家人不開(kāi)心，我們要用什么方法讓他們快樂(lè)起來(lái)呢？
四、活動(dòng)延伸：幼兒回家與爸爸媽媽討論快樂(lè)的方法，幫助自己和他人，讓所有人都獲得快樂(lè)，在快樂(lè)中生活。
五、活動(dòng)效果：孩子們是否玩的愉快，是否能完成整個(gè)活動(dòng)。
六、活動(dòng)總結(jié)：每個(gè)人都有自己開(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候，不開(kāi)心會(huì)對(duì)身體不好，家人和好朋友也會(huì)擔(dān)心，所以我們要讓自己開(kāi)心快樂(lè)，并把這份快樂(lè)分享給我們身邊的人。
擴(kuò)展資料：
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。
1.主題：（大標(biāo)題）
2.前言：（概述）
3.開(kāi)展活動(dòng)意義：（為什么開(kāi)展活動(dòng)）
4.活動(dòng)內(nèi)容：（詳情講述該項(xiàng)活動(dòng)的步驟及活動(dòng)項(xiàng)目）
5.活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間：（包括時(shí)間段）
6.活動(dòng)范圍：（活動(dòng)所針對(duì)的對(duì)象、區(qū)域）
7.人員配置：（按職就分，所有的工作任務(wù)細(xì)分至每位工作人員身上）
8.前期準(zhǔn)備：（做好對(duì)活動(dòng)前期的調(diào)查、宣傳推廣、活動(dòng)設(shè)備的安排等）
9.工作內(nèi)容：（提出工作要求，細(xì)分工作任務(wù)以及提出所完成要求）
10.活動(dòng)目的：（做出所想達(dá)到的效果）
11.效果評(píng)估（效益分析）：（預(yù)想活動(dòng)后所得到的反應(yīng)及達(dá)到的效果）
12.物料清單：（對(duì)所有用到的宣傳材料、物品等做好登記）
參考資料：百度百科：活動(dòng)方案
3.求份主題為尊老愛(ài)幼的策劃書(shū)
“關(guān)愛(ài)他人，孤兒院之行”策劃書(shū) 07工商企業(yè)管理班活動(dòng)策劃方案 ——大手牽小手走進(jìn)孤兒院 一、活動(dòng)簡(jiǎn)介 作為新一代在黨的旗幟下成長(zhǎng)的熱血青年及江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼承和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性和尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。
為此，07工商企業(yè)管理班舉辦《大手牽小手走進(jìn)孤兒院》的團(tuán)日活動(dòng).旨在通過(guò)利用我們的課余時(shí)間，通過(guò)豐富多采、充滿活力的活動(dòng)使孤兒的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)。同時(shí)，欲借此團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)我們同學(xué)之間的感情并成為文明，誠(chéng)信，自強(qiáng)，構(gòu)建和諧班集體。
二、活動(dòng)口號(hào)：讓世界充滿愛(ài) 三、活動(dòng)目的 大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。并為大家在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。
希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：2009年4月1日（星期三） 五、活動(dòng)地點(diǎn)：江門市社會(huì)福利院 六、活動(dòng)支持者 1、活動(dòng)主辦方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系07工商企業(yè)管理班 2、活動(dòng)協(xié)辦方：江門市社會(huì)福利院 3、活動(dòng)承辦方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì) 七、活動(dòng)特點(diǎn) 1.參與人群：07工商企業(yè)管理班全體同學(xué) 2.活動(dòng)方式： ⑴聯(lián)歡游戲活動(dòng)（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演） ⑵開(kāi)展慰問(wèn)（贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品，并和兒童做一些交流） ⑶對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍攝，之后在校內(nèi)展映 ⑷在適合情況下，對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助，教孩子們看書(shū)，識(shí)字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生。 八、活動(dòng)流程 （一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1. 班干團(tuán)干開(kāi)會(huì)決定活動(dòng)主題，以及形式，活動(dòng)流程等 2. 召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行總動(dòng)員，力求全班同學(xué)參加此次團(tuán)日活動(dòng)。
3.聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容 4.在班上發(fā)出通知，組織報(bào)名，進(jìn)行募捐。 5.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地 6.作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線 7.分工合作，以宿舍為單位，各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
工作時(shí)間表 時(shí)間 項(xiàng)目 人員 3月26號(hào) 開(kāi)會(huì)討論主題以及方案 全體班干及同學(xué)代表 開(kāi)會(huì)商討活動(dòng)所需物資以及活動(dòng)的一些想法 3月27號(hào) 召開(kāi)班會(huì)告訴同學(xué)們團(tuán)日具體流程，人員分配等具體問(wèn)題 全體同學(xué) 4月1號(hào) 由生活委員購(gòu)買相關(guān)物資 生活委員及組織委員 4月1號(hào) 活動(dòng)展開(kāi) 全體同學(xué) 4月2號(hào)~4月14號(hào) 整理總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)，寫總結(jié)書(shū)，準(zhǔn)備后期總結(jié)海報(bào)等 班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū) （二）活動(dòng)實(shí)施階段 1.參與活動(dòng)人員于4月1日下午2點(diǎn)在學(xué)校大門口集合，準(zhǔn)點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往福利院 2.場(chǎng)地的籌備（各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量） 3.慰問(wèn)展開(kāi)：進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活 4.班長(zhǎng)對(duì)兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪。 5.聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生 6.在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi) （三）活動(dòng)后期階段 1.篩選照片 2. 作出總結(jié) 3.表彰活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué)。
4.幼兒園公益行動(dòng)的標(biāo)題
拒絕\"拔苗助長(zhǎng)\"抵制幼兒園\"小學(xué)化\"。
落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃，讓童年?duì)N爛如花！
讓孩子帶著學(xué)習(xí)游戲的快樂(lè)走進(jìn)小學(xué)！
讓孩子的童年快樂(lè)，讓快樂(lè)的童年能持續(xù)！
讓孩子在幼兒園無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)
讓我們一起對(duì)幼兒園\"小學(xué)化\"說(shuō)\"不\"。
\"愛(ài)學(xué)\"是\"會(huì)學(xué)\"的前提，\"會(huì)學(xué)\"是\"愛(ài)學(xué)\"的保證！
\"游戲化教學(xué)，教學(xué)游戲化\"是幼兒教育鍥而不舍追求的目標(biāo)和方向！
把童年還給孩子！
不要讓孩子傷在起跑線上！
孩子就是孩子！
捍衛(wèi)童年的美好與快樂(lè)！
和應(yīng)試教育學(xué)前版說(shuō)再見(jiàn)！
回憶我們?cè)?jīng)的童年，歸還孩子應(yīng)有的快樂(lè)！
會(huì)\"玩\"的孩子才更會(huì)\"學(xué)\"！
如果我童年的記憶里只剩下\"學(xué)習(xí)\"，那我寧肯沒(méi)有童年！
我的孩子我做主！
我的童年我做主！
我要快樂(lè)玩，不要滿堂灌！
也許我的個(gè)子矮，也許我的聲音小，但我仍然會(huì)說(shuō)\"不\"！
以活動(dòng)為中心，以游戲?yàn)檩d體。
長(zhǎng)輩們說(shuō)童年是快樂(lè)的，可我的快樂(lè)似乎只是在夢(mèng)里。
倡導(dǎo)樂(lè)學(xué)，拒絕苦學(xué)。
讀書(shū)寫字不是兒童的專利，快樂(lè)游戲才是兒童的權(quán)利！
對(duì)不起孩子的童年就有可能換來(lái)傷不起的成年！
多一些自主游戲和操作探索，少一點(diǎn)靜坐聆聽(tīng)和機(jī)械識(shí)記！
反對(duì)幼兒園\"小學(xué)化\" 還孩子一個(gè)輕松童年。
給孩子的人生畫(huà)卷涂抹最豐滿的底色！
孩子的天性在\"玩\"中得以彰顯，孩子的潛力在\"玩\"中得以開(kāi)發(fā)！
游戲時(shí)，我是快樂(lè)的，整個(gè)世界都是快樂(lè)的；讓我\"學(xué)\"時(shí)，我是被動(dòng)的，整個(gè)世界都是冰冷的！
5.公益活動(dòng)策劃書(shū)
格式 活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)意義 活動(dòng)安排 四部分闡述下 公益活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來(lái)之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排：第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復(fù)者或者部分校區(qū)無(wú)答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)）1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工；2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭；3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。
第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
活動(dòng)概述 救助貧困學(xué)生，讓每個(gè)人讀書(shū)的愿望都成為現(xiàn)實(shí)，已逐步被社會(huì)所關(guān)注，每年都會(huì)有大量的需要救助的學(xué)生信息通過(guò)各種方式公布到社會(huì)上，而且都無(wú)一例外的得到了社會(huì)無(wú)私的幫助?？梢?jiàn)，幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會(huì)氛圍。
縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開(kāi)，雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中，但這些活動(dòng)方式本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們潛在的愛(ài)心還是存在一些限制，特別是對(duì)沒(méi)有直接收入的大學(xué)生群體。而我們的項(xiàng)目正是針對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體，利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心，將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站，建立一個(gè)互動(dòng)，公開(kāi)的雙選平臺(tái)，并將在這過(guò)程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會(huì)下的助學(xué)基金，用于對(duì)捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。
另外，我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開(kāi)。另外，為了使得我們的蘋？芄凰忱？？校？頤前湊兆式鶩度耄？凳┠訊鵲齲？？頤塹惱？齷疃？俗齜治？巳？霾糠鄭？韻M？芄輝誆煌？氖奔潿甕ü？康韃煌？幕疃？氐悖？傭？〉酶？玫納緇岷兔教騫刈ⅲ？┐蟊敬位疃？納緇嵊跋熗?。糠桨缚尚行苑治?現(xiàn)在社會(huì)上每年都會(huì)存在大量的勤工助學(xué)崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對(duì)對(duì)象主要是在校大學(xué)生，而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來(lái)完成，每次收取的費(fèi)用為80元左右；二.學(xué)校的勤工部門來(lái)完成，收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。
因此，我們初步將我們的競(jìng)爭(zhēng)者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分，下面我們分別進(jìn)行分析。家教中介情況分析 信息來(lái)源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況 優(yōu)勢(shì)1. 報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告；2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單；1.過(guò)自身的宣傳欄；2.通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。
按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同，一般為10-25元/小時(shí) 現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形式分為兩部分，既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介，對(duì)于前者，由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢(shì)，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢(shì)，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對(duì)于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。1.生信息庫(kù)的建立；2.長(zhǎng)由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠(chéng)度；通過(guò)以上分析，我們可以簡(jiǎn)單的看出，現(xiàn)有的家教中介的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫(kù).學(xué)校勤工部分析 信息來(lái)源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況 優(yōu)勢(shì)1.報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告；2.社會(huì)對(duì)勤工部門的原有認(rèn)可.1.過(guò)自身的宣傳欄；2.通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。
對(duì)于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位，全部免費(fèi)； 對(duì)于外來(lái)的勤工崗位，單向收取一定的費(fèi)用（不詳） 在長(zhǎng)沙的高校中，還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位，而基本上不對(duì)外發(fā)展；而對(duì)于象湖南師范等學(xué)校中，存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介，但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向.1.學(xué)生信息庫(kù)的建立；2.學(xué)生自己的家教容易給家長(zhǎng)和公司一種信任感； 通過(guò)以上的分析，我們可以看出，學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù)，建立起了在社會(huì)上有一定知名度的家教組織，但是這樣的組織在長(zhǎng)沙數(shù)量有限； 通過(guò)上面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的簡(jiǎn)單分析，我們對(duì)自身進(jìn)行了分析 優(yōu)勢(shì)：1. 我們是公益性的組織，其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可；2. 我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位（中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)等）的認(rèn)可，從而使的我們的活動(dòng)能夠師出有名； 兩篇 參考下吧，望。
6.急求一篇關(guān)于公益活動(dòng)的策劃書(shū)
大型公益募捐活動(dòng)策劃書(shū)
當(dāng)您在溫暖舒適的房間內(nèi)和朋友享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)您和自己的同學(xué)在吃快餐的時(shí)候，當(dāng)您和戀人穿著厚厚的棉衣漫步在片片雪花中時(shí)，您是否能想到還有一些人躲在破舊漏風(fēng)的房屋內(nèi)取暖，一些孩子還在沒(méi)有玻璃遮掩的教室內(nèi)上課。 。
為了驅(qū)除寒冷，為了戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，共建和諧社會(huì)。我校發(fā)出倡議，為了我們的親人和孩子不在冬日肆虐的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐獻(xiàn)一件棉衣，一雙鞋子，一床被褥，一副手套，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是壓在箱底的負(fù)累， 卻能為他們營(yíng)造出冬日暖陽(yáng)。
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)日期：
活動(dòng)范圍：
活動(dòng)口號(hào)：
捐贈(zèng)物資：
救助范圍：
主辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)目前參與單位（組織）：
任何合法單位（組織）都可以參與到本次聯(lián)合行動(dòng)當(dāng)中，但必須在自己?jiǎn)挝唬ńM織）內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，并指定專人負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)工作?，F(xiàn)在參與的主要是
活動(dòng)步驟：
1、面向社會(huì)發(fā)起倡議，全民關(guān)注愛(ài)滋致孤兒童，將您的愛(ài)心打包直接捐獻(xiàn)，疆土有界，愛(ài)心無(wú)界；
2、呼吁我市社會(huì)各界參與到“冬日暖陽(yáng)”行動(dòng)中，志愿者將于近期在我校及市區(qū)舉辦為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)，方便愛(ài)心大眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐助；
3、郵寄及捐贈(zèng)物資暫由指定專人負(fù)責(zé)保存，由志愿者及相關(guān)單位負(fù)責(zé)親手將募捐物資發(fā)送至所需家庭及個(gè)人手中。
準(zhǔn)備工作：
1、工作分配：市內(nèi)分為兩組，主要在市中心一帶， 校內(nèi)分為三組（文明路一組，家屬區(qū)一組，東校區(qū)一組）
2、小組成員：主要以大一實(shí)習(xí)干事為主，每個(gè)小組五名實(shí)習(xí)干事，由一名大二副部帶領(lǐng)
3、橫幅一條：10米X5元/米=50元
4、需聯(lián)系新鄉(xiāng)市慈善總局及共青團(tuán)新鄉(xiāng)市委，平原晚報(bào)記者，新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)記者（宗奇），文明路（古安琪）東區(qū)（任超肖利真）家屬區(qū)（揚(yáng)宗奇）校外負(fù)責(zé)人（張紹樂(lè)，秦磊，郭凱華）
5、東西的存放暫放于我院中三樓一一二。捐贈(zèng)的物品要排除舊的內(nèi)衣、襪子、鞋子。如果要捐這些東西需要是新的。
在根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充上就可以了
7.如何做一份關(guān)于公益活動(dòng)的策劃書(shū)
那要看你做什么樣的公益活動(dòng)，不同的公益活動(dòng)，策劃書(shū)肯定得不同。
其實(shí)，做策劃之前還要做一個(gè)事情，那便是調(diào)查，只有你對(duì)你要做的活動(dòng)有足夠的了解之后，你才能做一個(gè)足夠好的策劃。像公益活動(dòng)有很多種：比如關(guān)愛(ài)留守兒童呀，比如支援重災(zāi)區(qū)呀、比如義務(wù)支教呀，比如為冬日里的在社會(huì)福利院的老人們送溫暖呀等等，這些不一定全部了解的，所以需要去調(diào)查，比如福利院或者相關(guān)地方有什么政策或者規(guī)矩等等，不能超過(guò)這個(gè)范圍的。
另外提供一個(gè)我自己整理的策劃格式給你吧，希望對(duì)你有用：
XX活動(dòng)策劃案
一、背景分析：（此項(xiàng)包括活動(dòng)開(kāi)展的形勢(shì)、以及為何要開(kāi)展？）
二、活動(dòng)的目的及意義：（此項(xiàng)簡(jiǎn)述活動(dòng)需要達(dá)到什么樣的目的，有何意義？）
三、主題：（此項(xiàng)是活動(dòng)的標(biāo)題化，需要簡(jiǎn)練，明了）
四、目標(biāo)公眾：（此項(xiàng)主要羅列活動(dòng)針對(duì)哪些人開(kāi)展？）
五、時(shí)間：（略）
六、地點(diǎn)：（略）
七、舉辦單位：（略）
八、承辦單位：（略）
九、具體流程：
（此項(xiàng)包括前期準(zhǔn)備過(guò)程的工作安排、活動(dòng)開(kāi)展前一兩天的工作彩排和檢驗(yàn)、活動(dòng)開(kāi)展后的善后工作和宣傳工作三個(gè)階段）
十、宣傳策略：（此項(xiàng)主要陳述將采取何種方式和渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（此項(xiàng)主要羅列此次活動(dòng)開(kāi)展預(yù)計(jì)花多少經(jīng)費(fèi)，一定要明確）
十二、組織架構(gòu)：
（此項(xiàng)建議以表格的形式列舉各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人以及主要工作內(nèi)容，以便明確和及時(shí)找到工作相關(guān)者）
十三、預(yù)警機(jī)制：
（此項(xiàng)主要羅列此次活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的危機(jī)或者意外情況，以及針對(duì)這些情況將采取的措施）
