出征儀式(推薦一些大型活動出征儀式背景音樂,盡可能多點)

1.推薦一些大型活動出征儀式背景音樂,盡可能多點

01 國歌 （外事活動、政府等各企事機關團體、部隊、學校在大型集會中升國旗時、各類型國際大賽等場合演奏及演唱） 02 國際歌 （國家級大型會議閉幕時播放曲并演唱） 03 歡送進行曲 （外事活動、政府級大型活動或會議閉幕時） 04運動員進行曲 （國家、政府、地區(qū)等各企事單位機關學校團體組織的運動會播放用曲） 05 團結友誼進行曲 （國家、政府級會議開閉幕曲） 06 檢閱進行曲 （國家大型慶典、部隊演戲及部隊院校檢閱時曲目 部隊專用） 07 歌唱祖國 （國家慶典時播放） 08 祝酒歌 （外事及國家級宴會開始前演奏） 09 歡迎進行曲（國家級活動前播放） 10 解放軍進行曲（國家閱兵及部隊或部隊院校的活動會議前使用） 11 少年先鋒隊隊歌（僅限中小學的少先隊活動時演奏 多為入隊退隊時、集會時） 12 婚禮進行曲（婚慶時使用） 13 步步高（廣東民樂 新年春節(jié)時播放） 14 哀樂（殯儀用曲）。

2.奧運會活動方案策劃

活動項目：騎自行車游江西宣傳奧運會

團隊成員：南昌師范高等?？茖W校 姚磊，雷國水，曹漢鐘； 江西財經(jīng)大學 張溫.

活動準備：每人隊服一件，隊帽一頂，每輛自行車隊奧運宣傳旗一面，宣傳單，簽名橫幅數(shù)十米.且每人帶水壺，筆記本，中暑藥品，及其它生活用品.

活動計劃：向學校，電視臺，報社報告此次活動.25號下午3點，到省體育局為北京奧運會寫下祝福語，并蓋章.下午4點到八一廣場舉行出征儀式，并請市民簽名.26號早上出發(fā)駛上游江西宣傳奧運的遠征路.第一天到達豐城，第2天到新余市，再到宜春，萍鄉(xiāng)，吉安井岡山，贛洲，撫洲，鷹潭，上撓，景德鎮(zhèn)，最后站是九江.

到達城市：向當?shù)厥忻裥麄鞅本W運會，發(fā)表演講，請市民簽名.并請當?shù)氐恼畽C關、體育、交通等部門為北京奧運會寫下祝福語，并蓋章.

活動特色：不帶一分錢騎自行車周游江西，宣傳北京奧運會（團隊帶了信用卡為隊員生了大病等其它緊急重大意外情況用），路上的吃飯等日常生活問題由隊員靠自己的智謀想辦法解決.

團隊要求：要求隊員每到一城市隊員要寫好日記，大家要相互幫助，相互鼓勵.每個隊員必須服從集體的決定.每個隊員要注意自己的言談舉止和個人形象.

找到一個，借鑒一下吧

3.尋求一篇大學生在三下鄉(xiāng)出征儀式上的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、同學：

大家上午好！

我是西北大學法學院赴戶縣實踐隊的隊長周宏偉。

首先請允許我代表參加本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的全體同學感謝學校為我們提供了這次實踐的機會。

社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是我們大學生成長成才的重要途徑。年輕的我們在社會實踐中呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來自對心底深處的觸動，會使我們進行著深刻的自我反思。

而我們學校的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和扎實的基礎。在廣大同學中也有著廣泛而深刻的影響，它是培養(yǎng)我們大學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀的重要手段，是引導我們在實踐活動中受教育長才干，作貢獻的有效途徑，也是我們學以致用服務社會的重要載體。

今年暑期社會實踐我們將繼續(xù)本著“建設新農(nóng)村，感懷母校情，為構建和諧社會做貢獻”的意識。同時在學校黨委和校團委的領導下，根據(jù)各自專業(yè)的特色深入到全省各地區(qū)的農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)開展活動，為服務社會主義新農(nóng)村建設作出應該有的貢獻。作為融匯激情和理智的當代大學生，并立志投身于社會主義建設的我們，一定會把這次三下鄉(xiāng)的感受變成我們以后學習和實踐的動力，積極為社會發(fā)展做出自己的貢獻

在這里我代表全體成員向學校和老師保證：我們一定會好好運用我們學到的知識，積極參加這次的社會實踐活動，鍛煉自己，我們會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著堅定不動搖的心，去看、去思、去行，我們會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動。

我們一定會履行我們的誓言，在社會大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)受考驗、增長才干，在農(nóng)村基層展現(xiàn)風采、奉獻智慧、貢獻力量。 出征以后我們將在帶隊老師的具體指導下，團結協(xié)作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務。

年輕的朋友們，就讓我們積極投身社會實踐，用一顆年輕的心，去唱響青春的贊歌，用滿腔的熱情，去點燃新的希望吧！

謝謝大家，我的發(fā)言完了！

4.“ 三下鄉(xiāng) ” 活動的內(nèi)容是什么

根據(jù)詹校長的指示精神，學校成立了以副校長祁俊生教授為組長，教務處、學生處、宣傳部、科技處、團委、各院系黨政負責人為成員的重慶三峽學院大學生社會實踐活動領導小組。

校團委更是高度重視暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，著手早、突出新、落實快。校團委通過各院系團總支負責人會議、“三下鄉(xiāng)”骨干培訓會、“三下鄉(xiāng)”咨詢會、團員大會、組織生活、海報、橫幅等形式廣泛宣傳、深入動員，內(nèi)容包括“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意義、實質(zhì)、重點、安全措施、宣傳工作、匯報總結等。

通過培訓和交流，提高了同學們的認識，激發(fā)了他們參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的熱情。校團委制定了《關于組織開展我校2007年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》、《關于我校2007年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動院級集中組隊情況通報及相關經(jīng)費實施辦法》等5個文件，組織了大學生骨干掛職服務團、大學生統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展實踐服務團文化藝術服務團、“走進三峽移民家庭，聚焦百萬移民發(fā)展”大學生統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展實踐服務團、服務社會主義新農(nóng)村文化建設、關注庫區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀”大學生新農(nóng)村文化建設考察團、“弘揚團代會學代會精神、推進成人成才成功教育”大學生社會實踐服務團、“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設庫區(qū)新農(nóng)村”大學生社會實踐服務團、“弘揚兩會精神、落實三成教育”大學生愛農(nóng)服務團、“果蔬使者、走進鐵橋”社會實踐服務團、“服務和諧社會建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展”大學生宣講服務團、“弘揚民族傳統(tǒng)文化、促進和諧社會建設”社會實踐團、“科學發(fā)展、共建和諧”宣講服務團、“科學發(fā)展、共建和諧”宣講服務團等13個團隊，其中包括國家級重點團隊1個，市級重點團隊6個，校級重點團隊6個，近2000名學生分別奔赴武隆、開縣、云陽、梁平、涪陵、奉節(jié)、巫山、巴東、姊歸等地深入開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

為了解除同學們的后顧之憂，學校統(tǒng)一聯(lián)系中國人壽保險公司，為隊員購買了人身意外保險。從組織上、制度上和經(jīng)費上保障了“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展。

7月5日上午，校團委在小廣場隆重舉行2007年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式。學校領導高度重視，詹培民、許亞非、祁俊生、胡繼明等校領導以及相關職能部門領導出席了出征儀式，為整裝待發(fā)的隊員授旗壯行，副校長祁俊生教授作了動員講話并對“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動提出了明確的要求。

5.三下鄉(xiāng)活動的好處是什么

一）支教目的

1. 充分發(fā)揮我校教育特色，引導廣大青年學生服務農(nóng)村基礎教育；

2. 提高大學生的社會實踐能力，為其將理論和社會實踐結合提供平臺；

3. 培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神和服務社會的意識，提高團隊合作與協(xié)調(diào)能力；

4. 為農(nóng)村小學生提供豐富的文體活動，加強其對自身全面發(fā)展的重視；

5. 開展團體活動，培養(yǎng)農(nóng)村小學生團結互助，合作共贏的意識；

6. 在農(nóng)村小學生中普及健康衛(wèi)生、安全教育、思想品德方面知識，促進其身心健康發(fā)展；

7. 通過推廣普通話，指導農(nóng)村小學生朗誦詩詞，促進其語言文字的規(guī)范應用和人文素養(yǎng)的提升；

8. 通過趣味英語課程的設置，引導小學生學習西方語言，培養(yǎng)其學習外語的興趣，了解西方文化；

9. 通過對農(nóng)村小學生進行地理、自然與科學的啟蒙教育，培養(yǎng)其對自然科學的興趣，激發(fā)他們探索世界的好奇心；

10. 通過這次實踐活動激發(fā)孩子們的學習熱情和積極奮斗的精神；激勵孩子們自立自強，自信自愛；拓寬他們的視野，為他們打開一扇通向外界的窗口；對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

（二）支教意義

支教原指一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的教育和教學管理工作，用在我們此行上，就是城市大學生利用自身優(yōu)勢在暑假期間給予農(nóng)村地區(qū)小學以教育支持。

對于支教的對象小學生來說，由于受到師資財力等因素的限制，農(nóng)村的教學水平普遍比城市的低，為時兩個星期的支教活動在一定程度上能夠提高他們的知識水平，如糾正英語的語音，增強口語能力，提高算術水平，了解安全醫(yī)療知識等。除此之外，農(nóng)村較為閉塞，城市大學生的到來會帶給小學生新鮮事物、新的視野、新的思想，讓小學生有更廣闊的視野，更正確的價值觀，幫助他們樹立更遠大的理想，并引導他們?yōu)橹J真學習，努力奮斗。

而對于參加支教的大學生來說，意義更加的明顯。首先，支教之前我們必須要經(jīng)過充分的準備，這一過程在無形中鍛煉了我們統(tǒng)籌安排大型活動的能力，考驗了我們考慮事情的全面性和縝密性。其次，參加支教，與不同的人合作，在講臺上講課，鍛煉了我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Γ€能增強彼此之間的友誼，增強團隊凝聚力。離開城市參加支教，在農(nóng)村中體驗真正的生活，能鍛煉我們吃苦耐勞的能力，且能認識到生活的艱苦與樂趣，珍惜當前我們來之不易的幸福生活。最后，在與小學生和當?shù)厝说臏贤ń涣髦?，或許通過一個眼神、一個微笑，就能感受到他們心中的淳樸、純真，對我們的心靈來說，是不可多得的撫慰與凈化。

這是我們?nèi)锣l(xiāng)服務隊去年的策劃里的。。?？梢詤⒖家幌?/p>

6.大學生要以學習為主 寫一篇辯論文

學習，假期社會實踐都要 大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年暑假，我院在團省委《關于組織開展2004年浙江省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》和相關文件精神，按照團省委的部署，校團委的統(tǒng)一安排，結合我院的實際情況，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“傳承五四報國志，落實科學發(fā)展觀”的2004暑期社會實踐的主題，全院近百人組成10支隊伍堅持“學知識，受教育，長才干，作貢獻”的原則，在全省各地乃至全國很多城市開展了落實科學發(fā)展觀實踐服務，農(nóng)村政策宣講，關注未成年人思想道德建設，以及兩課中“三農(nóng)”問題、基層民主建設、大學生就業(yè)現(xiàn)狀 、傳統(tǒng)文化保護現(xiàn)狀等調(diào)研類為主要內(nèi)容的形式多樣的暑期社會實踐活動。現(xiàn)將我院實踐情況總結如下： 一、活動概況 今年我院有十支隊伍奔赴各地進行社會實踐活動，有奔赴欠發(fā)達地區(qū)——麗水，開展以“關注未成年人思想道德建設”為主，并響應“平安浙江”號召，宣傳交通法規(guī)的“領航”暑期社會實踐小分隊。

奔赴革命老區(qū)溫州五尺宣傳農(nóng)村相關政策，普及法律道德意識的杭電—溫大國際關系學院聯(lián)合“星火”社會實踐小分隊。與杭州下城區(qū)艮山街道社區(qū)服務中心聯(lián)合開展的“一幫一，扶老上網(wǎng)獻愛心”的“驕陽”暑期社會實踐小分隊。

奔赴淳安縣威坪鎮(zhèn)的村民自治調(diào)研小分隊。在杭的大學生就業(yè)調(diào)研小分隊。

奔赴永康的中學調(diào)研小分隊。奔赴寧海的企業(yè)網(wǎng)絡化調(diào)研小分隊。

奔赴舟山嵊泗的漁民轉業(yè)問題調(diào)研小分隊。奔赴全國各地的傳統(tǒng)文化保護現(xiàn)狀調(diào)研小分隊等。

其中，八月前往麗水的“領航”暑期社會實踐小分隊的社會實踐活動得到了當?shù)馗魉鶎W校領導的支持和團委的積極配合，還引起了共青團麗水市委的高度重視，團市委領導還親自過問此次活動的具體適宜，幫助協(xié)調(diào)各所學校，并派團市委青少年工作部的老師在實踐期間幫助落實有關活動事宜。通信分院負責德育工作的李密老師也前來麗水，指導本次社會實踐活動。

“領航”社會實踐活動贏得了當?shù)貙W生們的大力支持、積極參與，引起了很大的反響。 8月5日麗水電視臺對小分隊實踐活動進行了新聞報道，8月12日團省委的共青思維網(wǎng)站上也發(fā)表了題為《麗水重視大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動》的報道，8月25日的麗水日報上刊登了題為《領航帶你揚帆起航》的文章。

經(jīng)過協(xié)商，小分隊代表我校團委和麗水第二高級中學團委簽署了共建大學生社會實踐基地的協(xié)議書，并進行了掛牌儀式。二中對“領航”小分隊的實踐服務十分滿意，寄來了感謝信，希望加強長期的合作交流。

杭電—溫大聯(lián)合“星火”小分隊也在當?shù)匾鹆肆己玫姆错?，在活動期間，《浙江科技報》對小分隊送科技下鄉(xiāng)活動進行了報道。永嘉電視臺也對小分隊活動進行了報道。

由方建中老師帶隊的奔赴淳安縣威坪鎮(zhèn)的村民自治調(diào)研小分隊，在當?shù)氐恼{(diào)查活動也引起反響，《千島湖報》、淳安縣廣播電視臺也對小分隊活動進行了報道，小分隊代表校團委與淳安縣威坪鎮(zhèn)人民政府簽署了共建大學生社會實踐基地的協(xié)議書。 二、活動特點 1、領導重視、動員面廣、學生自主性強 今年暑期社會實踐工作，得到了分院領導的高度重視。

早在五月下旬就開始具體策劃，確定今年學院社會實踐的總體方案，我院今年社會實踐內(nèi)容分兩個層面進行：一、學院建議重點實踐內(nèi)容。由學院根據(jù)今年團中央、團省委確定社會實踐的主題制定重點實踐內(nèi)容，同學們根據(jù)自身實際情況選擇一個或若干個服務內(nèi)容之后自由組隊，結合服務內(nèi)容制定分隊的實踐策劃方案報學院審核。

二是自主確定實踐內(nèi)容。同學們根據(jù)雙向受益的原則，自由確定服務地區(qū)，服務內(nèi)容，服務形式及方法，同樣要制定實踐策劃方案報學院審核。

審核通過后，學院對確定的小分隊在實踐地的經(jīng)費給予一定支持。同時，分管學生工作的黨委副書記，團總支書記多次召開動員大會，廣泛動員同學積極組隊，參加社會實踐活動。

在學校2004年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐出征儀式結束后，學院也專門舉行了分隊出征授旗儀式。各分隊建立后，小分隊負責人紛紛邀請指導老師，充分發(fā)揮了隊員的自主性。

2、主題豐富，形式多樣，分布地區(qū)多，時間跨度長 本次實踐緊緊圍繞“傳承五四報國志，落實科學發(fā)展觀”這一主題，結合我院的實際，開展關注“未成年人思想道德建設”實踐服務，農(nóng)村政策宣講，普及法律知識，“一幫一，扶老上網(wǎng)獻愛心”，以及涉及“三農(nóng)”、大學生就業(yè)、海島經(jīng)濟、企業(yè)網(wǎng)絡化、傳統(tǒng)文化保護現(xiàn)狀等各個方面的調(diào)研活動。主題豐富多采，形式更是生動多樣，發(fā)放宣傳單，播放優(yōu)秀影片，廣播宣傳，上門宣傳講解，進行座談會和大型咨詢會，針對服務對象設計各種問卷，并詳細分析反饋。

采用數(shù)碼相機，DV拍攝技術，記錄實踐過程中的難忘片段。此次社會實踐，我院實踐隊員前往全省各地乃至全國很多城市，實踐足跡便布浙江、甘肅、四川等省市。

我院。

7.北京市順義區(qū)有多少奧運志愿者

奧運腳步日益臨近，為展現(xiàn)順義區(qū)社會志愿者良好的精神風貌，引導和鼓勵社會志愿者發(fā)揮先鋒模范作用，積極投身志愿服務的行列，7月30日，“奉獻奧運，志愿有我”順義區(qū)社會志愿者出征儀式在順義區(qū)體育局足球場正式舉行。

順義區(qū)政協(xié)主席陶寶金、區(qū)委副書記胡尚云、區(qū)委常委組織部長雷顯武、區(qū)文明辦主任沈鳳田、團區(qū)委書記張愛冬、區(qū)08辦副主任孫立祥、區(qū)體育局副局長張寶、團區(qū)委副書記閆巖等領導出席了啟動儀式。來自全區(qū)各基層團組織的500余名社會志愿者參加了此次儀式?；顒佑蓤F區(qū)委副書記閆巖同志主持。

整個活動以團結奮進為主旋律，其中少先隊員獻禮、領導為志愿者佩戴微笑圈、市民代表詩朗誦等部分展現(xiàn)出了社會各界對于志愿者工作的關懷與支持；而團區(qū)委書記張愛冬致辭、志愿者代表發(fā)言、區(qū)政協(xié)主席陶寶金和區(qū)委常委、組織部長雷顯武為社會志愿者團隊授旗、社會志愿者集體宣誓等環(huán)節(jié)則極大的激發(fā)了志愿者奉獻奧運的熱情。最后，區(qū)委副書記胡尚云宣布順義區(qū)社會志愿者出征，伴隨著嘹亮的沖鋒號，社會志愿者齊喊口號：奉獻奧運，志愿有我，奧運加油，中國加油！在志愿者旗幟的引領下，集體出征。至此整個活動進入高潮。

出征儀式之后，全區(qū)社會志愿者將奔赴全區(qū)各個角落，圍繞服務奧運，開展文明引導、奧運宣傳、環(huán)境保護、扶危助困等多項志愿服務，為北京奧運營造熱烈、祥和、文明、和諧的良好氛圍。

8.韓國男足何時舉行2018世界杯出征儀式

2018俄羅斯世界杯即將拉開帷幕，韓國也將再度出征。

5月21日上午11時30分，韓國男足在主教練申臺龍率領下在首爾廣場舉行出征儀式。當天，包括前鋒孫興慜、黃喜燦、金信煜等在內(nèi)，入選世界杯大名單的27名球員，以及韓國綠茵名將車范根、崔淳鎬等人出席活動。

年僅20歲就榮膺國腳的小將李升祐也提前結束意甲賽程，并在活動上亮相。他表示，入選國家隊是從小的夢想，能實現(xiàn)夢想又激動又開心，自己將為國盡全力，并虛心向前輩們請教。

主教練申臺龍在出征儀式上表示，有球迷擔心小組賽三戰(zhàn)三北，但也許太極軍團能夠力壓瑞典旗開得勝贏得球迷歡呼，我們將爭取首戰(zhàn)告捷并以驚喜過望的表現(xiàn)為國爭光。韓國隊將于5月28日和6月1日分別與洪都拉斯和波黑進行熱身賽，6月3日出國前確定最后的23人名單，飛抵奧地利后在薩爾茨堡附近臨時安營。

7日和11日在與世界杯賽地氣候接近的萊奧岡先后與玻利維亞和塞內(nèi)加爾進行境外熱身賽。12日，韓國隊將正式進駐俄羅斯圣彼得堡的世界杯大本營。

9.2019年?？谑型獾亓鲃愚r(nóng)村子女小升初要用什么材料

武侯區(qū)進城務工人員辦理其隨遷子女接受義務教育需要提供哪些材料？ 2015年，進城務工人員為其子女申請入學需出示下列證明材料的原件，并提交復印件： 1.持證人在有效期內(nèi)的《居民身份證》、《成都市居住證》或《成都市臨時居住證》； 2.持證人及其子女同一戶籍的原籍戶口簿； 3.申請子女在本市中心城區(qū)就讀的，須提供持證人與中心城區(qū)內(nèi)用人單位依法簽訂的《勞動合同》，或持證人在中心城區(qū)內(nèi)辦理的工商營業(yè)執(zhí)照（含納稅或免于納稅相關證明）； 4.截止5月31日，已在武侯區(qū)連續(xù)居住滿一年的相關證明； 5.《成都市居住證》持有人需提供截止5月31日，已在本市連續(xù)依法繳納社會保險費滿12個月的證明（且申請入學當月處于持續(xù)繳納狀態(tài)）。

《成都市臨時居住證》持有人需提供截止5月31日，已在本市累計依法繳納社會保險費滿12個月的證明（繳費累計時間在申請入學登記前24個月內(nèi)，且申請入學當月及之前3個月處于持續(xù)繳納狀態(tài)）。